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Unit 3 Learning better素养情境卷3
（说明：共十一大题，考试时间50分钟，总分100分）
班级： 姓名： 座号： 分数：
听力部分（60分）
请听句子，选出与录音内容相符的图片。（每题2分，共10分）
（ ）1. A. B. C.
（ ）2. A. B. C.
（ ）3. A. B. C.
（ ）4. A. B. C.
（ ）5. A. B. C.
二、请听录音，选出与你所听内容相符的选项。（每题2分，共10分）
（ ）1. A.pencil B.pen C.paper
（ ）2. A.see B.hear C.here
（ ）3. A.taste B.take C.touch
（ ）4. A.bag B.ruler C.book
（ ）5. A.smell B.see C.touch
三、请听五个小对话，选出正确的答案。（每题2分，共10分）
（ ）1. I have a in my pencil box. A.ruler B.eraser C.pen
（ ）2. Let’s some oranges. A.smell B.taste C.take
（ ）3. We can use to learn. A.paper B.computer C.books
（ ）4. They’re . A.kites B.pens C.grapes
（ ）5. I can with my ears . A.hear B.touch C.see
四、请听问句，选出正确的答语。（每题2分，共10分）
（ ）1. A.Thanks. B.No problem. C.That’s good.
（ ）2. A.They’re rulers. B.It’s a bag. C.It’s red.
（ ）3. A.It’s an apple. B.They’re green. C.They’re apples.
（ ）4. A.I hear with ears. B.I have a pen. C.I taste fruits.
（ ）5. A.I often read books. B.I draw a picture. C.It has long tail.
五、请听对话，按顺序用1-5给下列句子标号。（每题2分，共10分）
（ ） A.Sure. Here you are.
（ ） B.My new red pen.
（ ） C.Thank you!
（ ） D.Amy Green.What ’s this
（ ） E.Can I use your red pen
请听录音，写出句子所缺的单词，请注意用手写体格式。（书写格式占一半分，
每题2分，共10分）
1.We all to smile. 2.The pig has a nose.
3.I have books. 4.This is my .
5. Let’s make a .
笔试部分（40分）
七、常识知多少。（每题1分，共5分）
（ ）1. 惠州的车牌是粤 。
A.H B.L C.M
（ ）2. Love me, love my dog. 这句话意思是
A.爱我和狗。 B.我爱我的狗。 C.爱屋及乌
（ ）3. I smell with my .
A.nose B.mouth C.eyes
（ ）4. 下面哪一项是中国古代四大发明之一？
A.tea B.umbrella C.paper making technology(造纸术)
（ ）5. 假如对方想借用一下你的铅笔，你应该说：
A.Excuse me. B.No problem. C.Thanks.
八、根据内容和图片的提示，选择合适的单词，并把单词填写在相应的四线三
格上，请注意用手写体格式。（每题1分，共5分）
A.bag B.taste C.hear D.book E.ruler
1.Can you me 2. I can find my.
3.What colour is the 4. I with my tongue.
5. Open your ,please.
九、按要求完成句子。（每题2分，共10分）
1. ①about ②What ③ this ( )
( ) ( ) ( )
2. ①with ②I ③my nose ④smell（.）
( ) ( ) ( ) ( )
（ ）3. Can I use your eraser, Mike
A.Sure. B.Thanks C.Good.
（ ）4. What’s this
A.It’s a book. B.They’re pencils. C.Two pens.
（ ）5. Here you are.
A.No problem. B.Sorry. C.Thank you.
十、看图，读故事。选出与图片内容相符的句子，并把选项填写在相应的横线上。
（每题2分，共10分）
1. 2. 3. 4. 5.
A.Oh, pencils and a ruler and a .... B. I have a big pencil box. C. I have a new schoolbag. D.Open your schoolbag. E.Books,crayons and a pencil box.
十一、任务型阅读。（每题1分，共10分）
In the park, I see the flowers, smell their fragrance(气味), taste the sweet fruits,
hear the birds sing and touch the soft grass.I am happy today.
任务一：阅读短文，选择相关的信息。
（ ）1. I see .
A.some fruit B.flowers C.pear
（ ）2. I the sweet fruits.
A.smell B.hear C.taste
（ ）3. Hear the sing .
A.birds B.sound C.grass
（ ）4. I touch the soft .
A.grass B.birds C.fragrance
（ ）5. I am .
A.sweet B.soft C.happy
任务二：阅读短文，判断下列句子的对错，对的的涂“T”，错的涂“F”。
（ ） 1.I have a new pencil box.
（ ） 2.I have two papers.
（ ） 3.I have three books.
（ ） 4.I have five pens and two ruler.
（ ） 5.I love my bag.此处作答无效
惠阳区小学三年级英语下册第三单元练习题英语答题卡
A
选择题填涂示例
[A] [B] [C] [D]
考生二维码粘贴处
学 校
姓 名
座位号
班 级
试室号
注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、座位号填写清楚，并认真核对二维码上的姓名；
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；
3.非选择题部分请按题号用黑色字迹的签字笔在指定区域内作答，否则作答无效；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰，卷面整洁。
一、 二、 三、 四、
1 [A] [B] [C] 1 [A] [B] [C] 1 [A] [B] [C] 1 [A] [B] [C]
2 [A] [B] [C] 2 [A] [B] [C] 2 [A] [B] [C] 2 [A] [B] [C]
3 [A] [B] [C] 3 [A] [B] [C] 3 [A] [B] [C] 3 [A] [B] [C]
4 [A] [B] [C] 4 [A] [B] [C] 4 [A] [B] [C] 4 [A] [B] [C]
5 [A] [B] [C] 5 [A] [B] [C] 5 [A] [B] [C] 5 [A] [B] [C]
五、 七、 九、
1 [1] [2] [3] [4] [5] 1 [A] [B] [C] 3 [A] [B] [C]
2 [1] [2] [3] [4] [5] 2 [A] [B] [C] 4 [A] [B] [C]
3 [1] [2] [3] [4] [5] 3 [A] [B] [C] 5 [A] [B] [C]
4 [1] [2] [3] [4] [5] 4 [A] [B] [C]
5 [1] [2] [3] [4] [5] 5 [A] [B] [C]
十、 十一 任 务 一 任 务 二
1 [A] [B] [C] [D] [E] 1 [A] [B] [C] 1 [T] [F]
2 [A] [B] [C] [D] [E] 2 [A] [B] [C] 2 [T] [F]
3 [A] [B] [C] [D] [E] 3 [A] [B] [C] 3 [T] [F]
4 [A] [B] [C] [D] [E] 4 [A] [B] [C] 4 [T] [F]
5 [A] [B] [C] [D] [E] 5 [A] [B] [C] 5 [T] [F]
六、听录音，写出句子中所缺的单词，请注意用手写体格式。（书写格式占一半分，每题2分，共10分）
1. 2.
3. 4.
5.
八、根据内容和图片的提示，选择合适的单词，并把单词填写在相应的四线三格上，请注意用手写体格式。（每题1分，共5分）
1. 2.
3. 4.
5.
九、按要求完成句子，请注意用手写体格式。（每题2分，共10分）
1. ( ) ( ) ( )
2. ( ) ( ) ( ) ( )
B惠阳区小学三年级英语下册第三单元练习题
听力材料
即将播放惠阳区小学三年级英语下册第三单元练习题听力录音，请听一段音乐并调试好音量。
第一大题：请听句子，选出与录音内容相符的图片。
1.I have a pencil. 2.What helps you learn？I can see with my eyes.
3.Can I use your paper，please？ 4.I touch with my hands. 5.What’s that？It’s a bike.
第二大题：请听录音，选出与你所听内容相符的选项。
1.Write with your pen. 2.Hear the sound. 3.Don’t touch the ground.
4.Put everything in your bag. 5.Smell the peel.
第三大题：请听五个小对话，选出正确的答案。
1.—What’s in your pencil box？—A pencil and a ruler.
2.—Let’s taste some oranges.—Great！
3.—How can we learn，Mike？—We can use books.
4.—What are these，Chen Jie？—They’re kites.I like them.
5.—What helps you learn，John？—I can hear with my ears.
第四大题：请听问句，选出正确的答语。
1.Can I use your ruler，Zhang Peng？ 2.What’s this，Binbin？
3.What are these，Amy？ 4.What helps you learn，Sarah？
5.How do you show your love to your mother？
第五大题：请听对话，按顺序用1至5给下列句子标号。
1.Amy Green.What ’s this 2.My new red pen.
3.Can I use your red pen 4.Sure. Here you are. 5.Thank you!
第六大题：请听录音，写出句子中含有的单词，请注意用手写体格式。
We all like to smile. 2.The pig has a big nose. 3.I have five books.
4.This is my bike. 5.Let’s make a kite.
参考答案
BBCBA 二、BBCAA 三、ABCAA 四、BBCAB
五、4-2-5-1-3 六、1.like 2.big 3.five 4.bike 5.kite
BCACB 八、1.hear 2.ruler 3.bag 4.taste 5.book
九、1.②①③ 2.②④①③ 3. A 4. A 5.C
十、CDEBA 十一、BCAAC 十二、FFTTT

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