资源简介 第一单元易错易混专训易错点 正确认识青春期身心变化1.跨入青春期大门的我们,身体已经发育成熟。 ( )【改正:跨入青春期大门的我们,身体逐渐发育成熟】2.青春期是人身体发育的重要时期。 ( )3.在青春期,身体发育和心理发展速度都十分迅速。 ( )【改正:在青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢】4.青春期的心理矛盾和困惑会产生消极影响,我们应尽量回避。 ( )【改正:青春期的心理矛盾和困惑会产生消极影响,我们应积极面对】练习1 伴随着身体的变化,初中学生开始步入青春期。下列对青春期的认识正确的是 ( )A.青春期是最快乐、无烦恼的时期B.青春期的我们要专注提升外在美C.青春期的我们只会有身体上的变化D.青春期是人身体发育的重要时期练习2 青春期这个生命中独特的转折阶段,伴随着喜悦与困惑的双重旋律。奏好青春旋律,我们应 ( )①完全消除矛盾,健康快乐成长 ②正视青春邀约,享受青春岁月 ③完全封闭自我,保守青春秘密 ④悦纳生理变化,直面矛盾心理A.①② B.①③ C.②④ D.③④易错点 做情绪情感的主人1.人都有自豪、感激、焦虑、厌恶和内疚等基本情绪。 ( )【改正:人都有喜、怒、哀、惧等基本情绪】2.情绪是不可以管理的,我们是情绪的奴隶。 ( )【改正:情绪是可以管理的,我们要做情绪的主人】3.情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。 ( )4.我们可以在任何场所、用任何方式表达情绪。 ( )【改正:我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪】练习3 “踢猫效应”描绘的是一种典型的坏情绪的传染。人的负面情绪一般会沿着等级和强弱组成的社会关系链条依次传递,由金字塔尖一直扩散到最底层,无处发泄的最弱小的那一个元素则成为最终的受害者。“踢猫效应”启示我们应该 ( )①心向阳光,负面情绪害人害己 ②调节情绪,己所不欲,勿施于人 ③管理情绪,做自己情绪的主人 ④有责任心,对自己和他人负责A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④练习4 以下两幅图体现了获得积极情感体验的方式分别是 ( )A.阅读,参与有意义的社会活动B.与人交往,参与有意义的社会活动C.阅读,与人交往D.与人交往,亲近大自然参考答案练习1 D练习2 C练习3 B练习4 A 展开更多...... 收起↑ 资源预览