资源简介

(共13张PPT)
桃
花
源
记
陶渊明
发现桃花林
探访桃花源
离开桃花源
再寻桃花源
异
：忽逢桃花林
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
驾一叶扁舟，顺着长长的溪流划去，两岸全都是盛开的桃花，漫天铺展，如火如霞，鲜嫩美丽，随风飞舞。
乐
：世外信可乐
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
稳定保障
优美环境
宁静氛围
安闲快乐
世外桃源之“乐”
乐
：世外信可乐
优美环境：土地肥沃、池塘粼粼、桑树高大、竹子青翠，确实美哉！
稳定保障：有整齐的屋住，有平坦开阔的田耕，生活就有了保障。
宁静氛围：田间小路交错相通，还能清晰地听到鸡鸣狗叫之声，真是静谧。
安闲快乐：青年男女各有分工，老人和小孩个个都安适愉快，自得其乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
生活富足
民风淳朴
不值一提？
不想被扰？
好奇
叹惋
拒绝
写作背景
元熙二年（公元420年）六月，刘裕废晋恭帝为零陵王，次年，刘裕采取阴谋手段，用毒酒杀害了晋恭帝。政治上的极度腐败，赋税徭役繁重，战争频发，短短21年就爆发大小战争60场。
白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。
——曹操《蒿里行》
剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。
——曹植《梁甫行》
叹
：世内皆叹惋
世外（桃源世界）
优美的环境
稳定的保障
宁静的氛围
安闲的人们
淳朴的民风
富足的生活
世内（渔人世界）
严苛的捐税
频繁的战争
困顿的生活
离散的亲人
强权的倾轧
……
迷
：遂迷桃花源
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
迷？
迷！
迷失的不仅是曾经的标记、前往桃花源的路，更是人心！
皆出酒食——热情好客
vs
处处志之——背信弃义
问
：桃源终是梦
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
【注释】刘子骥，名驎之，号子骥，《晋书·隐逸传》里说他“好游山泽”。
对理想世界的憧憬和期盼
对现实世界的痛苦与无奈
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方法：抓住关键字
异、乐、叹、迷、问
理想：“桃源世界”
现实：“渔人世界”
痛苦、无奈
憧憬、期盼
课堂检测
“寻找桃花源”是隐喻，我们每个人都希望寻找到安身立命的理想之地或者精神归宿，你“心中的桃花源”是一幅怎样的景象呢？请你先用3-5个关键字概括后，再动笔写一写。

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