八下4.2依法履行义务 议题式教学课件(共28张PPT)+内嵌视频

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八下4.2依法履行义务 议题式教学课件(共28张PPT)+内嵌视频

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(共28张PPT)
春游踏青还须履行哪些义务?
南充市初中道德与法治集体备课组
统编版道德与法治八年级下册第二单元第四课第二框
4.2 依法履行义务
1.公民权利和义务的关系?
2.如何正确处理权利与义务的关系?
3.履行法定义务的原因、要求?
4.违反法定义务须承担什么责任?
要求: 阅读教材P54-59,自主预习以下问题。(3分钟)
总议题:如何依法履行义务
子议题一:权利义务紧密相连
子议题二:法定义务不可忽视
子议题三: 违反义务后果严重
子议题一
权利义务紧密相连
议学情境一:
某班学生准备去公园赏花、野炊。
议学任务:在春游中,学生可以行使哪些权利,需要履行哪些义务?
议学提示:
权利
义务
欣赏美景
拍照自由
饮食自由
言论自由
游览自由
……
爱护花草树木(不摘不踩)
遵守公共秩序(有序排队)
维护环境卫生(不乱扔垃圾)
爱护公共设施(不毁坏栏杆)
……
1.我们想要自由、开心地春游需要其他人如何做?
开心春游
权利
爱护环境……
义务
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
需要
促进
议学任务:
2.他人想要自由开心地看春游需要我们怎么做?
爱护环境……
义务
②公民既是合法权利的享受者,又是法定义务的承担者。
开心春游
权利
公民
③公民的某些权利同时也是义务。如:劳动、受教育。
3.我们学过的哪些权利也是义务?
老师:劳动
学生:受教育
既是权利也是义务
议学小结一:权利与义务的关系?
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享受者,又是法定义务的承担者
③公民的某些权利同时也是义务。如:劳动、受教育。
议学情境二:
议学任务:如果我们只享受春游的权利,不履行义务会怎样?如果我们只履行义务,而不知维护权利会如何?
议学小结二:如何正确处理权利与义务的关系?
①坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
知识辨析:下列观点是否正确?
观点 理由
权利即义务,义务即权利
先享受权利,后履行义务
享有多少权利就履行多少义务
享有权利比履行义务更重要
权利和义务是对立的,可以分离的
二者有严格界限,不能等同。
割裂了权利和义务的关系。
享有的权利和履行的义务不可能完全等量。
权利和义务相互依存、相互促进,不能说哪个更重要。
二者相对应而存在,相互依存、相互促进。
子议题二
法定义务不可忽视
议学情境三:
春游期间,小茗同学本想拍一些美照,不料手机丢失并被关机,在老师和同学的帮助下,找到了拾到者,但被要求给予3000元报酬。
议学任务:你认为捡到东西可否向他人索要报酬?
议学提示:
拾金不昧、助人为乐是中华民族的传统美德,是道德品质和社会责任感的具体体现。
《民法典》第三百一十四条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
《民法典》第三百一十七条 权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。拾得人侵占遗失物的,无权请求保管遗失物等支出的费用,也无权请求权利人按照承诺履行义务。
道德上
法律上
法定义务 强制性
道德义务 自觉履行
议学小结三:为什么必须履行法定义务?
01
法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
02
议学情境四:
议学任务:拾到者的什么行为违反了法定义务,给我们什么启示?
议学提示:
捡到遗失物未归还失主
没有实施法律要求做的
行为
法律要求做的必须做
捡到遗失物索要报酬
法律禁止做
的坚决不做
实施了法律所禁止的行为
议学小结四:如何履行法定义务?
01
法律要求做的必须去做
法律禁止做的坚决不做
02
子议题三
违反义务后果严重
议学情境五:
在春游之际,总是出现各类违法事件,请你担任“春游小判官”,判断以下案例属于什么行为,应负什么责任?
议学提示:
案例一:李女士在花丛中捡到小明手机,索要报酬未果,拒不归还。
案例三:王大爷在排队进入赏花景区时,强行插队,在他人阻止时,不仅大声辱骂他人,还造谣起哄,严重扰乱景区秩序。
案例二:何先生在野炊时,为了和他人争夺地方,失手用石头将他人砸成重伤。
民事违法行为、民事责任
刑事违法行为、刑事责任
行政违法行为、行政责任
议学小结五:违反法定义务的后果?
②违反行政法律,应当依法承担行政责任。
①违反民事法律,应当依法承担民事责任。
③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
01
02
03
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
拓展延伸
小组活动:任选一个领域(学校、家庭、交通、旅游景点等),撰写一份依法履行义务的倡议书,派小组代表分享。
思维导图
法定义务须履行
违反义务须担责
公民权利与义务的关系?
如何正确处理权利与义务的关系?
为什么要履行法定义务?
怎样履行法定义务?
违反法定义务须承担什么责任?
依法履行义务
权利与义务相统一
课堂练习
1.漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们( )
①应该先享有更多权利,后履行法定义务
②应该增强权利意识,自觉履行法定义务
③坚持权利和义务相统一,两者缺一不可
④享有的权利和履行的义务必须完全对等
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
课堂练习
2.(2024·江苏无锡·中考真题)近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( )
A.先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利
B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C.放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务
D.享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务
D

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