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语文园地三
（部编）一年级
下
猜谜语
一位老师不开口，
肚里学问样样有。
谁要有事请教它，
还得自己去动手。
——打一工具书
字典
字典的本领可大了，我们学了好多字，如果不知道它们的意思怎么办呢？字典爷爷来帮忙了。
查字典，过三关
第一关
请你读一读、
背一背字母表
过三关
查字典，过三关
第二关
请你把大小写字母连一连
过三关
H C G Y N Q D L M R
m c n r q d l ɡ h y
查字典，过三关
第三关
请你认一认这个字——厨
过三关
这个字读 ，它的音序是 。
chú
C
音序就是一个音节中第一个字母的大写。
查字典的方法有好几种：音序查字法，部首查字法，笔画查字法等等，今天我们学习第一种——音序查字法。
音序查字法就是根据字的读音查字典的方法。遇到不会写或者不懂意思的字，只要知道字的读音，就可以用音序查字法。（一定要知道字的读音，也就是音节是什么。）
我们先看一看书上介绍的音序查字法的步骤。
认识字典
音节
例字
页码
音序查字
第一步
音序查字
第二步
音序查字
第三步
括号（ ）里面是“厨”的繁体字或者异体字，后面是对字的解释。冒号（：）后面是组词。“下~ ”表示“下厨”
音序查字法口诀
音序查字要记牢，先把首个字母找。
字母下面找音节，看看它在第几页。
yīn
xù
chá
zì
fǎ
kǒu
jué
yīn
xù
chá
zì
yào
jì
láo
zì
zì
yīn
xiān
bǎ
shǒu
gè
mǔ
zhǎo
mǔ
xià
miàn
zhǎo
jié
kàn
kan
tā
zài
dì
jǐ
yè
用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。
母 页 止 斤 寸 丁 千 全 元
mǔ
yè
zhǐ
jīn
cùn
dīng
qiān
quán
yuán
生字 大写字母 音节 页码 组词
母
页
止
斤
寸
丁
千
全
元
M
346
Y
Z
J
C
D
Q
Q
Y
mǔ
yè
zhǐ
jīn
cùn
dīng
qiān
quán
yuán
母亲
570
635
237
78
102
392
411
599
页面
停止
斤斤计较
千万
全面
元旦
人丁
尺寸
提示：页码以《新华字典》（商务印书馆 第12版）为准
zhǐ
书写：（1）长竖起笔位置在竖中线上。
（2）短横在长竖中间偏上的位置。略微向右上方倾斜。
（3）短竖起笔位置和短横位置基本上对齐。
（4）长横两边略低，中间略高。
组词：停止 阻止
学写字
jīn
组词：千斤 斤斤计较
书写：（1）第一撇是较平的短撇。
（2）第二撇为竖向弯撇。
（3）横画的收笔位置向右延伸，与首撇起笔呈斜线。
（4）悬针竖起笔和第一撇画起笔对正，收笔较低。
cùn
书写：（1）横笔位于横中线上方，左低右高。
（2）竖钩在竖中线右侧起笔，收笔时过竖中线。
（3）点在左半格的横中线下侧。
组词：尺寸 分寸
书写：上宽下窄，左右平衡。
（1）第一笔横左低右高。
（2）第二笔竖钩从横笔的中点起笔，竖段在竖中线上。
组词：人丁 豆丁
dīnɡ
qiān
书写：（1）第一笔是短撇。
（2）第二横贴近横中线。
（3）竖在竖中线上。
组词：千万 秋千
组词：元旦 单元
书写：（1） 两横长短不同，略微向右上方倾斜。
（2）第三笔撇较短，第四笔竖弯钩要写得舒展。
yuán
语文园地三
第二课时
赠 汪 伦　
唐·李白
李白 乘 舟将 欲 行，忽闻岸上踏歌声。
桃花 潭 水 深 千尺，不及汪伦送我情。
汪伦：李白的朋友。
踏歌：民间的一种歌舞形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。
深千尺：用潭水深千尺表现汪伦与他的友情，运用了夸张的手法（潭深千尺不是实有其事）写深情厚谊，十分动人。
桃花潭：在今安徽宣城市泾县。《一统志》谓其深不可测。
zènɡ wānɡ lún
tánɡ lǐ bái
lǐ bái chénɡ zhōu jiānɡ yù xínɡ hū wén àn shànɡ tà ɡē shēnɡ
táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ bú jí wānɡ lún sònɡ wǒ qínɡ
诗意：李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的踏歌声。即使桃花潭水有千尺深，也不及汪伦送别我的一片情深。
不及：不如。
日积月累
作者介绍：
李白（701-762 年），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《早发白帝城》等。
作者简介
日积月累
赠汪伦　
唐·李白
李白丨乘舟丨将欲行，
忽闻丨岸上丨踏歌声。
桃花丨潭水丨深千尺，
不及丨汪伦丨送我情。
（ ）乘舟将欲行，
忽闻岸上（ ）。
（ ）水深千尺，
不及（ ）送我情。
李白
踏歌声
桃花潭
汪伦
填一填，背一背。
赠汪伦
和大人一起读
儿歌中谁和谁是好朋友？
这些朋友为什么这么要好呢？答案就在儿歌中，我们一起再来读一读吧。
找一找身边还有“谁和谁好”，仿照儿歌的形式说一说。
谁和谁好？
小树和大地好，
大地供养分，
小树长得高。
谁和谁好？
太阳和月亮，
太阳下山去，
月亮来报到。
语文园地三
第三课时
打电话
你打过电话吗？打电话应该注意什么呢？
分角色读读课本上李中与阿姨的对话，思考：插图中的阿姨和李中是怎样打电话的？
你稍等一下，我叫他。
阿姨，您好！我是张阳的同学李中，我想找他问点儿事。请您让他接一下电话，好吗？
喂，你好。
谢谢阿姨！
阿姨，您好！
礼貌称呼并问好
介绍自己，并说明打电话的目的
谢谢阿姨！
表达谢意
打电话
接电话
打电话的基本要求和步骤。
1.打电话要先拨号，号码要拨对。
2.如果是忙音，可过几分钟再拨打。
3.电话拨通后，要先自我介绍，再讲事情。
4.如果对方不是你要找的人，要告诉对方你是谁。
5.无论接打电话，都要听清楚主要内容，把话说清楚，使用礼貌用语。
打电话时常用的礼貌用语有哪些？
你好
请问 ……
谢谢
再见
……
打电话约同学玩。
打电话问候长辈。
打电话询问图书馆开放的时间。
◎给别人打电话时，要说清楚自己是谁。
◎接电话时，要主动向对方问好。
来试一试吧！
情境一
打电话约同学玩。
喂，你好！
林林，我是洋洋。我想约你今天下午三点一起去体育馆踢足球。你有时间吗？
太好了，正好我今天下午有时间。
那就这样说好啦！下午见！
再见！
情境二
打电话问候长辈。
喂，你好！
爷爷，我是美美。您最近身体怎么样？
美美，放心吧，爷爷身体很好。
我听说最近要降温，您要注意保暖哦。
好的，好的，爷爷知道啦！
……
情境三
打电话询问图书馆开放的时间。
阿姨，您好。我想问一下图书馆开放的时间。
喂，你好！这里是图书馆。
图书馆每天上午九点到下午五点开放。
好的，谢谢阿姨！阿姨再见！
不客气，再见！
总结要点
打电话，先拨号，电话号码拨准确。
讲电话，有礼貌，切记自我介绍。
明明白白说事情，要点一定要说清。
情境一：因为请假不知道当天的作业，打电话问同学。
情境二：有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。
1.任选其中一个情景，和同桌演一演。
2.可以勇敢地到讲台上向大家展示。
3.评一评：评出最优小组。
自己来试一试
选择一个生活中的情境，和家人或朋友模拟打电话。
课后作业
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