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2024—2025学年度第一学期期末学情质量监测卷（B）
九年级化学
注意事项：
1.全卷满分50分，答题时间为50分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Zn-65
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的变化属于化学变化的是
A. 圆木劈成柴 B. 西瓜榨成汁 C. 粮食酿成酒 D. 铁架涂油
2. 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是
A. 拉瓦锡编制了元素周期表 B. 门捷列夫提出了近代原子学说
C. 道尔顿确定了空气的组成 D. 屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖
3. “绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。下列做法与该理念不相符的是
A. 垃圾分类回收再利用 B. 秸秆露天焚烧，减轻劳动成本
C. 超市购物用布袋盛装 D. 骑行共享单车，倡导绿色出行
4. 同学们在跨学科实践活动中完成了微型空气质量“检测站”组装，能成功检测空气中的几种污染物。下列不属于空气污染物的是
A. CO2 B. CO C. SO2 D. PM10
5. 具备基本的化学实验技能是进行探究活动的基础和保证，下图所示的实验操作中正确的是
A. 滴加液体 B. 加热液体
C. 读取液体体积 D. 倾倒液体
6. 物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是
A. 银 B. 氨气 C. 硫酸铜 D. C60
7. 三硝基胺【化学式为N（NO2）3】是近年科学家发现的一种新型火箭燃料。下列有关三硝基胺的说法中正确的是
A. 由3种元素组成 B. 相对分子质量为152g
C. 燃烧时放出大量的热 D. 1个分子中含有3个氧分子
8. 提高学科核心素养，学会用化学思维去认识和理解世界，下列对生活中的问题解释合理的是
A. 大雪纷飞——分子在不断运动
B. 真金不怕火炼——黄金的熔点非常高
C. 铁块难以压缩——铁原子间没有间隔
D. 碘酒长时间放置不分层——溶液具有稳定性
9. 下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是
A. 氯化亚铁：FeCl2 B. 碳酸钠：NaCO3 C. 银：Hg D. 二氧化猛：MnO
10. 和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述不正确的是
A. 和NaCl都属于易溶物质
B. 20℃时，把40 g 放入100g水中可形成饱和溶液
C. 30℃时，溶液的溶质质量分数一定大于NaCl溶液的溶质质量分数
D. 当中混有少量NaCl杂质时，可采取冷却热饱和溶液的方法提纯
11. 科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列说法不正确的是
A. 分类：矿泉水、雨水、澄清石灰水都属于混合物
B. 比较：黄铜和纯铜相互刻画，可以证明黄铜的硬度比纯铜大
C. 分析：稀有气体用于霓虹灯是因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光
D. 推理：同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素
12. 下列实验方案设计不合理的是
A. 除去氧化钙中的碳酸钙——高温煅烧
B. 鉴别白酒和白醋——闻气味
C. 除去铜粉中的铁——加入过量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
D. 鉴别氮气和二氧化碳气体——将燃着的木条分别伸入集气瓶中
13. 如果反应各生成氢气30g，需要镁、铁、锌三种金属的质量的大小关系是
A. Mg=Fe=Zn B. Zn>Fe>Mg C. Mg>Fe>Zn D. Fe>Mg>Zn
14. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 电解水实验
B. 分别向等质量的CaCO3中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸
C. 某温度下，向一定量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体
D. 氢气还原一定质量的氧化铜
15. 空气中含量最多的气体是___________；构成氯化钠的阴离子是___________；2060年前我国要实现“碳中和”，“碳中和”中的碳是指___________。
16. 如图是元素周期表中的一格。硅的相对原子质量为____；硅原子的结构示意图为_____；硅元素在元素周期表中位于第_____周期。
17. 铝具有很好的抗腐蚀性能的原因为（用化学方程式表示，下同）_____。生石灰用作食品包装内干燥剂的原因为____________。
18. 化学与人类生产及生活紧密关联。防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭来_____毒气的；炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口_____（填“调大”或“调小”）；在钢轨上喷涂防锈涂料可防止钢轨生锈的原理是_____________。
19. 乙醇俗称酒精（C2H5OH），完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式为_____________；92g乙醇在密闭容器中燃烧全部变为CO、CO2和H2O，恢复到室温，收集到100g气体，在此燃烧中消耗的氧气质量为_____________g。
20. 如图，A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色固体，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答：
（1）C的化学式是______。
（2）B的一种用途是______。
（3）C→B反应的基本反应类型为______。
三、简答题（本题包括4个小题，共10分）
21. 化学与人类生活密不可分，请解释下列问题。
（1）从分子的角度解释：炎热的夏天，自行车胎充足气后，在阳光下暴晒容易爆胎。
（2）将木炭制成中空结构更有利于燃烧，请解释其原因。
22. 某同学利用如图装置探究燃烧条件。
操作如下：
a.先将玻璃管内充满氮气，再点燃酒精灯加热红磷的位置，一段时间后，红磷不燃烧。
b.将过氧化氢溶液滴入盛有二氧化锰的凹槽内，一段时间后，红磷燃烧。
（1）写出滴加过氧化氢溶液时发生反应化学方程式。
（2）该实验说明可燃物燃烧需要的条件是什么
23. 为探究锌、铜、银的金属活动性顺序，某化学小组用一定量AgNO3和的混合溶液进行如图所示实验，已知溶液A为无色。请回答下列问题：
（1）溶液A中的溶质为______。
（2）该实验中发生反应的化学方程式为_______（写出一个即可）。
（3）上述实验不能得出铜、银的金属活动性顺序，请补充一个实验方案完成探究：_______。
24. 化学实验室常用下列仪器和装置进行气体的制取。
（1）用高锰酸钾制取氧气，组装气体发生装置时需选用的有______（填字母），写出该反应的化学方程式：______。
（2）若选用H装置收集二氧化碳，如何检验气体已经收集满？
四、综合应用题（共10分）
25. 碳及其化合物与生产、生活密切相关，是化学学习的重要内容。
（1）宋代徐道宁用墨（主要成分为碳单质）所画《关山密雪图》保存至今而不变色，这是因为在常温下碳单质______（填字母）。
a.化学性质不活泼 b.硬度高 c.导电性能好 d.吸附能力强
（2）金刚石和石墨的化学性质相似，但物理性质却存在着很大差异，原因是____________。
（3）赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁过程中会产生二氧化碳，请用化学方程式表示其原理：______。
（4）某同学用下图装置（铁架台等略去）制取二氧化碳，并探究二氧化碳的性质。
①请用化学方程式解释a处紫色石蕊溶液变红色的原因：______。
②写出b处发生反应的化学方程式：______。
③移开挡板后，观察到的现象为______，说明二氧化碳具有的化学性质是______。
（5）把12.5g大理石加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应（杂质不与盐酸反应），称得反应后烧杯内剩余物质的总质量为108.1g，计算大理石中碳酸钙的质量分数。
2024—2025学年度第一学期期末学情质量监测卷（B）
九年级化学
注意事项：
1.全卷满分50分，答题时间为50分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Zn-65
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】 ①. 氮气##N2 ②. 氯离子##Cl- ③. 二氧化碳##CO2
【16题答案】
【答案】 ①. 28.09 ②. ③. 三##3
【17题答案】
【答案】 ①. ②.
【18题答案】
【答案】 ①. 吸附 ②. 调大 ③. 隔绝氧气和水
【19题答案】
【答案】 ①. ②. 116
【20题答案】
【答案】（1）CO2 （2）气体燃料、冶炼金属（合理即可）
（3）化合反应
三、简答题（本题包括4个小题，共10分）
【21题答案】
【答案】（1）温度越高，分子之间的间隔越大。
（2）增大可燃物与氧气的接触面积，使燃烧更充分。
【22题答案】
【答案】（1）2H2O22H2O+O2↑
（2）可燃物与氧气接触
【23题答案】
【答案】（1）Zn(NO3)2##硝酸锌
（2）##
（3）将铜丝放入AgNO3溶液中，观察现象，若铜丝表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色，说明铜的金属活动性比银强 （合理即可）
【24题答案】
【答案】（1） ①. ABDG ②. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）将燃着木条放在a口处，若木条熄灭，则证明二氧化碳已集满
四、综合应用题（共10分）
【25题答案】
【答案】（1）a （2）碳原子的排列方式不同
（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2
（4） ①. CO2+H2O=H2CO3 ②. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ③. 蜡烛由下而上依次熄灭 ④. 不能燃烧，也不支持燃烧
（5）解：生成的二氧化碳的质量=（12.5g+100g）-108.1g=4.4g
设大理石中碳酸钙的质量为x
x=10g
则大理石中碳酸钙的质量分数=×100%=80%
答：大理石中碳酸钙的质量分数为80%。

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