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小升初语文名著阅读《水浒传》讲与练
第一部分：考点梳理（详细梳理考点）
第二部分：好题汇编（全国各地相关考题汇总）
考点梳理
一、作者介绍
《水浒传》的作者是施耐庵，他是元末明初人。名耳，字子安。在那个时代，他以其卓越的文学才华，创作了这部不朽的文学巨著。
二、内容概括
《水浒传》是一部长篇章回体小说，同时也是中国第一部歌颂农民起义的小说，其核心主题为 “官逼民反” 。整部小说生动形象地描绘了宋江等众多被压迫者逐步走上造反道路的过程，对他们的反抗精神和正义行动予以了歌颂。在这里，农民起义的缘由得到了深刻的揭示，即社会的黑暗与腐朽，尤其是上层统治者的种种罪恶，最终导致了 “官逼民反” 的局面。例如，林冲本是东京八十万禁军教头，有着安稳的生活和较高的社会地位，但却遭到奸臣高俅父子的多次陷害，最终被逼得走投无路，只能上梁山落草为寇。
三、思想内容
《水浒传》通过生动的艺术描写，全面反映了我国历史上农民起义从发生、发展直至失败的整个过程。它深刻地揭露了封建统治的罪恶，深入挖掘了起义的社会根源，并且成功塑造了众多起义英雄的光辉形象。同时，通过这些英雄人物不同的反抗道路，展现了起义如何从零散的复仇星火逐渐发展成为燎原大火的斗争过程。从最初单个英雄的反抗，如鲁智深拳打镇关西，到后来众多英雄聚集在梁山，形成强大的起义力量，共同对抗封建统治，这一过程展现得淋漓尽致。
四、人物绰号
（一）重点人物绰号
及时雨—— 宋江
玉麒麟—— 卢俊义
智多星—— 吴用
入云龙—— 公孙胜
小李广—— 花荣
小旋风—— 柴进
花和尚—— 鲁智深
青面兽—— 杨志
豹子头—— 林冲
行者—— 武松
黑旋风—— 李逵
九纹龙—— 史进
活阎罗—— 阮小七
赤发鬼—— 刘唐
矮脚虎—— 王英
母夜叉—— 孙二娘
母大虫—— 顾大嫂
白日鼠—— 白胜
鼓上蚤—— 时迁
一丈青—— 扈三娘
浪里白条—— 张顺
拚命三郎— 石秀
神行太保—— 戴宗
立地太岁—— 阮小二
短命二郎—— 阮小五
（二）绰号类型
比为动物的：如玉麒麟卢俊义，将其比作麒麟这种神兽，突出他的非凡；白花蛇杨春，插翅虎雷横，锦豹子杨林，入云龙公孙胜，鼓上蚤时迁，白日鼠白胜，金毛犬段景住等，这些绰号通过动物形象，从不同角度展现人物的特点，比如鼓上蚤时迁，形容他像跳蚤一样善于攀爬、行动敏捷。
反映体貌的：美髯公朱仝，因其有一副漂亮的胡须得名；紫髯伯皇甫端，白面郎君郑天寿，青面兽杨志，因其脸上有青色胎记而得此绰号；赤发鬼刘唐，花和尚鲁智深，九纹龙史进因身上纹有九条龙而得名、一丈青扈三娘，摸着天杜迁，青眼虎李云，王矮虎王英，金眼彪施恩等，这些绰号都与人物的外貌特征紧密相关 。
表示性格的：智多星吴用，体现他足智多谋；神机军师朱武，笑面虎朱富，鬼脸儿杜兴，没遮拦穆弘，小遮拦穆春，拼命三郎石秀，活阎岁阮小七，母大虫雇大嫂，母夜叉孙二娘，浪子燕青等，从性格特点方面为人物命名，像拼命三郎石秀，突出他勇敢无畏、敢于拼命的性格。
体现职业的：神医安道全，表明他的职业是医生且医术高明；圣手书生箫让，行者武松，菜园子张青等，直接通过绰号展现人物的职业。
提示兵器的：大刀关胜，以其使用的大刀为绰号；没羽箭张清，双鞭呼延灼，双枪将董平，这些绰号突出了人物擅长使用的兵器。
标明特长的：混江龙李俊，浪里白条张顺表明他水性极好；神行太保戴宗，突出他善于行走，速度极快；神算子蒋敬，轰天雷凌振等，展现了人物在不同方面的特长。
直接赞扬的：及时雨宋江，赞扬他在别人需要帮助时能及时伸出援手；镇三山黄信，百胜将韩滔，从他们的绰号中可以看出对其能力的肯定。
比做以往英雄的：小李广花荣，将他比作汉代名将李广，突出他箭术高超；小温侯吕方，赛仁贵郭盛，病尉迟孙立等，通过与以往英雄对比，展现人物的特点。
五、重要人物
水泊梁山共有 108 个英雄好汉，其中天罡星 36 人，地煞星 72 人。
（一）林冲（天雄星 —— 豹子头）
林冲原是东京八十万禁军教头，社会地位较高，一直安分守己。但却遭到奸臣高俅父子的谋害，被刺配沧州。在沧州，又经历了火烧草料场等事件，最后在柴进的推荐下上了梁山。上山后，因晁盖上山，他火并王伦，为梁山的发展做出了重要贡献，是山寨五虎将之一。
林冲的性格特点鲜明，他武艺高强，这从他担任禁军教头以及在众多战斗中的表现可以看出。他循规蹈矩，一开始面对高俅等人的迫害，选择了隐忍，逆来顺受。但在经历了一系列的打击后，他的性格逐渐发生转变，变得勇于反抗，反对投降。他的一生经历了诸多打击、迫害和压抑，其性格的转变也是上层人物被迫造反的典型。
相关故事情节：
误入白虎堂：高衙内（高俅干儿子）想霸占林冲之妻，陆虞候、富安等人为讨好高衙内，设计陷害林冲。他们先是诱使林冲买下一把宝刀，然后以比看宝刀为名，将林冲骗到太尉府的军机要地白虎堂。之后诬陷林冲手持利刃独闯白虎堂是要刺杀太尉，林冲中计被擒。这一情节充分体现了林冲隐忍、逆来顺受的性格特点，面对陷害，他没有立刻反抗。
风雪山神庙：林冲发配沧州途中，高俅买通差役，企图在途中杀害他，幸好鲁智深在野猪林出手相救。林冲到沧州后，被派去看管草料场。一天，大雪纷飞，他去附近小酒店打酒，回来时发现住的草屋已被大雪压塌，于是到山神庙躲雪喝酒。期间，草料场起火，林冲正要出去救火，却听到门外高俅的心腹与监狱牢头的对话，得知是他们放火烧了草场，想烧死自己。林冲忍无可忍，怒火中烧，冲出庙门，杀死了这三个仇人。此情节是林冲性格转变的关键，他被逼得走投无路，最终选择了反抗，也为他上梁山埋下了伏笔。
（二）宋江（天魁星 —— 呼保义）
宋江是郓城县宋家村人，表字公明，排行第三，面黑身矮。他为人仗义疏财，在江湖上威望极高，有很强的组织和指挥能力，但同时他又有着浓厚的忠君思想。在家时，他以孝顺闻名，被称为孝义黑三郎，江湖上则称他为山东及时雨。宋江精通刀笔，吏道纯熟，曾任郓城县押司。后来因杀死阎婆惜，被刺配江州，后被晁盖等人救上梁山。晁盖死后，宋江成为梁山寨寨主，是梁山泊总兵二都头之一。
宋江的性格具有多面性，他谦虚谨慎，对待兄弟真诚，疏财仗义，广交江湖好汉，这使得他在梁山好汉中有很高的威望。他任人唯才，具有高超的组织管理才能和军事指挥才能，梁山在他的领导下不断发展壮大。然而，他的忠义思想也极为浓厚，将招安视为起义军最完满的归宿，这种思想最终导致了他和梁山好汉们的悲剧结局，他自己也落得个被毒酒赐死的下场。
相关故事情节：
私放晁盖：生辰纲之事败露后，白胜被抓，经不住屈打，供出了晁盖。何涛等人前往郓城县抓捕晁盖，正好遇到押司宋江。宋江得知情况后，谎称知县睡着，稳住何涛等人，然后快马加鞭去给晁盖通风报信，使得晁盖等人才得以逃生。这一情节体现了宋江的仗义，为了兄弟不惜冒险。
怒杀阎婆惜：宋江将晁盖送来的书信落在阎婆惜房中，回去取信时，阎婆惜看了书信内容，以此勒索宋江。宋江一再退让，但阎婆惜坚决不肯交出书信。宋江忍无可忍，一怒之下，取出随身佩戴的刀，将阎婆惜杀死，夺回了书信。这一事件改变了宋江的命运，使其走上了逃亡之路。
浔阳楼题反诗：宋江怒杀阎婆惜后吃了官司，被发配江州，在江州结识了戴宗、李逵、张顺等好汉。一日，宋江寻友不得，独自来到浔阳楼，一边欣赏江景，一边自斟自饮。触景生情，他感恨伤怀，在墙壁上题下反诗两首，并留下姓名。通判黄文炳发现后，将此事告到蔡九知府处，蔡九知府下令捉拿宋江，宋江装疯未遂，被下到死囚牢中。这一情节展现了宋江内心的压抑和对现实的不满，同时也推动了故事的发展。
（三）吴用（天机星 —— 智多星）
吴用是郓城县人，表字学究，道号加亮先生，人称智多星，原本是财主家门馆教授。他是智取生辰纲的组织者，上山寨后成为掌管机密的二军师之一。
吴用足智多谋，讲信重义，是梁山泊义军的核心智囊。梁山事业能够开展得轰轰烈烈，他的谋略起到了至关重要的作用。无论是军事行动的策划，还是人员的安排调度，吴用都展现出了非凡的智慧和才能。
相关故事情节：
智取生辰纲：杨志受梁中书的派遣，押送生辰纲前往东京。五月中旬，天气酷热难当，队伍到了黄泥岗，众人不顾杨志的劝阻，放下车子休息。此时，吴用等人化装成贩枣商人，也在此歇息。白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖，杨志担心酒里有毒，不让军汉们买。吴用等人巧妙设计，在酒中下药，最终成功智取生辰纲。这一情节充分体现了吴用的足智多谋、神机妙算，他精准地把握了杨志等人的心理和行动规律，制定了周密的计划。
（四）武松（天伤星 —— 行者）
武松是清河县人，他武艺高强，有勇有谋，性格刚直，疾恶如仇。他的故事充满了传奇色彩，从景阳冈打虎开始，便在江湖上声名远扬。
相关故事情节：
景阳冈打虎：武松回家探望哥哥，路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒，不听店家劝阻，执意要过冈。在冈上，他遇到一只凶猛的老虎。武松凭借着自己的高强武艺和过人胆量，与老虎展开了一场激烈的搏斗，最终将老虎打死。这一事件不仅展现了武松的勇猛，也让他成为了当地的英雄，家喻户晓。
醉打蒋门神：武松因杀了潘金莲和西门庆，被发配孟州。在孟州，他受到施恩的照顾。施恩的快活林酒店被蒋门神霸占，武松为了报答施恩，决定帮他夺回酒店。武松喝了很多酒，借着酒劲来到快活林，与蒋门神展开打斗。他运用自己独特的武艺，将蒋门神打得落花流水，成功帮施恩夺回了酒店。这一情节体现了武松的义薄云天，为了朋友不惜挺身而出。
好题汇总
一、（22-23山西忻州·阶段练习）课外阅读。
天英星小李广花荣
①花荣，梁山泊马军八骠骑将军之首，一百单八将之九。上梁山前为清风寨武知寨，少年将军，宋江的旧友，生得一双俊目，齿白唇红，眉飞入鬓，细腰窄臂，银盔银甲，善骑烈马，能开硬弓，掌中一条银枪，有着一身惊人的好武艺，射得一手好箭，能够百步穿杨。人们爱其武艺，把他比作汉朝的名将李广，因此，江湖上人送美誉“小李广”。
②花荣是宋江的结义好友，设计收降秦明、黄信等人一同投奔梁山，路过对影山恰逢吕方、郭盛比武，两人各使一柄方天画戟，比武时，两柄画戟上的豹子尾彩绦纠结不开，花荣一箭射去分开两戟，艺惊众人。上梁山后晁盖闻之不信，恰好天边有雁群飞过，花荣弓开之处，弦响雁落，从此，满山之人无一不敬佩花荣。
③花荣自上梁山后屡立战功，被称为“神臂将”“银枪手”。梁山好汉受招安后，花荣随宋江平定了辽国、田虎、王庆、方腊。其间，花荣多次大显神威，枪挑箭射，威风八面。他曾在盖州城下，连射田虎部下大将方琼、张翔、杨端等数人，被称为“神箭将军”，敌军闻之丧胆。大战睦州时，阵前一箭射死方腊手下国师邓元觉。平南归京后被授予应天府兵马都统制。
1．联系上下文，解释下列词语的意思。
艺惊众人：
闻之丧胆：
2．花荣是一个怎样的人？你是从哪里感受到的？
3．用“﹏﹏﹏”画出描写花荣外貌的句子。
4．画“ ”的句子的意思是
5．一般来说，人物的绰号代表人物的某些特点，你还知道《水浒传》中哪些人物的绰号？试写两个。
二、（23-24广东广州·期末）阅读。
鲁智深倒拔垂杨柳
①鲁智深从五台山上出来，风尘仆仆一路赶到东京大相国寺，见到了长老智清大师，经过一番询问之后，长老就安排鲁智深住了下来。因为鲁智深面相凶恶，不像出家人，寺里的僧人就让他去管理酸枣门外的菜园子。那里有二十几个泼皮无赖经常去偷菜，长老觉得让鲁智深去镇住他们也好。鲁智深虽然不是很情愿，但也只好先答应了再说。
②这一天，菜园子里的几个无赖听说又有新人要来管理菜园子，于是聚在一起商量说：“大相国寺派了一个叫鲁智深的新人来管菜园子，我们趁他刚刚来，好好教训他一顿，让他从此见我们就怕。”几个人凑在一起想出了一条整人的鬼主意。鲁智深刚到菜园子，那群泼皮无赖就拿着礼物过来对他说：“听说师父是新来的，我们几个特来为你庆祝一下。”鲁智深不知道他们想陷害自己，被诱到粪坑边上，那帮无赖一起扑上来，一个叫张三的抱住他的左脚，一个叫李四的抱住他的右脚，两人合力想把鲁智深掀翻在粪坑里。
③鲁智深早有防范，先后一抬脚，两个无赖就扑通扑通掉进粪坑，浑身屎臭，头发上盘满蛆虫，站在粪坑里求饶。其余的人见了，拔腿就跑。鲁智深大喝道：“一个跑的，一个下去，两个跑的，两个下去。”听了这话以后，没有一个敢逃跑的。张三、李四好不容易从粪坑里爬出来，洗干净身子，坐在地上听鲁智深训话。鲁智深说：“你们这些泼皮无赖，竟敢到这里来戏弄我？”张三、李四立即跪下说：“我们世代在这里居住，就靠这个园子为生，大相国寺也拿我们没办法，没想到新来的师父这么厉害，我们兄弟都服了，从此甘愿听您差遣。”
④第二天，众人来找鲁智深喝酒，喝到兴头上，突然听见门外有一只乌鸦在叫，吵得人好不心烦。鲁智深不耐烦地说道：“哪里来的乌鸦？”众人说：“墙角边的柳树上新筑了一个乌鸦巢，每天都有乌鸦叫个不停。”鲁智深问：“有什么办法把它弄走吗？”几个人说：“我们去找个梯子来，爬上去把那鸟窝拆了。”李四说：“还是让我爬上去把鸟窝弄走吧！”没等他们动手，鲁智深就脱了上衣，走到柳树下，弯腰抱住了树干，一用力，那棵柳树就被他连根拔起，树上的乌鸦吓得飞走了。众人被眼前的这一幕吓呆了，心想：“　 　。”于是一齐拜倒在地，说：“师父真是神人啊！”鲁智深说：“这算什么？改天我给你们耍耍兵器。”从此，这些人每天都带些酒肉来给鲁智深吃。
⑤过了数日，智深寻思道：“每日吃他们酒食多矣，洒家今日也安排些还席。”叫人去城中买了几般果子，沽了两三担酒，杀翻一口猪，一腔羊。那时正是三月尽，天气正热。智深道：“天色热！”叫道人绿槐树下铺了芦席，请那许多泼皮团团坐定。大碗斟酒，大块切肉，叫众人吃得饱了。再取果子吃酒，又吃得正浓，众泼皮道：“这几日见师父演拳，不曾见师父使器械；怎得师父教我们看一看，也好。”智深道：“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。众人看了，尽皆吃惊，都道：“两臂膊没水牛大小气力，怎使得动！”智深接过来，飕飕的使动，浑身上下，没半点儿参差。众人看了，一齐喝采。
1.默读文章，按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。
鲁智深接管菜园子→ → → →
2.请结合第3、4自然段中描写鲁智深的语句，写写你从中体会到文章是怎么写出鲁智深的特点的。
3.请你联系上下文，补充文中画横线部分内容：
4.文中第5自然段“请那许多泼皮团团坐定”中，“泼皮”的意思是 。
5.文中鲁智深是四大名著之一《水浒传》中令人印象深刻的人物，他与《三国演义》中的张飞有相似之处，请你说说他们的相似之处，并举例说明。
三、（23-24浙江宁波·期末）阅读理解。
林冲棒打洪教头
（柴进与林冲正吃酒间，洪教头进来）林冲起身看时，只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。林冲寻思道：“庄客称他做教师，必是大官人的师父。”急躬身唱喏道：“林冲谨参。”
那人全不睬着，也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道：“这位便是东京八十万禁军枪棒教头，林武师林冲的便是，就请相见。”林冲听了，看着洪教头便拜。那洪教头说道：“休拜，起来。”却不躬身答礼。柴进看了，心中好不快意。林冲拜了两拜，起身让洪教头坐。洪教头亦不相让，便去上首便坐。柴进看了，又不喜欢。林冲只得肩下坐了，两个公人亦各坐了。
洪教头便问道：“大官人，今日何故厚礼管待配军？”柴进道：“这位非比其他的，乃是八十万禁军教头。师父如何轻慢？”洪教头道：“大官人只因好习枪棒上头，往往流配军人都来倚草附木，皆道我是枪棒教师，来投庄上，诱些酒食钱米。大官人如何忒认真？”林冲听了，并不做声。柴进说道：“凡人不可易相，休小觑他。”洪教头怪这柴进说“休小觑他”，便跳起身来道：“我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。”柴进大笑道：“也好，也好。林武师你心下如何？”林冲道：“小人却是不敢。”洪教头心中忖量道：“那人必是不会，心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒。柴进道：“且把酒来吃着，待月上来也罢。”
当下又吃过了五七杯酒，却早月上来了，照见厅堂里面如同白日。柴进起身道：“二位教头较量一棒。”林冲自肚里寻思道：“这洪教头必是柴大宜人师父，不争我一棒打翻了他，须不好看。”柴进见林冲踌躇，便道：“此位洪教头也到此不多时，此间又无对手，林武师休得要推辞。小可也正要看二位教头的本事。”柴进说这话，原来只怕林冲碍柴进的面皮，不肯使出真本事来。林冲见柴进说开就里，方才放心。只见洪教头先起身道：“来，来，来！和你使一棒看。”一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束杆棒来，放在地下。洪教头先脱了衣裳，拽扎起裙子，掣条棒使个旗鼓，喝道：“来，来，来！”柴进道：“林武师，请较量一棒。”林冲道：“大官人休要笑话。”就地也拿了一条棒起来道：“师父请教。”洪教头看了，恨不得一口水吞了他。林冲拿着棒，使出山东大擂，打将入来。洪教头把棒就地下鞭了一棒，来抢林冲、
两个教头在月明地上交手，使了四五合棒，柴进见林冲手轻，便叫道：“且住。”叫庄客取出锭银来，重二十五两，无一时，至面前。柴进乃言：“二位教头比试，非比其他，这锭银子权为利物。若是赢的，便将此银子去。”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。
柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来？众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面，自投庄外去了。
1.读画“______”和画“﹏﹏﹏”的句子，分析作答。
（1）从写法和表达效果的角度分析句子，补全下图。
（2）请综合概括画线句表现了林冲怎样的性格特点。
2.选文的主要内容是“林冲棒打洪教头”，然而真正写到林、洪两人交手的笔墨很少。你认为这样写有什么好处？请简要分析。
3.有人说“柴进道：且把酒来吃着，待月上来也罢。当下又吃过了五七杯酒，却早月上来了，照见厅堂里面如同白日”这几句话是闲笔，可以删掉，你怎么认为？
4.你还知道哪些关于林冲的故事情节？请至少写出两个。
四、（22-23重庆忠县·期末）课外阅读
（一）
史进看了，却认的他，原来是教史进开手的师父，叫做打虎将李忠。史进叫道：“师父，多时不见。”李忠道：“贤弟如何到这里？”鲁提辖道：“既是史大郎的师父，同和俺去吃三杯。”李忠道：“待小子卖了膏药，讨了回钱，一同和提辖去。”鲁达道：“谁奈烦等你，去便同去。”李忠道：“小人的衣饭，无计奈何。提辖先行，小人便寻将来。贤弟，你和提辖先行一步。”鲁达焦躁，把那看的人一推一跤，便骂道：“这厮们散开，不去的洒家便打。”众人见是鲁提辖，一哄都走了。
（二）
鲁提辖又问道：“你姓什么？在哪个客店里歇？那个镇关西郑大官人在哪里住？”老儿答道：“老汉姓金，排行第二。孩儿小字翠莲。郑大官人便是此间状元桥下卖肉的郑屠，绰号镇关西。老汉父子两个，只在前面东门里鲁家店安下。”鲁达听了道：“呸！俺只道哪个郑官人，却原来是杀猪的郑屠。这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人。”回头看看李忠、史进道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。”李忠、史进抱住劝道：“哥哥息怒，明日却理会。”两个三回五次劝得他住。
（三）
店小二拦住道：“金公，那里去？”鲁达问道：“他少你房钱？”小二道：“小人房钱，昨夜都算还了。须欠郑大官人典身钱，着落在小人身上看管他俚。”鲁提辖道：“郑屠的钱，洒家自还他。你放这老儿还乡去。”那店小二那里肯放。鲁达大怒，叉开五指，去那小二脸上只一掌，打的那店小二口中吐血，再复一拳，打下当门两个牙齿。小二扒将起来，一道烟走了。且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去的远了，方才起身，径投状元桥来。
1.联系上下文，理解词语的意思。
无计奈何：
约莫：
2.在三个片段中，找出三种描写人物方法的句子抄写下来并写出描写方法。
（1） 描写方法是
（2） 描写方法是
（3） 描写方法是
3.给三个片段分别加小标题。

4.品读三个片段，评价鲁提辖是个怎么样的人？
片段一中看出鲁提辖是个 的人，片段二中看出鲁提辖是个 的人，片段三中看出鲁提辖是个 的人。由此看出评价一个人要从 进行评价。
5.绰号往往反映了人物的性格，写出下列好汉的绰号。
宋江 林冲 柴进 吴用
6.阅读名著，肯定会遇到许多问题，请你提几点阅读名著的基本方法。
参考答案
一、1．技艺高超，让众人惊叹不已，文中指花荣的射箭本领高超，让众人惊叹不已。 形容某种力量非常恐惧。文中指敌人非常害怕花荣。2．花荣艺惊众人：花荣比武时，两柄画戟上的豹子尾彩绦纠结不开，花荣一箭射去分开两戟；花荣屡立战功：花荣多次大显神威，枪挑箭射，威风八面，敌军闻之丧胆。 3．生得一双俊目，齿白唇红，眉飞入鬓，细腰窄臂，银盔银甲，善骑烈马，能开硬弓，掌中一条银枪，有着一身惊人的好武艺，射得一手好箭，能够百步穿杨。 4．满山的人都敬佩花荣 5．豹子头林冲 黑旋风李逵
二、1.无赖设计对付鲁智深 鲁智深制服无赖 鲁智深倒拔垂杨柳 鲁智深耍铁禅杖2.鲁智深机智、粗中有细、力大无比的特点。3.这人真是力大无比啊！竟然徒手把大树拔起来了。4.指那些行为不检点、游手好闲、欺凌弱小的人。5.粗中有细、嫉恶如仇是鲁智深和张飞的共同特点，鲁智深拳打镇关西集中表现了这些特点，张飞鞭打督邮、智收严颜也能表现这些特点。
三、1.（1）动作描写 能够通过直观的动作表现出林冲的性格特点 心理描写 直接采用内心独白来写林冲的内心活动，便于刻画人物形象（2）谦和有礼，同时行事谨慎、沉稳。 2.这样安排选材更加突出了林冲与洪教头的性格；在情节上，经过层层铺垫之后再写两人交手，更能突出林冲的武功高强。3.不可以删掉。在林冲一忍再忍，洪教头一逼再逼之后，作者宕开笔墨写柴进劝阻，写月下景色，这些“闲笔”使得情节张弛有度，为下文写林冲棒打洪教头蓄势，推动了故事情节的发展。4.误入白虎堂、风雪山神庙等。
四、1.没得办法。 大概 2.鲁达焦躁，把那看的人一推一跤，便骂道 神态描写 “你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。”李忠、史进抱住劝道：“哥哥息怒，明日却理会。” 语言描写 鲁达大怒，叉开五指，去那小二脸上只一掌，打的那店小二口中吐血，再复一拳，打下当门两个牙齿。小二扒将起来，一道烟走了。 动作描写 3.请喝酒 欲打镇关西 义救金公 4.脾气暴躁 嫉恶如仇 匡扶正义 多角度 5.及时雨 豹子头 小旋风 智多星 6.（1）联系上下文猜测语句意思。（2）较难理解的语句，不用反复琢磨。（3）借助资料可以了解更多，提升兴趣。 （4）结合看过的电影、电视剧加深理解。（5）原文与现代文对比着读。 （6）借助注释读。 （7）借助插图读。 （8）借助阅读经验和生活经验读。 （9）借助回目读。 （10）列人物思维导图读。
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