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第四单元项目式学习
加强防范　远离犯罪
　　近年来,公安机关办理的电信网络诈骗案件中不乏中学生的身影,他们大多数为年仅十四五岁的初中生。为了帮助同学们更好地了解犯罪的危害,引导同学们远离犯罪,班级准备开展一次以“加强防范　远离犯罪”为主题的项目式学习活动,请你参与其中。
项目 案件分享
　　第一小组分享了一则电信网络诈骗案件中初中生小明的自述:
　　我今年十五岁,平时不爱学习,喜欢和“朋友”到营业性歌舞厅玩耍、赌博。最近我缺钱,什么也做不了,“朋友”阿亮说他发现了一个一小时就能轻轻松松赚几十块钱的方法,我便心动了。我找到阿亮问他赚钱的方法,在他的指引下进行操作。直到警察叔叔到学校找到我和阿亮,我才知道自己竟然参与了电信网络诈骗,而且触犯了刑法。
(1)材料中小明的哪些行为是不良行为 哪些行为是犯罪
(2)请你结合小明的案例,谈谈青少年沾染不良行为的不良影响。
项目 案例讨论
　　第二小组对小明的案例展开了以下讨论:
(3)你赞同哪名同学的观点 请说明理由。
项目 发出倡议
　　第三小组的同学们决定向全校学生发出“加强自我防范,预防违法犯罪”的倡议:
倡　议　书 　　法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。作为未成年人的我们,更应该加强自我防范,远离违法犯罪。在此,我们倡议: ① ② ③ 让我们一起行动起来,遵守法律规定,积极预防违法犯罪。
(4)请你帮助同学们将倡议书补充完整。
参考答案
(1)不良行为:进入营业性歌舞厅、参与赌博。
犯罪:参与电信网络诈骗。
(2)①不利于自身的健康发展,使青少年荒废学业,甚至走上违法犯罪道路;②败坏社会风气,扰乱社会秩序,危害社会治安,诱发违法犯罪,危害人民的生命财产安全。
(3)我赞同小刚的观点。理由:①尽管法律规定公民到了一定年龄实施严重危害社会的行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小,实施犯罪行为也不要紧。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法,是非常错误的。②无论是一般违法还是犯罪,都要承担相应的法律责任。
(4)①认清危害,增强法治观念;②明辨是非,杜绝不良行为;③树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然;等等。

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