资源简介

(共20张PPT)
Part B
Unit 5
Old toys
人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 下 册
Warm up
cap 帽子
map 地图
on (覆盖、附着) 在……上
in 在……内;
在……中
shelf 架子
(复数shelves)
under 在(或到、通过)……下面
Review
Review
They are shelves.
它们是架子。
I put the books on the shelf.
我把书放在架子上。
There is a box.
有一个盒子。
I put the toys in a box.
我把玩具放进盒子里。
I have some old book.
我有许多旧书。
Where is the cap
帽子在哪里？
Is the car under the desk
小汽车在书桌下面吗？
The old toys are still good.
这些旧玩具仍然很好。
Put the pencil on the book.
把铅笔放在书上。
Presentation.
【教材原文】 — Mum, where is my animal book
— It’s in the box.
— Where is + 物体名称
— 物品 + is + 方位介词(in/on/under)+ 地点 /物品.
句式结构
知识点1
询问及回答某物位置的句型。
— Where is the cap
— It’s in the box.
例句呈现
句型用法
where特殊疑问词,意为“在哪里,到哪里”，引导特殊疑问句,用来提问地点。
【教材原文】 — Is it on the shelf — No, it isn’t.
— Is it in the bag — Yes, it is.
— Is it+ 地点
— Yes, it is./ No, it isn’t.
句式结构
知识点2
询问某物是否在某处的句型。
— Is it in the box
— Yes, it is./ No, it isn’t.
例句呈现
句型用法
“Is it… ”是一般疑问句,询问的是单个物体。
【教材原文】 Put your old map on the wall.
动词原形 + 其他.
句式结构
知识点3
祈使句。
Put your old things in a box.
Put your books under the ball.
例句呈现
句型用法
祈使句表示请求、命令、建议和要求的句子。
Review
Review
ONE
TWO
Homework
熟练并有感情地把Let’s talk读给父母听。
阅读Let’s learn.
学习询问和描述生活中的物品的位置。
Write the words.

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