资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台道德与法治六年级下册 期中达标测试卷时间:60分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 总分 等级得分一、轻松填一填。(每空1分,共26分)1.每个人都是独一无二的_____________,都拥有生而为人的_____________,都应当得到_____________。2.我国宪法明确规定,公民的人格尊严_____________。由此看来,尊重他人既是_____________,也是_____________。3._____________让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们_____________、美好生活的重要基础。4.生活在充满差异的世界中,尊重他人的不同,是宽容的_____________。5.通过反思,我们可以更好地理解和思考自己的生活,将_____________、_____________和_____________联系在一起,让自己做得更好。6.为了更有效地保护地球,实现,_____________,世界各国通过签订_____________、制定_____________等方式来限制人类对地球的伤害。7._____________、_____________、_____________生物能都属于清洁能源。8.我国的主要自然灾害有_____________、_____________、_____________.....9.我国气象灾害预警信号的级别分为_____________、_____________、_____________、_____________四级。10.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,_____________”的精神共同应对灾难。二、快乐选一选。(每题2分,共20分)1.我国自然灾害的特征( )。A.发生频率高B.灾害类型多C.灾害类型少2.汶川地震的特点包括( )。( 多选)A.地震的强度大,涉及面积广,造成的损害非常严重B.余震的频次较多,造成灾害相当严重C.交通干线以及许多乡村道路中断,受灾群众多3.我国主要自然灾害类型( )。( 多选)A.干旱B.洪水C.地震和台风4.下列属于尊重他人的行为是( )。A.进他人的房间先敲门B.传播他人的秘密C.见面就问他人家庭电话号码5.我国气象灾害预警信号级别中特别严重用( )表示。A.红色B.橙色C.蓝色6.与乱砍滥伐密切相关的自然灾害有( )。(多选)A.洪涝B.山体滑坡C.泥石流7.为了保护我们赖以生存的地球,我们小学生能做的有( )。(多选)A.多乘公交车,少坐私家车B.做好垃圾分类C.节约用水8.下列想法、做法正确的有( )。(多选)A.参加完演讲比赛,总结自己哪些地方发挥得较好,哪些地方需要改进B.期中考试后,分析试卷错题,并找出错误原因C.总是想到自己的失败,自我反思没啥作用9.( )被称为健康的“维生素”。A.反思B.宽容C.语言10.属于尊重他人的行为有( )。(多选)A.谦虚有礼B,平等友善C.关注他人需要三、我是小裁判。(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共20分)1.全球气候变暖绝不是危言耸听,由气候带来的极端性天气现象已经不断发生在日常生活中。( )2.灾害管理、应急救助,已经和经济发展、国家安全、整个未来的生产力布局紧密联系起来。( )3.沙尘暴只出现在干旱的沙漠地区。( )4.小青说:“一节电池那么小,危害能有多大?随便扔掉就可以了。”( )5.城市的扩大和建设对地球没有伤害。( )6.明明说:“人类的生产、生活对地球环境变化不会产生影响。”( )7.保护地球,拯救人类共同的家园,是大人的事,与我们小学生没有关系。( )8.小刚说:“地球上的树那么多,我砍一棵没关系。”( )9.即使默默无闻的人,也应得到尊重。( )10.没有原则的一团和气也是不对的。( )四、回答我最棒。(每题8分,共16分)1.怎样理解和做到宽容?2.你知道哪些反思的方法?想一想,写一写。五、材料分析题。(18分)无一伤亡5·12汶川特大地震发生时,全校2200 多名同学和上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室,全部来到操场。上,按班级站好,共用时1分36秒,而且无一伤亡!这是发生在夺走数万人生命的5·12汶川地震中的一个真实的故事。从2005年开始,四川桑枣中学为了防灾避险,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演习。刚组织演习时,不少同学甚至还有部分老师认为多此一举,有很多反对意见。但在学校的坚决要求下,演习坚持下来了。5·12地震时,全校都正在教学楼里上课。当感觉到大地的震动时,各个教室里的同学们立刻按照老师的要求钻进课桌下,第一地震波过后,大家又在老师的指挥下,迅速有序地紧急疏散到操场,全校师生成功逃生。1.这个真实的故事,给了我们什么启示? (9分)2.地震发生时,应该如何逃生?假如在楼上,一时跑不出去,应该就近躲避在什么地方,待第一地震波过后再迅速撤离? (9分)参考答案一、1.个体 尊严 尊重 2.不受侵犯 道德要求 法律要求 3.宽容 和谐4.必修课 5.过去 现在 将来 6.可持续发展 协定 法律 7.太阳能 风能水能 8.旱灾 台风 洪涝 9.一般 较重 严重 特别严重 10.八方支援二、1.AB 2.ABC 3.ABC 4.A 5.A 6.ABC 7.ABC 8.AB 9.B 10.ABC三、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√四、1.宽容是一种美德,是一种境界,在生活中要尊重他人,理解他人,扬人之长,补己之短,给人改过的机会。竞争要讲原则,不能是非不分,爱憎不明,对他人无意的伤害,不要得理不饶人,违反原则和法律的事情要坚决反对。2.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过;在该事件中,哪些地方做得对,做得好?有哪些成功的经验?在这件事件中,哪些地方自己做得不对或不够好?有哪些失败的教训?以后遇到类似的事情,自己可以怎么样做得更好?等等。五、1.大自然有着自己的规律,我们无法改变。但是,我们可以通过各种方法和途径,将自然灾害可能造成的损失降到最低程度。2.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角,护住头部。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览