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(共35张PPT)
卖油翁
统编版 · 语文 · 七年级（下）
情境任务导入
主题情境
把《卖油翁》改编成课本剧
我校艺术节将举办戏剧大赛，班级的参演剧目为《卖油翁》，请同学们以《卖油翁》课文为蓝本进行课本剧的改编。
学习任务群
第一课时
任务一：基础入门·识记字词
任务二：读文释意·感知内容
第二课时
任务三：梳理结构·划分剧幕
任务四：字斟句酌·编写剧本
任务五：质疑探究·剧本命名
1.认识生难字
2.了解作者：欧阳修
3.了解作品：《归田录》
任务一：基础入门·掌握字词文常
任务一：基础入门·掌握字词
1.请给下列标红字注音，并大声朗读下列词语。
卖 油 翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜（ ）。尝射于家圃（ ），有卖油翁释担而立，睨（ ）之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔（ ）之。
康肃问曰:“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿（ ）然曰:“尔安敢轻吾射！”翁曰：“ 以我酌（ ）油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓（ ）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
jīn
pǔ
nì
hàn
fèn
zhuó
sháo
任务一：基础入门·掌握字词
2.请根据课下注释和查阅资料所得，补全下列文学常识空缺。
欧阳修(1007-1072),字 ,号 ，晚号 (“六一”意为:藏书一万卷、金石遗文一千卷、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号 ,世称欧阳文忠公,吉州永丰(今属江西)人,北宋 家、
家,“ ”之一,与韩愈、柳宗元、苏轼合称“千古文章四大家”。
本文选自《 》，是欧阳修所写的 （体裁）,为其晚年辞官退居颍州时所作,故名《归田录》。
永叔
醉翁
六一居士
文忠
政治
文学
唐宋八大家
归田录
笔记小说
1.读准字音，读出句读
2.结合注释，读懂文意
3.感知内容，复述故事
任务二：读文释意·感知内容
任务二：读文释意·感知内容
1.听读课文，然后自由读一读，读准字音和停顿。
卖 油 翁
欧阳修
陈康肃公/善射，当世无双，公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨之/久而不去。见其发矢/十中八九，但/微颔之。
康肃问曰:“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔/安敢/轻吾射！”翁曰：“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他，惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
任务二：读文释意·感知内容
2.结合注释，读懂文意。
陈康肃公 善射， 当世无双， 公亦以此自矜(jīn)。
擅长射箭。
自夸。
“谥号”是古人死后依其生前是非功过所定的称号。帝王的谥号一般由礼官议定，臣子的谥号由朝廷赐予,一般文人学士或隐士的谥号,由其亲友、门生或故吏所加。
康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。
康肃,陈尧咨谥号;公,对男子的尊称。
曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼看他射箭，很久不离开。
老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。
任务二：读文释意·感知内容
2.结合注释，读懂文意。
尝射于家圃(pǔ)，有卖油翁释担而立，睨(nì)之久而不去。
见其发矢十中八九， 但微颔(hàn)之。
园子。
斜着眼看，这里形容不在意的样子。
放下担子。释，放下
只
点头。
箭
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。”
陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。”
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”
康肃忿(fèn)然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌(zhuó)油知之。”
任务二：读文释意·感知内容
2.结合注释，读懂文意。
没有别的(奥妙)
气愤的样子。 然：表示“……的样子”。
怎么。
轻视。
舀取。
同“耳”，相当于“罢了”。
凭，靠。
指射箭是凭手熟的道理。
只,只是
熟练
任务二：读文释意·感知内容
2.结合注释，读懂文意。
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
于是老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。
于是老翁说：“我也没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走。
盖。
慢慢地。
同“勺”。
打发。
任务二：读文释意·感知内容
3.感知内容，复述故事。
陈尧咨射箭本领高超,他自己也以此为傲。一次陈尧咨在自家园子里练习射箭时,有个卖油翁看到他射箭命中率极高,却只是微微点头。陈尧咨见此很不高兴，就质问卖油翁。卖油翁说射箭命中率高只不过是技法熟练罢了,引得陈尧咨勃然大怒。于是，卖油翁演示了自己高超的酌油技术,陈尧咨就笑着打发他走了。
熟能生巧藏妙理
谦恭处世显高风
——第13课《卖油翁》情境式·任务群教学设计
第2课时（共2课时）
课本剧通常用“幕”来划分情节段落。一个剧本通常包含若干幕。在编写课本剧时，需要合理安排幕的划分，使剧情紧凑、条理清晰。请梳理课文结构，划分剧幕。
任务三：梳理结构·划分剧幕
任务三：梳理结构·划分剧幕
请根据课文内容划分层次，将课本分为三幕。
第一幕
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
第二幕
康肃问曰:“汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入
第三幕
而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
在改写课本剧时，首先要注意保留愿意；其次剧本的语言要丰富。
剧本的语言包括台词（对话、独白、旁白）和舞台说明（时间、地点、服装、道具、布景、人物的表情、动作等）
请完成剧本语言的创作任务。
任务四：字斟句酌·编写剧本
任务四：字斟句酌·编写剧本
1.下面是小文已经改编了一部分的课本剧，请仔细揣摩人物说话时的动作、神态、心理和态度、语气，帮他完善课本剧。并用下列句式分享。
第一幕
（陈尧咨在家中菜园射箭，卖油翁经过）
陈尧咨（ A ）：哈哈，我又射中了！
卖油翁（放下担子，站在一旁，不经意地看了很久，偶尔微点下头）： B 。
句式：因为我从 （原文词、句） 可以看出 （人物） 是 的，
所以我在 A 处填 。
示例：因为我从“自矜”一词可以看出陈尧咨是一个 恃才傲物 的人，
所以我在 A 处填 洋洋得意地放下箭 。
任务四：字斟句酌·编写剧本
1.下面是小文已经改编了一部分的课本剧，请仔细揣摩人物说话时的动作、神态、心理和态度、语气，帮他完善课本剧。并用下列句式分享。
第一幕
（陈尧咨在家中菜园射箭，卖油翁经过）
陈尧咨（ A ）：哈哈，我又射中了！
卖油翁（放下担子，站在一旁，不经意地看了很久，偶尔微点下头）： B 。
第二幕
陈尧咨（ C ）地说：“你也懂射箭吗？我的箭术难道不精湛吗？”
卖油翁（ D ）地回答：“没有别的奥妙，只是手熟罢了。”
陈尧咨（ E ）地说： F 。
卖油翁（ G ）地说：“就凭我倒油的经验知道这个（道理）。”
（卖油翁 H 地把葫芦放在地上，用钱盖住葫芦口，慢慢地用勺子舀油注入葫芦，油从钱孔注入。）
任务四：字斟句酌·编写剧本
1.下面是小文已经改编了一部分的课本剧，请仔细揣摩人物说话时的动作、神态、心理和态度、语气，帮他完善课本剧。并用下列句式分享。
第一幕
（陈尧咨在家中菜园射箭，卖油翁经过）
陈尧咨（ A ）：哈哈，我又射中了！
卖油翁（放下担子，站在一旁，不经意地看了很久，偶尔微点下头）： 。
第二幕
陈尧咨（ ）地说：“你也懂射箭吗？我的箭术难道不精湛吗？”
卖油翁（ ）地回答：“没有别的奥妙，只是手熟罢了。”
陈尧咨（ ）地说： 。
卖油翁（ ）地说：“就凭我倒油的经验知道这个（道理）。”
（卖油翁 地把葫芦放在地上，用钱盖住葫芦口，慢慢地用勺子舀油注入葫芦，油从钱孔注入。）
洋洋得意地放下箭
哼
傲慢无礼咄咄逼人
平静淡定
气愤
你这老头怎敢轻视我的箭术
胸有成竹
气定神闲
任务四：字斟句酌·编写剧本
2.在给第三幕J处“笑”加个形容词的学习任务中，大家产生了分歧，你的选择是 （①礼貌②惭愧③尴尬），理由是 。
第三幕
（陈尧咨定睛一看，钱却没有沾湿。）
卖油翁（I ）地说：“我也没什么别的奥妙，只是手法熟练罢了。”
陈尧咨（ J ）地笑了，然后打发他走了。
淡然微笑,一手叉腰,一手向上摊开
尴尬：因为陈尧咨一直表现出来的是自满骄傲的样子，最后老翁阐明道理，让他不得不心服口服，这种情况下，选择“尴尬”更合理。
任务四：字斟句酌·编写剧本
3.结合以上任务的学习，请总结陈尧咨和卖油翁的人物形象。
陈尧咨
骄傲自负
盛气凌人
傲慢无礼
通达爽快
......
卖油翁
技艺精湛
谦虚沉稳
不卑不亢
不急不躁
......
这篇课本剧除了沿用原文标题《卖油翁》，还可以起什么名字？请结合以下任务，为这部课本剧重新拟一个标题，并说明理由，与同学互评这样的命名是否合理。
任务五：质疑探究·剧本命名
任务五：质疑探究·剧本命名
1.下面两个标题是小文同学拟的，你觉得可以吗？说说你的理由。
①标题一：《熟能生巧》 ②标题二：《谦逊待人》
标题一：《熟能生巧》
可以，因为卖油翁专注于倒油、卖油，通过不断的练习，把倒油的本领练得炉火纯青，甚至熟练到了从浅口入而不沾湿的地步。这篇文章就是通过这个故事告诉我们“熟能生巧”的道理。
不可以，因为“酌油之技”和“善射之技”是不能相提并论的，射箭除了熟练，还需要过人的天赋、坚忍的意志和不凡的悟性。所以作者除了告知读者“手熟”的道理，应该还想告诉我们决不能因为一方面的专长而骄傲，要懂得谦虚。
任务五：质疑探究·剧本命名
1.下面两个标题是小文同学拟的，你觉得可以吗？说说你的理由。
①标题一：《熟能生巧》 ②标题二：《谦逊待人》
标题二：《谦逊待人》
可以，因为陈尧咨因为射箭才能高超，便恃才傲物，骄傲自满。而卖油翁却对陈尧咨的善射不以为然，并且从容自信、不卑不亢地演示了自己的倒油绝活。从而向因善射而自负的陈尧咨表明，精湛的技艺无非是熟能生巧的结果，没有什么可夸耀的，无需骄傲自满。
小结：本文告诉我们的哲理
在技艺方面：熟能生巧
在为人处世方面：
正确看待长处，不可自傲
任务五：质疑探究·剧本命名
2.除了以上标题以外，你还能拟出其它标题吗？请结合本文所学内容和自己的理解，再拟一个标题，并和同学们分享。
其它标题示例
《术业有专攻》
《高手在民间》
《人外有人，天外有天》
《勤能补拙》
......
课堂小结
文章通过陈尧咨与卖油翁的对话以及卖油翁酌油的故事，揭示了“熟能生巧”的道理，同时也含蓄地告诫人们：即使有长处也不能骄傲自满。
课后作业
1.演绎课本剧：将本节课改编好的课本剧演绎出来。
2.拓展阅读：编者编写教材时删掉了最后一句：“此与庄生所谓解牛斫轮者何异？”
课下查找资料，阅读“庖丁解牛”“轮扁斫轮”两个故事，说说这三个故事的相通之处。
附录：文言知识盘点
一、字词解释
1.通假字
(1)但手熟尔 ____________________________
(2)徐以杓酌油沥之 ____________________________
2.一词多义
“尔”同“耳”，相当于“罢了”
射
②尔安敢轻吾射 ____________________________
①陈康肃公善射 ____________________________
“杓”同“勺”，勺子
射箭
射箭的本领
3.重点实词
(1)陈康肃公善射　　　　　　　 善：_________________________________
(2)公亦以此自矜 自矜：_______________________________
(3)尝射于家圃 圃：_________________________________
(4)有卖油翁释担而立 释：_________________________________
(5)睨之久而不去 睨：_________________________________
去：_________________________________
(6)但微颔之 但：_________________________________
颔：_________________________________
附录：文言知识盘点
擅长
自夸
园子
放下
斜着眼看，这里形容不在意的样子
离开
只
点头
附录：文言知识盘点
(7)汝亦知射乎 知：_________________
(8)但手熟尔 熟：_________________
(9)康肃忿然曰 忿然：_______________
(10)尔安敢轻吾射 安：_________________
轻：_________________
(11)以钱覆其口 覆：_________________
(12)徐以杓酌油沥之 徐：_________________
(13)康肃笑而遣之 遣：_________________
知道，懂得
熟练
气愤的样子
怎么
轻视
盖
慢慢地
打发
附录：文言知识盘点
4.重点虚词
(1)于
①尝射于家圃 __________________________________
②乃取一葫芦置于地 __________________________________
(2)而
②而钱不湿 __________________________________
①有卖油翁释担而立 __________________________________
介词，在
介词，在
连词，表状态，可不译
连词，表转折，但是
代词，指陈尧咨射箭
代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况
①睨之久而不去 __________________________________
②但微颔之 __________________________________
③以我酌油知之 _________________________________
④康肃笑而遣之　 __________________________________
(3)之
代词，指射箭是凭手熟的道理
代词，指卖油翁
附录：文言知识盘点
4.重点虚词
(4)其
①见其发矢十中八九 _______________________
②以钱覆其口 _______________________
(5)以
②以钱覆其口 _______________________
①以我酌油知之 _______________________
代词，他，指陈尧咨
代词，指葫芦
介词，凭、靠
介词，把
(6)乃取一葫芦置于地 _______________________
副词，表顺承，于是，就
二、重点句子翻译
1.公亦以此自矜。
2.尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
3.见其发矢十中八九，但微颔之。
4.汝亦知射乎 吾射不亦精乎
附录：文言知识盘点
（卖油翁）见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。
你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？
他也因此而自夸
曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼看他射箭，很久不离开。
附录：文言知识盘点
5.康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！
6.无他，但手熟尔。
7.以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
8.康肃笑而遣之。
将一枚铜钱盖在葫芦口，(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。
陈尧咨笑着让他走。
陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”
没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。

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