资源简介 2024-2025学年第一学期期末学业质量检测九年级化学试卷注意事项:1.本试卷共8页,总分100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题的在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。本套试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5卷Ⅰ(选择题,共40分)一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案填写在答题卡相应位置上)1. 2024年5月3日,嫦娥六号探测器成功发射。下列探月过程属于化学变化的是A 点火起航 B. 箭器分离 C. 月背着陆 D. 采集月壤2. 如图所示下列实验操作中,正确的是A. 倾倒液体 B. 加热液体C. 称量固体 D. 取固体颗粒3. 香蕉含有钾、镁、磷等人体必需的矿物质,其中钾通过参与降低神经肌肉紧张的调节, 舒缓人的情绪。这里的“钾、镁、磷”指的是A. 单质 B. 分子 C. 原子 D. 元素4. 氧气是维持生命的重要物质。下列物质中含有氧分子的是A. 空气 B. 水 C. 过氧化氢 D. 二氧化碳5. 2024年4月30日,国际首套300兆瓦级先进压缩空气储能电站首次并网发电成功。从微观角度分析,压缩空气时发生变化的是A. 分子质量 B. 分子体积 C. 分子间隔 D. 分子大小6. 叶黄素(化学式为C40H56O2),别名植物黄体素,对于近视者来说,补充叶黄素可以延缓其近视度数的增加。下列关于叶黄素的说法中正确的是A. 叶黄素分子中含有一个氧分子B. 叶黄素中氢、氧元素质量比为28:1C. 叶黄素中含有三个元素D. 叶黄素中碳元素的质量分数最大7. “宏观一微观—符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写正确的是A. 2个钠离子: 2Na B. 3个氮原子: N3C. CO2中氧元素的化合价: D. 氯化锌的化学式: ZnCl8. 在化学的浩瀚星空中,有这样一群杰出的化学家,他们以智慧和执着,为中国的科学事业和民族发展奋力前行其中在催化剂的研究上做出杰出贡献的科学家是A. 徐寿 B. 闵恩泽C. 张青莲 D. 墨子9. 中国空间站梦天实验舱载有世界上第一套由冷原子锶光钟等组成的空间冷原子钟组。如图是锶元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是A. 锶属于非金属元素 B. 锶原子的最外层电子数为38C. 锶元素的元素符号为SR D. 锶的相对原子质量是87.6210. 下列物质性质和用途对应关系正确的是A. 铝有导热性,可用于制电线 B. 石墨有导电性,可用作润滑剂C. 一氧化碳可燃性,可用于冶炼金属 D. 氧气能支持燃烧,可作火箭助燃剂11. 实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气。有一名学生设计了如下实验步骤①将试管固定在铁架台上;②用排水法收集氧气;③点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中盛放试剂的部位加热;④将试剂装入试管,用带导管的单孔橡胶塞塞紧试管;⑤收集完毕,将导管从水槽中取出;⑥检查装置的气密性;⑦熄灭酒精灯。正确的操作顺序是A. ①⑥④③②⑤⑦ B. ①⑥③②④⑦⑤ C. ⑥④①③②⑦⑤ D. ⑥④①③②⑤⑦12. 2024年六五环境日主题为“全面推进美丽中国建设”。保护生态环境,共建天蓝、地绿,水清的美丽中国是我们每个公民的责任。下列做法与这一主题不相符的是A. 绿色出行,减少排放 B. 随手关灯,节约用电C. 合理用餐、杜绝浪费 D. 焚烧垃圾,节约用地13. 如图所示是我国古代的火折子,竹筒帽盖上时,内部可燃物保留火星,使用时只需打开竹筒帽,对着火星轻轻一吹,可燃物就会燃烧起来,这是因为A. 吹走了二氧化碳气体 B. 提供了充足的氧气C. 降低了可燃物的着火点 D. 升高了可燃物的温度14. 安全问题离不开化学知识。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是A. 酒精在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭B. 图书馆着火适宜用二氧化碳灭火器C. 扑灭森林火灾时,可通过砍伐树木形成隔离带D. 生活中锅底出现黑色,需将灶具的进风口调小15. 对比是重要的化学学习方法。下列关于二氧化碳和一氧化碳的对比中,完全正确的是A. 组成:CO2、CO组成元素完全相同B. 性质:CO2有可燃性;CO有毒性C. 用途:CO2可用于灭火;CO可用于人工降雨D. 危害:CO2会导致酸雨;CO会引起中毒16. 下列有关物质反应的现象描述正确的是A. 红磷在氧气中燃烧,放出热量,产生白色烟雾B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体C. 铜在空气中加热,固体由黑色变为红色D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量17. 下列各组物质中,前者为化合物,后者为溶液的一组是A. 液氧 双氧水 B. 蒸馏水 乙醇C. 氯化氢气体 稀盐酸 D. 澄清石灰水 干冰18. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科的特点,结合图示分析正确的是A. 从元素价态上看:反应前后没有元素化合价的改变B. 从宏观组成上看:甲、乙、丙、丁四种物质均由不同种元素组成C. 从微观构成上看:化学反应前后原子的种类和数目都没有改变D. 从表示方法上看:化学方程式是19. 某密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图。下列说法正确的是A. 反应后丁的质量分数为B. 乙一定是该反应的催化剂C. 该反应中甲、丙的质量变化之比为1:8D. 该反应属于化合反应20. 下表所示是验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的4种实验方案,其中“—”表示未进行金属化合物溶液与金属之间的实验,各实验方案中,不能达到实验目的的是金属化合物溶液 ① ② ③ ④ZnSO4溶液 — Fe Ag FeFeSO4溶液 Zn Ag Zn —AgNO3溶液 Fe — — FeA. ① B. ② C. ③ D. ④卷Ⅱ(非选择题,共60分)二、非选择题(本题共8个小题,共60分)物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。生活中处处有化学,请分析图文信息,解答相关问题:21. 图甲:“福建号”航母在建造过程中大量使用特种钢。用特种钢而不用纯铁的原因是_____,生铁和钢的区别是_____。22. 图乙:水质的健康直接影响人体的健康。净水机中活性炭主要起_____作用,是因为活性炭具有_____的结构。23. 图丙:化石燃料是重要的能源,包括_____、石油和天然气等,其中天然气是比较清洁的燃料,其燃烧的化学方程式为_____。24. 图丁:空气中含量最多的气体是_____,其可用于食品包装中以防止食品腐烂,原因是_____。25. “见著知微,见微知著”是化学的思维方法。请根据信息,回答问题。(1)如图所示,化学上“Fe”能表示单质铁,表示铁元素,微观角度还能表示______(填名称)。(2)干冰是二氧化碳的固体形式。①干冰由______(填“分子、原子或离子”)构成。②干冰是优良的制冷剂,可用来保藏易腐烂的食品,其原因是______(填字母)。A.干冰升华时吸热 B.干冰升华后无残留 C.干冰是固体(3)如图是元素周期表的一部分及几种元素的原子结构示意图。请根据图中信息回答问题。①依据元素周期表的排列规律,⑥元素的核电荷数为______;④元素的最外层电子数为______。②A和B属于不同种元素的原因是______;由A元素和B元素组成的化合物的化学式为______。③图中属于阳离子的是______(填离子符号)。26. 水是生命之源,实践小组学生在老师的指导下开展了有关“水的净化”学习活动。【活动一】了解水的净化实践小组取一瓶龙河水带回实验室,按下列流程图甲进行实验。请回答下列问题:(1)图甲中单一操作净化程度较高的方法是______。(2)进行过滤时,下列做法错误的是______。A. 玻璃棒要靠在三层滤纸一边 B. 漏斗下端口不能接触烧杯的内壁C. 滤纸的边缘要低于漏斗口 D. 液面不要低于滤纸边缘(3)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化,高铁酸钠中铁元素的化合价为______。【活动二】探究“水的组成”(4)氢气燃烧的实验如图乙所示,可观察到的现象是产生______色火焰,烧杯内壁______。(5)图丙是电解水实验,该反应的化学方程式为______;用______木条检验气体产物。该实验证明了水是由______组成的。27. 我国资源丰富,有各种矿石,其中采用适当的试剂,可从石灰石(主要成分是CaCO3)中获得高纯度CaCO3,其流程如图所示:(1)流程图中进行的操作2的名称是______。(2)固体A的化学式为______,A与试剂1的反应是______(填“放热或吸热”)反应。(3)操作2中涉及的化学方程式为______。(4)使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一,上述流程中有的物质可以再利用,该流程中可循环利用的物质是______和______(填“化学式”)。28. 如图所示实验是进行科学探究重要方式,请根据下图回答问题:(1)图甲实验是探究质量守恒定律的实验,实验中铁钉表面产生______色物质,溶液变为浅绿色的硫酸亚铁溶液,发生反应的化学方程式是______。(2)图乙实验中可观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中更______,说明影响木炭燃烧现象不同的因素是______。(3)图丙,实验前U形管两侧红墨水的液面在同一水平高度。若向试管中加入固体X后,U形管a端液面上升,说明此时试管内温度______,则固体可能是______(填“氢氧化钠或硝酸铵”)。(4)图丁实验中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧,可以说明燃烧的条件之一是______,白磷燃烧的化学方程式为______。29. 如图1是实验室制取气体常用的装置,图2是某兴趣小组在跨学科实践课上制作的一台简易化学“制氧机”。资料查询:该制氧机通过A、B两种物质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠(2Na2CO3·H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2,用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。请回答下列问题:(1)若实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气,从上图1中可选用正确的气体发生装置是______(填字母,下同),若要得到较纯净的氧气需选择的收集装置是______。(2)图2过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还起到的作用是______(填字母)A. 降低氧气温度 B. 可以通过气泡观察氧气生成的速率 C. 加快氧气的生成(3)验证过滤仓导出的气体是氧气的操作步骤是______。(4)上图装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。试管口应做的改进是在管口______,原因是______。(5)上图标号①的仪器名称是______。你认为选用B作发生装置(与装置C相比),优点是______。(6)请指出装置C中存在的一处错误______。若用装置G来收集二氧化碳气体,气体应从______(填“a”或“b”)导管端通入。30. 钢铁是使用最多的金属材料。某校化学小组的同学在老师指导下进行以下有关铁的项目式学习。项目一:探究铁丝的燃烧(1)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,铁丝绕成螺旋状的原因是______。(2)实验前,向集气瓶底放少量水的作用是______。项目二:探究铁生锈的条件【实验内容】取3段光亮无锈的铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。一段时间后,发现实验③中铁丝生锈。【实验分析】(3)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和____________两种现象来判断铁丝反应进行的情况。(4)通过对比实验(填序号)______,说明铁生锈的条件之一是铁要与水接触。【实验结论】铁生锈实际上是铁与水和氧气发生反应的结果。【拓展探究】兴趣小组的同学用控制变量法进行如图实验:(5)一段时间后观察到烧杯内左侧导管液面______(填“高于”或“低于”)右侧导管液面,证明食盐水可以加快铁生锈的反应速率。项目三:探究用铁粉脱氧剂测定空气中氧气的体积分数【查阅资料】脱氧剂利用铁粉与氧气发生缓慢氧化生锈而除去氧气,达到食品防腐的目的,铁粉脱氧剂中的其他成分对后面的实验无影响。【进行实验】实验1和实验2分别用红磷燃烧和铁粉生锈的方法测定空气中氧气的体积分数。连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化关系分别如图甲、乙所示。(6)实验2进行至30min后,待集气瓶冷却至室温,打开K,烧杯中的水能倒吸入集气瓶的原因是______。(7)依据图甲、乙中的信息,______(填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确。31. 化学兴趣小组的同学做实验时不慎把稀盐酸洒在实验室的磨石地板上,发现有气泡冒出。查阅资料得知,磨石中含有碳酸钙,同学们用同种磨石进行了如下实验(假设磨石中的其它成分不参与反应,也不溶于水,生成的气体全部逸出)。请完成下列问题:(1)生成二氧化碳的质量为______g。(2)计算磨石中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)2024-2025学年第一学期期末学业质量检测九年级化学试卷 参考答案卷Ⅰ(选择题,共40分)一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案填写在答题卡相应位置上)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】C【20题答案】【答案】C卷Ⅱ(非选择题,共60分)二、非选择题(本题共8个小题,共60分)【21~24题答案】【答案】21. ①. 特种钢具有更高的强度和耐腐蚀性 ②. 含碳量不同22. ①. 吸附 ②. 疏松多孔23. ①. 煤 ②.24. ①. ##氮气 ②. 氮气的化学性质不活泼【25题答案】【答案】(1)一个铁原子(2) ①. 分子 ②. AB(3) ①. 16 ②. 3 ③. 质子数不同##核电荷数不同 ④. Na2O ⑤. Mg2+【26题答案】【答案】(1)蒸馏 (2)BD (3)+6(4) ①. 淡蓝 ②. 水雾(5) ① ②. 燃着 ③. 氢元素和氧元素【27题答案】【答案】(1)过滤 (2) ①. CaO ②. 放热(3)(4) ①. CO2 ②. H2O【28题答案】【答案】(1) ①. 红 ②. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(2) ①. 剧烈 ②. 氧气的浓度(3) ①. 降低 ②. 硝酸铵(4) ①. 温度达到可燃物的着火点 ②. 4P+5O22P2O5【29题答案】【答案】(1) ①. B##C ②. F (2)AB(3)在导管口放一根带火星的木条,若木条复燃,证明为氧气(4) ①. ②. 放一团棉花 ③. 防止试管中的粉末状物质进入导管(5) ①. 锥形瓶 ②. 控制反应速率(6) ①. 长颈漏斗的下端未插入液面以下 ②. a【30题答案】【答案】(1)增加铁丝与氧气的接触面积,使燃烧更充分(2)防止高温生成物炸裂集气瓶底 (3)试管内液面高度变化 (4)①③##③① (5)高于(6)铁粉生锈消耗氧气,导致集气瓶内气压降低 (7)实验2【31题答案】【答案】(1)4.4 (2)设12.5g磨石中碳酸钙的质量为x解得x=10g则磨石中碳酸钙的质量分数为答:磨石中碳酸钙的质量分数为80%。 展开更多...... 收起↑ 资源预览