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第二章 种群及其动态
第1节 群落的结构
【本节聚焦】
1.不同群落在物种组成上有哪些差别？群落为什么能形成有机整体？
2.群落的空间结构是怎样的？
3.生态位分化对于群落和物种有什么意义？
A
B
个体数
时间
A
B
⑦水稻与稗草
③菟丝子与大豆
①地衣中的藻类与真菌
②豆科植物与根瘤菌
⑤狼与兔
④牛与羊
⑥蛔虫与人
⑧海葵和寄居蟹
互利共生
互利共生
寄生
种间竞争
捕食
寄生
种间竞争
原始合作
互利共生
原始合作
捕食
种间竞争
种间竞争
寄生
原始合作
互利共生
捕食
寄生
种间竞争
⑨
⑩








请判断以下各序号代表的中间关系是什么？
普达措国家公园
1.这里生活的各种生物种群分布是否是随机的？
2.从垂直和水平方向看，各生物种群具有怎样的分布特点？
请输入您的标题
思考
1.种群密度
三、群落的空间结构
在群落中，各个 分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。
生物种群
1.形成原因：
2.类型：
群落的空间结构包括___________和__________。
垂直结构
水平结构
三、群落的空间结构
问题1：森林中从林冠到林下植物出现了什么现象？体现了群落的什么空间结构？
问题2：影响森林中植物地上分层的环境因素主要是什么？
垂直结构
光照强度
分层现象
乔木层
灌木层
草本层
思考回答以下问题：
表层根系
中层根系
深层根系
问题3：影响植物地下分层的环境因素主要是什么？
水分、无机盐
三、群落的空间结构
3.垂直结构：
乔木层
灌木层
草本层
(1)植物分层现象的原因:
植物的分层与___________有关:不同植物适于在不同的光照强度下生长。
对光的利用
①决定植物地上分层的环境因素: 。
光照、温度等
②决定植物地下分层的环境因素: 。
水分、无机盐等
(1)陆生植物群落
三、群落的空间结构
（2）水生植物群落
挺水层植物菰（茭白）
浮水层植物凤眼莲
沉水层植物水车前
挺水层
浮水层
沉水层
除光照外，植物的垂直分布也与光的波长(光质)有关。
(2)水生植物分层的原因:
①显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。
(3)植物群落具有垂直结构的意义：
3.垂直结构：
②为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件。
思考：在垂直结构上，动物是否存在分层现象？
三、群落的空间结构
（3）动物群落
3.垂直结构：
鲢鱼（主要以浮游植物为食）
鳙鱼（主要以浮游动物为食）
草鱼（以水草为食）
青鱼（以水底的螺、蚌及水生昆虫为食）
上层
中上层
中下层
乔木层
黄鹂(吃高大乔木的种子)
灌木层
啄木鸟(营巢)
草本层
画眉(吃地面上的苔鲜和昆虫)
水生动物群落
陆生动物群落
决定动物分层因素：
①栖息空间和食物条件（陆生动物分层）
②栖息空间、食物、溶解氧、光照、温度等（水生动物分层）
三、群落的空间结构
【思考】1.荷叶有的挺水有的浮水,错落有致；竹林中竹子高低错落有致，是群落在垂直结构上的分层现象吗
一片竹林中的全部竹子是一个种群，体现的是同种生物高度的不一致。种群不具有垂直结构。
不是。
三、群落的空间结构
3.乙丙两处植株的分布情况分别属于哪种结构？
4.乙丙处的现象是由何种因素造成的？
2.甲处不同高度的山坡上分布着不同的植物群落，属于群落的垂直结构吗？
不属于，这是不同的生物群落，而不是群落的垂直结构，属于群落的地带性分布
都是垂直结构
B光照强度，C光质（光的波长）
【思考】
三、群落的空间结构
4.水平结构：
（1）概念:
在水平方向上，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布。
（2）影响因素
①地形的变化；②土壤湿度和盐碱度的差异；③光照强度的不同；④生物自身生长特点的不同；⑤人与动物的影响等。
三、群落的空间结构
5.群落空间结构的意义：
环境资源
利于群落整体对 的充分利用。
板栗—茶树结构
稻-萍-鱼模式
P32 与生活的联系--立体农业
四、群落的季节性
1.原因：
春
夏
秋
冬
由于 、 和 等随季节而变化,群落的 和 也会随之发生 的变化。
阳光
温度
水分
外貌
结构
有规律
四、群落的季节性
有些种类的植物在早春来临时开始萌发(迎春花),并迅速开花和结实,到了夏季其生活周期结束；另一些种类的植物则在夏季到达生命活动的高峰(美人蕉),从而导致群落在春季和夏季的物种组成和空间结构发生改变。
迎春花
美人蕉
(1)植物的季节性对群落的影响
2.实例：
四、群落的季节性
(2)动物的季节性对群落的影响
2.实例：
大多数典型的草原鸟类和高鼻羚羊等有蹄类动物，在冬季都向南方迁移，到雪被较少、食物充足的地区生活。旱獭、仓鼠等啮齿类动物在冬季会休眠，有些动物在炎热的夏季进入夏眠。
在群落中，不同的物种各自生活在一定的空间范围内，利用特定的资源，甚至只在特殊的时间段出现（如某种食虫蝙蝠只在夜间活动），它们在群落中所起的作用以及与其他物种的关系也有差别。
五、生态位
1.概念：
一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用的资源情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。
若研究动物或植物的生态位可以分别研究哪些内容？
四、群落的季节性
2.生态位研究的内容：
某动物的生态位
栖息地
天敌
食物
其它种间关系
（1）动物
（2）植物
当两个或更多的物种共同利用某些资源时，他们的生态位会出现什么现象？
四、群落的季节性
思考·讨论：分析群落中某种生物的生态位
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
1. 这4种鸟选择觅食生境的策略有哪些异同？
①绿翅鸭和鹤鹬选择觅食生境的策略基本相同，两者均选择生境1和生境3，并以生境1为主，不选择生境2；
②绿头鸭主要选择生境1；
③青脚鹬在3个生境中都出现，在生境3出现的概率高于前两处。
哪一种鸟觅食生境的范围更宽？哪一种鸟的取食种类更广？
青脚鹬
绿头鸭
四、群落的季节性
思考·讨论：分析群落中某种生物的生态位
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同，但是食物种类有较大差异，占用的资源以及与其他物种的关系也不一样。
2.如果两种鸟的觅食生境一样，生态位就完全一样吗？
不一定。
四、群落的季节性
思考·讨论：分析群落中某种生物的生态位
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
①以绿翅鸭为例，绿翅鸭以小坚果为主要食物，还吃茎类、螺类、贝类等，与绿头鸭也是，二者存在明显的种间竞争关系；
②绿翅鸭与鹤鹬、青脚鹬也有种间竞争关系，因为它们都捕食螺类，绿翅鸭与鹤鹬都吃贝类。
3.任选一种鸟，分析它的食性。从觅食的角度，与它有竞争关系的鸟类有哪些？
四、群落的季节性
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
描述鸟类的生态位，通常需要来考虑它们的觅食生境(栖息地)、食物以及与其他物种的种间关系等。
4.以青脚鹬为例，从觅食生境、种间关系等多个方面综合描述这种鸟类的生态位。
青脚鹬的觅食生境包括低潮盐沼——光滩带、 海三棱藨草带及海堤内鱼塘芦苇区；以草屑、螺类、甲壳类为食；青脚鹬与鶴鹬存在明显的种间竞争，因为它们都以草屑和螺类为主要食物，青脚鹬与绿翅鸭、绿头鸭也存在种间竞争，因为它们都捕食螺类，青脚鹬和绿头鸭还捕食甲壳类。
思考·讨论：分析群落中某种生物的生态位
四、群落的季节性
3.生态位重叠：
当两个或更多的物种共同利用某些资源时，即出现了生态位重叠，如果资源供应不足，就会产生种间竞争，如果竞争激烈，种群对资源的利用就会发生改变，可能出现（a）生态位移动或（b）一个物种绝灭。
四、群落的季节性
3.特点：
群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位。
4.原因：
群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。
5.意义：
有利于不同生物充分利用环境资源。
四、群落的季节性
鲢鱼
鳙鱼
草鱼
青鱼
在水体的上层，以硅藻、绿藻等浮游植物为食
栖息在水体的中上层，以水蚤等浮游动物为食
栖息在水体中下层，主要以螺狮、蚌和小河蚌等底栖动物为食
栖息在水体的中下层和水草多的岸边，主要水草、芦苇等为食
四大家鱼的混养四大家鱼可以提高效益，利用的是它们在池塘中占据着不同的生态位,可以减弱竞争，充分利用环境资源。
6.生态位的应用：
四、群落的季节性
河蟹是杂食动物，以鱼、虾、螺、蚌、水生昆虫和水草等为食，它们喜欢潜伏在水草或底泥中。
食性相似，生态位有所重叠，种间竞争关系剧烈，不利于各自种群数量的增加
为什么不将河蟹与青鱼混养？
（P29概念检测第3题）
四、群落的季节性
某湖泊中生活着鲈鱼和短吻鳄，短吻鳄会捕食鲈鱼，而鲈鱼又是人们喜爱的美味。当地居民为了提高鲈鱼的产量而大量捕杀短吻鳄。在短吻鳄被捕杀几乎绝迹之后，鲈鱼的产量却没有增加。调查表明湖中鲈鱼的种群数量竟然比原来还下降了。追溯原因，有人提出了以下可能：
A.气候变化造成鲈鱼的食物短缺；
B.短吻鳄捕食的另一种鱼以鲈鱼为食；
C.捕杀短吻鳄前鲈鱼的种群已经衰退；
D.人类主要捕捞鲈鱼幼龄鱼造成种群衰退
以上四种解释都有道理吗？你会认为哪种是最可能的原因？作出推测后，应该怎样进一步判别？
思维训练--溯因推理
探究 实践：研究土壤中小动物类群的丰富度
1.土壤小动物种类：
土壤是无数动物的家园，大部分土壤小动物营腐生生活。
蜈蚣
鼠妇
马陆
蚯蚓
对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用。
2.功能：
探究 实践：研究土壤中小动物类群的丰富度
请自主阅读教材P30第2.3段，然后小组讨论完成下列问题。
1.丰富度和种群密度的区别？
2.可以用样方法或标记重捕法调查土壤中小动物丰富度吗？为什么？
3.常用什么方法调查土壤小动物丰富度？
4.调查土壤小动物丰富度需要统计什么内容
5.统计物种相对数量的方法有哪两种？
丰富度：一个群落中的物种数目。
种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数。
（不用样方法的原因： ）
身体微小，有较强的活动能力。
探究 实践：研究土壤中小动物类群的丰富度
3.调查方法：
取样器取样法
5.统计物种相对数量的方法：
按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。
等级的划分和表示方法有：“非常多、多、较多、较少、少、很少”等等。
记名
计算法
在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于个体较大，种群数量有限的群落。
目测
估计法
4.需要统计的内容：
群落中的物种数目（小动物的种类）
物种在群落中的相对数量（每种小动物的数量）
探究 实践：研究土壤中小动物类群的丰富度
6.实验步骤
准备
制作取样器和记录环境情况
取样
采集
观察分类
统计分析
取样器取样
诱虫器诱捕、简单采集
放大镜、体视显微镜观察
记名计算法；目测估计法
探究 实践：研究土壤中小动物类群的丰富度
（1）采集小动物的方法
①诱虫器采集法
吸虫器
②简易采集法
小结1
（1）样方法：
取样的方法：
（2）标记重捕法：
（3）黑光灯诱捕法：
（4）抽样检测法（血细胞计数板计数法）：
（5）调查土壤小动物丰富度的方法：
统计物种相对数量的方法：
植物；活动范围小、活动能力弱的动物，（如昆虫卵、蚜虫、跳蝻）
活动范围大、活动能力强的动物
有趋光性的昆虫
酵母菌等微生物
取样器取样法
目测估计法和记名计算法
五点取样法和等距取样法
小积累
样方法、标记重捕法、抽样检测法和取样器取样法的区别
小结2
互利共生
种间竞争

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