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第五部分　世界近代史
(三)殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
【实战演练】
1．18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场民族独立运动。和圣马丁一同被誉为南美“解放者”的是(　　)
A．玻利瓦尔 B．章西女王 C．甘地 D．扎格鲁尔
2．在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时，出席典礼的各国领导人均起立鼓掌。“解放者”备受尊崇，主要是因为他推动了(　　)
A．联邦共和体制的初创 B．君主立宪的确立
C．民族独立运动的发展 D．民主法治的进步
3．所谓的西方“大航海”以来的人类历史，就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史。材料中的“反侵略的历史”包括(　　)
A．亚历山大东征 B．美国南北战争
C．印度民族大起义 D．诺曼底登陆
4．章西女王誓言：“我绝不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场！”该史料可以用于研究(　　)
A．美国南北战争 B．拉美独立运动
C．印度民族大起义 D．非洲民族独立运动
5．下列图片所示措施的主要目的是(　　)
　　
A．加快学习西方进程 B．增加俄国财政收入
C．改变俄国臣民仪表 D．脱离亚洲融入欧洲
6．(2024·内蒙古)下面是19世纪60—70年代俄国机器制造业统计表。表中数字增长主要是因为俄国(　　)
时间/年 企业数 工人数/人 产值/千卢布
1860 99 11 600 7954
1879 187 42 000 51 937
A.解放农奴增加了资金和劳动力 B．结束内战完成了国内市场统一
C．废藩置县加强了中央政府权力 D．学习西方科技实现了富国强兵
7．1861年3月3日(俄历2月19日)，沙皇亚历山大二世签署了改革宣言。从法令内容上看，农奴在获得解放的同时可以得到一块份地。改革最终使2100多万农奴获得了解放，促使社会各方面出现了新的气象。这反映了俄国(　　)
A．推行文化教育 B．废除农奴制 C．加强中央集权 D．向西方学习
8．1861年农奴制改革虽然是在农奴主的主持下进行的，但就其内容而言，是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料中的“改革”(　　)
A．宗旨是维护农民的利益 B．推动俄国走上发展资本主义的道路
C．废除了俄国土地私有制 D．建立了世界上第一个无产阶级政权
9．在俄国1861年农奴制改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为了避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革(　　)
A．彻底清除农奴制的残余 B．阻碍了俄国社会进步
C．提倡学习西方生活方式 D．是对农民的沉重掠夺
10．19世纪中期，美国北方需要大量的自由劳动力以及棉花等工业原料，而南方奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往欧洲国家。这反映出当时美国(　　)
A．劳动力与生产资料严重匮乏　 B．南北两种经济制度存在矛盾
C．工业生产落后并缺乏竞争力　 D．经济发展仍然受到英国束缚
11．1800年，美国费城的75名自由黑人在向联邦国会递交的废奴请愿书中声称：“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的，我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可。”由此可知，美国的废奴运动(　　)
A．延续了美国的核心政治理念 B．充分调动了黑人奴隶的积极性
C．已经违背了美国的建国原则 D．成为美国南方发动战争的借口
12．林肯发表演说：“……直到我国的宪法保证言论自由，直到整个辽阔的国土上在阳光和雨露下劳动的只有自由的工人。”材料表明他主张(　　)
A．大力推行地税改革 B．反抗英国殖民统治
C．打击欧洲封建势力 D．废除黑人奴隶制度
13．林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是(　　)
A．缓和南北矛盾 B．废除奴隶制度 C．促进经济发展 D．维护国家统一
14．制作年代尺是历史学习的重要方法之一。下图年代尺反映了(　　)
A．美国独立战争的原因 B．美国南北战争的过程
C．俄国1861年农奴制改革的性质 D．日本明治维新的结果
15．该国以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西，在19世纪末，成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是(　　)
A．洋务运动 B．大化改新 C．农奴制改革 D．明治维新
16．从1868年到1892年，日本总共建成了5600多个公司，平均每年设立225个公司；总投资达到2.89亿日元，每个公司资本差不多1100万日元。这一结果的出现直接得益于(　　)
A．统一赋税 B．“殖产兴业” C．废藩置县 D．“文明开化”
17．19世纪60年代，日本在社会生活上向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。这体现了明治维新的内容是(　　)
A．“文明开化” B．废藩置县 C．“殖产兴业” D．中央集权
18．明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中(　　)
A．推行地税改革 B．提倡“文明开化”
C．注重示范引领 D．实行废藩置县
19．(2024·四川)1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利；同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新(　　)
A．推动了倒幕运动 B．保留大量封建残余
C．加剧了民族危机 D．确立民主共和政体
20．(2024·四川)构建思维导图是学习历史的方法之一。下图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思维导图。结合所学可知，图中“？”处应填写(　　)
A．资本主义世界市场初步形成 B．世界殖民体系的形成
C．无产阶级独立登上历史舞台 D．资本主义制度的扩展
21．19世纪中叶，美国上空翻滚着不安的阴云。《走遍全球》栏目组来到了美国，他们以自己独特的视角，时刻关注着美国。
【名人点评，揭秘美国】
材料一　当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。
——马克思
【关注大选，聚焦林肯】
材料二　林肯当选了，但他明白，等待他的，绝不是就职仪式上的万民欢呼，而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。
【绝境废奴，解读政策】
材料三　从1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……
——《解放黑人奴隶宣言》
【青史留名，众说纷纭】
材料四　马克思评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”
(1)材料一所说的“两种社会制度”分别指的是什么？美国当时的社会矛盾最终导致什么战争的爆发？
(2)用史实证明材料二中林肯当选导致“一场大规模的腥风血雨的搏杀”。
(3)材料三中这一政策出台后，对当时的美国产生了怎样的影响？
(4)材料四中的“倒下去”指的是什么事件？马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么？
【考点检测】
1．从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于__________和________的殖民统治之下。在南美洲北部，__________年，______________率领队伍打败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。在南美洲南部，__________领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“__________”。
2．19世纪中期，__________的殖民统治遭到全印度人民的反抗。__________年，印度__________首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部，涌现了著名抗英英雄______________。这次起义虽然失败了，但沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
3．18世纪初，沙皇______________为富国强兵，进行改革：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；创建______________；鼓励兴办____________；推行文化教育，派遣留学生；提倡人们学习西方的礼节与生活方式等。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国____________的进程。
4．__________年，沙皇________________颁布了______________的法令，使__________获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱__________，所出的价钱高出当时的地价。这次改革，废除了农奴制，推动俄国走上了发展______________的道路，是俄国历史上的一个重要转折点。但在经济上，使农民背上了沉重的经济包袱；在政治上，沙皇俄国的专制制度并没有发生本质性的改变，保留了大量封建残余，劳动群众仍然缺乏基本的民主权利。
3．南方的奴隶制________________经济阻碍了北方__________________的发展，南北方围绕____________的存废针锋相对，互不相让。1860年，__________当选美国总统。________年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“____________”1862年，联邦政府颁布了《宅地法》和《________________》，规定：从________年1月1日起，所有南部叛乱地区的______________永远获得自由。北方因此获得雄厚的兵源，扭转了战局。美国内战维护了____________，废除了______________，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
4．以______国为先的西方国家逼迫日本开港通商，使日本经济受到很大冲击。______年开始，________天皇开始推行明治维新。政治方面，废藩置县，加强__________；经济方面，推行地税改革，以“____________”为口号，大力发展近代经济；社会生活方面，提倡“____________”，即向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式；军事方面，实行征兵制，建立新式军队；法律方面，1889年颁布《大日本帝国宪法》，开始了有限的宪政统治。改革后，日本摆脱了沦为殖民地的命运，迅速走上发展____________的道路，开始跻身于资本主义强国之列。但是改革不彻底，保留了大量旧制度的残余，____________色彩浓厚，日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
参考答案
【实战演练】
1．A　2.C　3.C　4.C　5.A　6.A　7.B　8.B　9.D
10．B　11.A　12.D　13.D　14.B　15.D　16.B　17.A
18．C　19.B　20.D
21．(1)“两种社会制度”：资本主义工商业经济和奴隶制种植园经济。战争：南北战争(或美国内战)。
(2)林肯就任美国总统，成为美国南北战争的导火线，直接引发了美国内战的爆发。
(3)调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军，扭转了战局，使南方陷入了绝境。
(4)事件：南北战争结束后，林肯遇刺。依据：因为林肯为解放黑人奴隶和维护国家统一作出了重大贡献。
【考点检测】
1．西班牙　葡萄牙　1819　玻利瓦尔　圣马丁　解放者
2．英国　1857　土兵　章西女王
3．彼得一世　新式常备军　手工工场　近代化
4．1861　亚历山大二世　废除农奴制　农奴　赎买　资本主义
5．奴隶制种植园　资本主义工商业　奴隶制　林肯　1861　南北战争　解放黑人奴隶宣言　1863　奴隶
国家统一　奴隶制
6．美　1868　明治　中央集权　殖产兴业　文明开化　资本主义　军国主义

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