资源简介

(共35张PPT)
3.6
用语言表示两个数的大小
（人教版）
一年级
下
01
教学目标
02
新知导入
03
任务一
04
任务二
05
拓展延伸
06
课堂练习
07
课堂小结
08
作业布置
09
板书设计
01
教学目标
通过具体的比较，感知100以内的数，会用“多一些，多得多，少一些，少得多”描述两个数的大小关系。
01
02
具体的情境中，经历用所学数学语言描述两数关系的过程，进一步培养学生的数感。
03
渗透辩证唯物主义教育事物的多少总是相对的。
02
新知导入
篮 球
排 球
网 球
篮球最大，网球最小。
比一比这三个球的大小。
02
新知导入
篮球比排球大，也比网球大。同样是大，大得一样吗？
相差很大
相差不大
大的程度不一样。
02
新知导入
比 大得多。
比 大一些。
比 小得多。
比 小一些。
02
新知导入
我们可以用“大得多”、“大一些”、“小得多”、“小一些”来描述球的大小关系。
03
任务一
学习任务一
比较四个数的大小
03
任务一
填一填，比一比。
87
31
25
99
准确读数
数的组成
想想用怎样的一句话来介绍这些“数宝宝”？
03
任务一
填一填，比一比。
87
31
25
99
在80和90之间
在30和40之间
在20和30之间
在90和100之间
03
任务一
20 30 40 50 60 70 80 90 100
一大格表示10。
这是一个数线图。
一小格表示1。
03
任务一
填一填，比一比。
87
31
25
99
20 30 40 50 60 70 80 90 100
87
31
25
99
_________＜_________＜_________＜_________
25
31
87
99
04
任务二
学习任务二
说一说
04
任务二
要求：
从上面的4个数中任选两个，用“大得多”“大一些”来描述比较的结果。
87
31
25
99
04
任务二
20 30 40 50 60 70 80 90 100
87
31
25
99
_________＜_________＜_________＜_________
25
31
87
99
87比25大得多，31比25大一些。
04
任务二
20 30 40 50 60 70 80 90 100
87
31
25
99
同样是和25比，为什么87就“大得多”，31却“大一些”？
相差很多
相差较小
大得多
大一些
04
任务二
20 30 40 50 60 70 80 90 100
87
31
25
99
99比25大得多，比87大一些。
04
任务二
试着用“小得多”“小一些”说一说。
20 30 40 50 60 70 80 90 100
87
31
25
99
25比87小得多
25比31小一些
04
任务二
同样都是用25去比，为什么和31比是“小一些”，和87比却是“小得多”
相差很多可以说小得多，相差不多可以用小一些。
少的数量不一样。
04
任务二
试着用“小得多”“小一些”说一说。
20 30 40 50 60 70 80 90 100
87
31
25
99
25比99小得多
87比99小一些
04
任务二
两个数比较时，什么时候用“大得多或小得多”？什么时候用“大一些或小一些”？
根据实际情况，如果两者相差很多时，用“大得多”或“小得多”。两者相差不大时，用“大一些” 或“小一些”。如果两者接近时，可以用“差不多”表示。
05
课堂练习
基础题：
1.比比动物的数量，连一连。
27只 74只 35只
小猴比小兔
少一些
小鹿比小猴
小兔比小鹿
小猴比小鹿
少得多
多一些
多得多
05
课堂练习
基础题：
2.选一选。
27比31（ ），比88 ( )。
大得多
大一些
小一些
小得多
小一些
小得多
05
课堂练习
基础题：
2.选一选。
97比73（ ），比12 ( )。
大得多
大一些
小一些
小得多
大一些
大得多
05
课堂练习
提高题：
3.本学期小明得了16朵小红花。
（1）小芳比小明少一些（画√）。
（2）小华比小明多得多（画 ）。
2朵 13朵 18朵 39朵
√
05
课堂练习
拓展题：
4.给一（3）班的小朋友每人发一个苹果，这个班可能有多少人 （圈出正确的答案）
60个
36人
42人
56人
这筐苹果快要发完啦!
06
作业设计
【知识技能类作业】
必做题：
1.用“多得多”和“少得多”填空。
鹦鹉 猴子 孔雀
86只 38只 7只
（1）鹦鹉比猴子_____________。 （2）孔雀比猴子_____________。
多得多
少得多
06
作业设计
【知识技能类作业】
必做题：
2.《少儿百科》有208页，《故事大王》的页数比《少儿百科》少一些，《寓言大全》的页数比《少儿百科》多得多。《故事大王》和《寓言大全》各有多少页？请填表。
《少儿百科》
208页 220页 190页 100页 525页
《故事大王》
《寓言大全》
06
作业设计
【知识技能类作业】
选做题：
1.连一连。
06
作业设计
【知识技能类作业】
选做题：
2.聪聪做了50道口算题，明明做的比聪聪多一些，红红比明明做的多一些，红红可能做了多少道口算题？（圈出正确答案）
38
63
75
07
课堂小结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会用“大一些、大得多”描述数量之间的多少关系了。
我还会用“小一些、小得多”描述数量之间的多少关系了。
08
作业布置
【综合实践类作业】
找找生活中100以内的数，并用“大一些、大得多和小一些、小得多”描述数量之间的多少关系。
09
板书设计
用语言表示两个数的大小
大得多 大得多 → 相差较大
大一些 大一些 → 相差不大
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑