资源简介

(共21张PPT)
2 不一样的你我他
找找我们的“不同”
01
02
与“不同”友好相处
03
“不同”让生活更精彩
提示：即使是同一棵树上的树叶，也不完全相同呢！
找找我们的“不同”
比一比
每个人在校园里捡片树叶。和同桌比一比，你们的树叶一样吗 前后四位同学比一比，你们的树叶各有什么特点
如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点，可又各有不同。
你喜欢吃苹果吗 你会画画吗
你喜欢红色吗 你很开朗吗
你是短头发吗 你喜欢跳舞吗
小游戏：Yes or No.
你发现了从头到尾答案都跟你一样的同学吗？把他/她找出来吧!
请起立认真听问题，如果你的答案是“Yes”，请站起来并举起双手，大声喊“Yes”;如果你的答案是“No”，请把双手交叉于胸前。活动过程当中，请你观察一下周围的同学，他们跟你的答案一样吗
找不同
请在班上找两个看起来相像的同学，仔细观察一下，找一找他们之间有哪些不同。
提示：可以从外貌（五官、身高、肤色、体型）、能力、兴趣爱好、个性等方面比较同学间的不同。
展开想象
下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？把你的想象画出来，并涂上
颜色。然后互相介绍一下自己的创意。
为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢
每个人都是不同的个体，都有自己的特点。考虑问题的角度不同、思想不同、观点不同，所以画得各不相同。
看一看，找一找：请你从这些瓶盖当中，找到能够盖好瓶子的那一个。
思考：为什么其他的盖子盖不上呢？
与“不同”友好相处
不同的盖子盖不上，不同的人在一起也难免有摩擦。
周同同日记
3月3日 晴
转到新学校，我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。
你觉得周同同能找到
好朋友吗？为什么？
不能，因为他选择“好朋友”的标准不符合实际，每个人都是独特的个体，性格、习惯、兴趣爱好、想法不可能完全相同。
我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
试一试：有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢？让我们学会换个思路想一想。
（1）分小组选择某个主人公说的内容，用角色扮演的方式感受主人公从排斥到接受的思想。
（2）一名组员扮演主人公，其他成员帮助角色想一想如何从思想上理解和接纳对方。
①想一想，爱吃零食的习惯好不好 怎么办呢
不好。劝小东少吃零食，告诉他零食中含有较多的糖和脂肪，吃多了会影响身体发育，并且吃过多的零食还会影响正常的一日三餐，导致营养摄入不均衡。
②想一想，急性子就好吗 急性子和慢性子交朋友有什么益处呢
不一定好。急性子和慢性子交朋友，做事时两人可以互相配互相学习，取长补短，共同进步。
③想一想，不太懂电脑的李雨会不会有其他方面的优点呢
每个人都有自己的爱好和优点，李雨在其他方面会有自己的优点，他可能擅长唱歌、跳舞等。
用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
小分享
你有和“不同”的同学交往的好经验吗 和大家交流一下吧。
交友秘诀：如何与“不同”的人交朋友
①主动接纳他人与自己的不同;
②学会分工合作,求同存异;
③学会换位思考,用理解的眼光看待他人;
④相互学习,取长补短。这样，我们将会交到更多的朋友。
不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。
不同乐器，不同音色，不同旋律，交织在一起，组成优美的音乐
不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴、更传播了和平与友谊
不同让生活更精彩
看到这些场面，你有什么感受和想法 你还能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢
示例:
①我的感受和想法:生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，我们的生活会变得更加丰富、精彩。
②生活中的其他例子:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;不同小鸟的叫声，交汇成好听的乐章;饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。
我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
课堂巩固
选择题
A
B
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