资源简介

1高三英语
强化卷
第一部分
快速对答案
1-5
6-10
11-15
16-20
听力
ABCAC
BBACB
CAACC
BABCB
21-25
26-30
31-35
36-40
阅读理解&7选5
DCCCD
DBACD
BCADC
DFCGE
41-45
46-50
51-55
完形填空
ADBCA
BDBCA
DDCBC
56.gathered 57.Written 58.influential prehensively 60.and 61.was included 62.it 63.a
语法填空
64.that/which 65.collecting
第二部分
阅读
根据第二段中的his hometown of Bukavu in the
第一节阅读理解
Democratic Republic of the Congo (DRC)"His
father,who feared Adams would be taken as a child
A
soldier,.sent him to South Africa..”可知，亚当
斯前往南非的原因是父亲担心他被掳为童子
体裁：应用文题材：介绍说明主题：比赛信总
军。这表明他初到南非时处于一种被迫离开
综上所述」
家乡、进入陌生环境的状态
他在初到
【语篇导读】本文主要介绍了12月份钢笔舞蹈比赛和它的相关规则。
南非时存
2i.D【深度解析】理解具体信息。根据“December Contest:.Pen
根据第二段中的“nJohannesburg.Adams leamed
在语言交
Dnce"部分中的“.put on some music you like,grab a pen,
to survive on the streets while teaching himself
流障碍。
English in public libraries.”可知，亚当斯在约
故选C项。
crayon,or paintbrush,and let your fingers dance beautiful patterns
榆内斯保时学会了在街头生存，同时在公共
图书馆自学英语。在当时流落街头且挣扎着
across the page..Send us your creative drawing”可知，参赛者要播放
生存的情况下，他还需要自学英语，这表明
他初到南非时可能英语交流能力不足，而临
自己喜欢的音乐，然后用钢笔、蜡笔或画笔在纸上创作出美丽的
语言障碍。
图案，最后提交创意画作，所以他们的任务是创作一幅艺术作
25.D
【深度解析】理解具体信息。根据第三段中的“…Adams saw
品。故选D项。
the damage of mining operations to the lush forest landscape.He
22.C【深度解析】理解具体信息。Contest Rules部分的第一点
began to think about the beauty of his country's wild places...Adams
"Your contest entry must be your very own work.Ideas and words
then volunteered as an honorary ranger,during which he came to
should not be copied.”清晰表明参赛作品必须是原创，不能抄袭，
realize..the importance of wildlife conservation”可知，亚当斯在
这是规则之一。故选C项。
23.C【深度解析】理解只体信总。根据Contest Rules部分的第六
看到采矿作业对茂密森林景观的破坏后，开始思考森林保护问
题，并自愿成为一名护林人，在此过程中，他逐渐意识到野生动
"Be sure to include your name,age,and address on your entry."
物是森林生态系统的重要组成部分以及野生动物保护的重要
可知，参赛者需要在参赛作品上注明姓名、年龄和地址，即附上
个人信息。故选C项。
性，随后开启了野生动物保护之路。故选D项。
26.D【深度解析】理解具体信息。根据最后一段中的“They need
B
体裁：记叙文题材：自然与环境主题：野生动物保护
to understand the reason behind what we do.We have to transform
【语篇导读】本文主要讲述了亚当斯从难民成为野生动物保护者的
them into nature lovers.They can only protect what they know and
lov”可知，亚当斯表示要让与其共事的警察理解他们所做工作
经历，他创立了Conserv Congo,打击非法狩猎和野生动物交易，致力
于保护刚果民主共和国的自然环境和野生动物。
的意义，把他们变成自然爱好者。因为只有他们热爱自然，才能
24.C【深度解析】推断。
更好地保护自然。因此，亚当斯与警察合作时努力实现他们对
自然态度的转变，从而使他们能更积极地参与保护工作。故选
D项。高三英语
强化卷
本试卷满分150分，考试时间120分钟。
第一部分听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)
听下而5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对
话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.How soon will the woman's bus come
A.In about 10 minutes.
B.In about 15 minutes.
C.In about 20 minutes.
2.What will Tony take his friend to do
A.Go to the gym.
B.Make a city tour.
C.Play baseball.
3.What is the man
A.A driver.
B.A passenger.
C.A policeman.
4.What might the woman do next
A.Ask Andrew for help.
B.Buy a new computer.
C.Meet a client.
5.Where are the speakers
A.In an office.
B.In a supermarket.
C.In a restaurant.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每
段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.What are the speakers talking about
A.An interview.
B.A candidate.
C.A project.
7.Who is suitable for the job
A.One who can lead a team.
B.One who is good at English.
C.One who has completed training.
听第7段材料，回答第8、9题。
8.What did the man mainly discuss with his teacher
A.His test results.
B.His illness.
C.His mood.
9.Why did the teacher apologize to the man
A.She gave him little support.
B.She didn't remind him of the test.
C.She forgot about his absence from class.
听第8段材料，回答第10至12题。
10.What does the man think of the climbing trip
A.Dangerous.
B.Manageable.
C.Cheap.
11.What does the woman remind the man to do
A.Spend less on hobbies.
B.Build up his confidence.
C.Ensure his safety at all times.
英语第1页（共8页）》

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