资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台8.1 薪火相传的传统美德核心素养:道德修养学习目标:1.体会中华优秀传统文化的作用,知道中华传统美德的重要性。2.学习和理解中华传统美德的内涵,厚植爱国主义情怀。常见考查方式:依托漫画组图、人物事迹、古言名句等素材,考查中华传统美德的内涵。知识点一 实现中国梦的途径1.(2024张家口期中改编)《人民日报》发文称:“继有明星脚踩高铁桌板后,又有明星脚挂飞机座椅。光环有多璀璨,不当行为就有多刺眼;粉丝有多爱慕,失望就有多沉重。”这篇文章警示我们 ( )①知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 ②树立正确的是非观念,明辨是非 ③少做触碰道德和法律底线的事情 ④要以遵守道德为荣,以违背道德为耻A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④知识点二 传统美德的表现2. 2024年6月19日,中央宣传部追授徐利民同志“时代楷模”称号。他扎根基层工作30余年,坚持守正创新,练就过硬本领,全身心投入上山文化研究和宣传,用实干笃行担当宣传干部新的文化使命。从“时代楷模”徐利民身上,我们看到了 ( )①诚信友善的传统美德 ②勇于担当的优良品质 ③见利思义的高尚情操 ④爱国敬业的价值要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④一、选择题(12题)1.中华传统美德是中华文化的精髓。下列漫画中的言行不符合中华传统美德内涵的是 ( )A BC D2.(2024广东一模)中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。以下优秀传统文化不能体现该荣辱观念的是 ( )①谁言寸草心,报得三春晖 ②将军额上能跑马,宰相肚里能撑船 ③结交在相知,骨肉何必亲 ④粉身碎骨寻常事,但愿牺牲保国家A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.2024年 10月12日晚,河北省滦州市举行第十届道德模范颁奖仪式。该市创新实施“五个一”道德模范礼遇措施,营造更加浓厚的温暖友善城市氛围,持续擦亮“崇德向善·德耀滦州”道德品牌,努力在全市形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。这启示我们 ( )①不断向有美德、有才能、有贡献的人学习②向榜样学习,汲取榜样的力量,能让我们变成完美的人 ③好的榜样给予我们自我完善的力量 ④汲取榜样的力量,我们的国家、社会就会变得更加美好A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.北京冬奥会闭幕式中,当志愿者代表走入会场中心,全体运动员起立,向他们致敬,感谢志愿者为冬奥会的成功举办作出的卓越贡献。这些志愿者 ( )①具有“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识 ②实现了“名利双收” ③体现了“精忠报国、振兴中华”的家国情怀 ④为人处世讲礼貌、懂规矩A.①② B.②④ C.①③ D.③④5.中华传统美德内涵丰富,博大精深,经过长期的历史积淀,已经融入中华民族的价值观念和行为方式。以下诗句体现了中华传统美德的有 ( )①繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹 ②海岳尚可倾,吐诺终不移 ③洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 ④会当凌绝顶,一览众山小A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.党的二十大代表刘秀祥,4岁丧父,他的母亲生活也无法自理。他自幼就挑起家庭重担,高考后“千里背母上大学”,毕业后毅然放弃大城市的高薪工作,选择回到大山,成为深山学子的“引路人”,他把自己活成一束光,照亮自己,温暖别人。对此,以下点评正确的是 ( )A.他意志坚强,用成就践行着见贤思齐的道德风尚B.他孝老爱亲,用行动弘扬了中华民族的传统美德C.他诚实守信,用生命诠释了礼义廉耻的荣辱观念D.只有回到大山教书育人,才能书写自己的生命价值7.感动中国十大人物之一的杨宁大学毕业后毅然回到家乡——国家扶贫开发工作重点县融水苗族自治县的安陲乡江门村,当起了大学生村官,在村里一干就是6年,她用心为村里的老人、残疾人、瘫痪病人、留守儿童等解决生活中的种种困难,赢得了群众的真情拥护。杨宁传承了 ( )①忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ②律己宽人、扬善抑恶的处世准则 ③诚信守法、见利思义的高尚品格 ④自尊互信、助人为乐的和乐风范A.①② B.②③ C.③④ D.①④8.中国科学院院士、我国机械工程专家杨叔子放弃了美国的优厚待遇,响应祖国召唤,毅然回国。他带领团队成功攻克了钢丝绳断丝定量检测国际难题,开辟了我国智能制造研究新领域,为我国机械工程的发展作出了历史性的贡献。杨叔子身上集中体现的中华传统美德有( )①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ②精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ③天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ④崇德向善、见贤思齐的社会风尚A.①② B.①④C.②③ D.③④9.2024年4月18日,2024年第一季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在江西省九江市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,评选出了为扑救山火英勇牺牲的退役军人邓璞;义务寻亲16年、帮助254户家庭重获团圆的基层民警商朝阳;38年植树造林、让900余亩荒山披上“绿装”的八旬老人王先志等助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人。为学习榜样精神,某中学准备在学校进行宣讲,下列选项最适合作为宣讲主题的是( )A.崇德向善,见贤思齐 B.孝悌忠信,礼义廉耻C.精忠报国,振兴中华 D.天下兴亡,匹夫有责10.2024年8月20日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂接见第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团全体成员。他强调,在巴黎奥运会上,你们团结一心、顽强拼搏,奋勇争先、不负使命,取得我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩,实现了比赛成绩和精神文明双丰收,为祖国和人民赢得了荣誉。中国体育代表团成员( )①具有天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ②实现了名利双收 ③体现了精忠报国、振兴中华的家国情怀 ④勇敢承担了社会责任A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④11.习近平总书记指出:“中华文明源远流长,蕴育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。”中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是道德建设的不竭源泉。下列古语与其蕴含的中华传统美德匹配不正确的是( )A.不义而富且贵,于我如浮云——礼义廉耻的荣辱观念B.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台——精忠报国的爱国情怀C.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕——见贤思齐的社会风尚D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——匹夫有责的担当意识12.国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”新年贺词中体现出的天下兴亡、匹夫有责的担当意识要求我们( )①明确认识到自己的人伦职责,担负起对家庭、社会、国家的责任 ②要兼济天下,为天下人谋幸福 ③以遵守道德为荣,以违背道德为耻 ④不断向有美德、有才能、有贡献的人学习A.①② B.①④C.②③ D.③④二、非选择题(2题)13.阅读材料,回答问题。 “千里家书只为墙,让他三尺又何妨 ”“六尺巷”,宽不过“六尺”,却被称为“最宽”的巷子,蕴含着中华民族的大智慧。后人从中汲取智慧,形成新时代“六尺巷工作法”,成为化解人民内部矛盾、社会治安持续稳定的制胜法宝。运用所学知识,回答“六尺巷”承载着哪些中华民族传统美德。分析新时代我们重视和弘扬中华民族传统美德的必要性。14.根据下列情境,回答问题。情境一 据《元史》记载,元代大学者许衡同众人一起逃难,时值盛夏,人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树,大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下,不为所动。人们问他为何,他答道:“非其有而取之,不可也。”人们说乱世中梨树无主,许衡说:“梨无主,吾心独无主乎 ”情境二 有一次,墨子路过一个染坊,看到纯白的丝放进染缸里,拿出来就成为五颜六色的了。他感慨地说:“丝放到青色的染缸里就变成青色,放到黄色的染缸里就变成黄色,放入的染缸不同,出来的颜色也不同。所以染丝不能不慎重啊!”这一故事流传到后世,形成了“墨悲丝染”的典故。(1)从中华传统美德的角度谈谈你对“梨无主,吾心独无主乎”的理解。(2)“墨悲丝染”给我们带来怎样的启迪 参考答案基础巩固1.B2.C综合提升CCBCABDCA10.A11.C12.A13.中华民族传统美德:谦和礼让、以和为贵、以礼待人等。必要性:①国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。③运用好中华优秀传统文化蕴含的丰富道德资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。14.(1)“梨无主,吾心独无主乎”反映了遵守道德、明辨是非的精神,说明了中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。(2)要营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚。我们要坚持尊崇道德、一心向善的优良传统,不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,共同营造良好的社会环境。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览