资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
4.10.1 植物的营养器官
学习目标 与 核心素养 探究实践：通过认识叶片结构、认识茎的结构与功能，以及探究番茄无土栽培条件的控制，提升科学探究能力 科学思维：通过分析根的吸收功能、无机盐的作用、叶片的结构，以及茎的结构与运输功能，提升科学思维能力 态度责任：关爱植物、保护植物，提升社会责任感 生命观念：说出植物细胞吸水与失水的条件、无机盐的作用，认识叶片的结构，了解茎的结构与功能，形成结构与功能观
学习重点 1.植物细胞的吸水与失水 2.无机盐在植物生长过程中的作用 3.叶片的结构 4.茎的结构与功能
学习难点 1.植物细胞的吸水与失水 2.气孔的作用 3.茎的结构与功能
【预习案】
1. 、 、 是植物的营养器官。
2.植物根尖的 是吸水和无机盐的主要部分。
3.当土壤溶液浓度 根细胞液浓度时，根细胞就会吸水；当土壤溶液浓度 根细胞液浓度时，根细胞就会失水。
4.植物栽培管理过程中，如果施肥过多，就会产生“ ”现象，使植物体呈 状态。
5.含氮的无机盐能促进细胞的 和 ，使枝叶长得繁茂；含磷的无机盐能促进植物 和 的发育；钾含钾的无机盐能促进有机物的 和 ，使茎秆 。此外，植物还需要含钙、锌或硼等的无机盐，它们对植物的 也有重要作用。
6.植物缺乏 元素常常会导致叶片黄化等。
7.叶的结构主要包括 和 。前者连接叶片和茎；后者由 、 和 构成。
8. 是植物光合作用制造有机物的主要部位。
9.叶片表皮由成对的 围成的的空隙，叫作气孔。气孔是植物与外界进行 的门户。
10.植物根部吸收的水主要通过 以 的形式散失到空气中。
11. 是叶片的主要组成部分，位于上表皮与下表皮之间，由细胞排列紧密且整齐得 层和细胞排列比较疏松得 层构成。叶片正面颜色较 ，背面颜色较 。
12.木本植物的茎主要包括 、形成层、 和髓。形成层细胞具有具有较强的 能力。13.木质部中有由一些管状 组成的导管，是运输 的通道；韧皮部中有由一些管状 组成的筛管，是运输 的通道。
14.将新鲜的木本植物茎条插入滴有红墨水得清水中，会发现茎条的 部被染上了红色。
15.植物通过一定的结构进行物质运输。根部吸收的水和无机盐通过 自 而 的运输到植物体的各个器官；叶片等产生的有机物通过 自 而 的运输到植物体的各个器官。
16.植物工厂通过 技术摆脱了传统农业对土壤等环境条件的依赖，极大地扩展了农业生产的空间。
17.叶片表面的气孔不仅是气体交换的 ，也是 进入叶片的主要通道，此外， 还可以通过渗透方式进入叶片。
【列出我的疑惑】
【探究案】
一、根部吸收水和无机盐
1.植物细胞怎样才能吸水和失水？
2.根尖成熟区的哪些特点适于吸收水份和无机盐？
3.无机盐在植物生长过程中的作用是什么？
二、叶片产生有机物
4.叶片主要包括的哪些结构，各有什么作用
5.大多数植物(如向日葵)叶片上表皮的气孔数量少于下表皮，而一些浮水植物叶片上表皮的气孔数量则往往多于下表皮。这是为什么
三、导管和筛管进行物质运输
5.木本植物的茎又哪几部分组成？
6.将新鲜的木本植物茎条插入滴有红墨水得清水中，哪一部分会被染红 由此得出什么结论
【训练案】
1.判断下列说法是否正确。正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”。
（1）叶菜类蔬菜的生长发育需要较多的氮肥。（ ）
（2）叶片产生的有机物通过筛管向下运输到根部。（ ）
（3）植物只有根部成熟区细胞能够吸水。（ ）
（4）叶面肥只能通过气孔进入植物体。（ ）
2.植物的根毛细胞能够从土壤中吸水，主要原因是（　　）
A.根毛细胞数量多 B.液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度
C.根毛细胞吸收面积大 D.液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度
3.植物的无土栽培能获得成功的主要原因是植物能从营养液里获得足够的（　　）
A.水分和氧气 B.水分和有机物 C.水分和无机盐 D.无机盐和氧气
4.下列关于无土栽培的叙述不正确的是（　　）
A.使植物摆脱了对土壤的依赖 B.减少了自然灾害对植物生长的影响
C.不同的植物适合用不同的培养液 D.培养液的浓度越高植物生长得越壮
5.下列关于气孔的说法中，不正确的是（　　）
A.是植物蒸腾失水的“门户” B.是气体交换的“窗口”
C.是由成对的表皮细胞组成 D.是叶面肥进入叶片的通道
6.在我国西南林区，林业工人在松树离地面约1米高的树干处把树皮割开一条口子，可流出松油．割开的口子应深入到茎的（　　）
A.韧皮部的导管 B.木质部的导管 C.木质部的筛管 D.韧皮部的筛管
7.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于这句农谚的解释，不科学的是（ ）
A.只要有了肥，庄稼就能生长发育好 B.肥为庄稼提供了含氮、磷、钾等的无机盐
C.强调了肥对庄稼的重要性 D.合理施肥有利于庄稼生长发育
8.下列情况下，细胞能够吸水的是（　　）
A.被海水久泡的农作物 B.煮熟的土豆放清水中
C.浸入水中萎蔫的空心菜 D.新鲜的黄瓜放浓盐水中
9.如图为木本植物茎的结构示意图。下列叙述正确的是（　　）
A.结构【5】得细胞不断分裂，使茎长粗
B.嫁接时，接穗和砧木的【3】形成层要紧密结合
C.对梨树进行环割，是为了阻断【2】木质部的部分导管向下运输有机物
D.将一段带叶枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后发现【4】韧皮部被染红
10.下图中，图一是植物叶片结构示意图，图二是叶片下表皮结构示意图。下列说法错误的是（ ）
A.【③】叶脉与茎的输导组织相连，实现叶片营养物质的运输 B.【①】和【④】具有保护作用
C.制作菠菜叶的临时切片时要迅速切割，多切几次 D.【①】中不含有【⑦】气孔
11.农谚：“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明了水、肥对植物生长的重要性。下列说法不正确的是（　　）
A.植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
B.叶片产生的有机物通过筛管运输到植物体的各个器官
C.植物生长只需要含氮、磷、钾的无机盐
D.植物根茎叶内运输水和无机盐的结构是导管，属于输导组织
12.小西查阅资料后总结了氮、磷、钾三种无机盐在植物体内的作用，如下表所示。下列相关叙述正确的是（　　）
无机盐种类 含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无机盐
作用 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 促进花的开放，促进果实和种子的成熟 使茎秆粗壮、不易倒伏
A.植物根尖吸收无机盐的主要部位是分生区 B.植物体内运输水和无机盐的结构是筛管
C.植物缺粒严重可能是缺少含磷的无机盐 D.要想提高叶类蔬菜的产量，应适当多施钾肥
13.据报道，科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。下面是几位同学关于树木“喝水”的讨论，正确的是（　　）
A.“喝水”的主要部位在根冠
B.“喝水”时，有机物会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分
C.“喝”进去的水会沿着根、茎、叶中的导管运送到各处
D.“喝”水时，细胞液浓度要小于土壤溶液浓度
14.请你结合菜豆一生得经历，回答下列问题。
（1）菜豆种子在温度适宜、 、 的条件下才能萌发，萌发时 最先突破种皮。
（2）移栽菜豆幼苗时，根部总是带着一个土坨，原因是为了减少 的损伤。
（3）菜豆根尖的 区有许多 ，是吸收水和 的主要部位。
（4）菜豆果实中含有多粒种子，原因是菜豆花雌蕊得子房内含有 。
（5）菜豆在生长过程中需要多种无机盐，需要量最多无机盐是含 、含 、 含 的无机盐。若菜豆植株矮小、叶片发黄，应该施加含 的无机盐；若要促进菜豆开花结果、提高桃的产量，应该施加含 的无机盐。
（6）菜豆 能够产生的有机物，通过叶脉、茎中的 运输到植物体的各个部分。
参考答案
【预习案】
1.根 茎 叶
2.成熟区
3.小于 大于
4.烧苗 萎蔫
5.分裂 生长 果实 种子 形成 运输 健壮 生长发育
6.氮
7.叶脉 叶片 表皮 叶肉 叶脉
8.叶片
9.保卫细胞 气体交换
10.气孔 水蒸气
11.叶肉 栅栏 海绵 深 浅
12.韧皮部 木质部 分裂
13.死细胞 水和无机盐 活细胞 有机物
14.木质部
15.导管 下 上 筛管 上 下
16.无土栽培
17.场所 叶面肥 叶面肥
【训练案】
1.（1）√ （2）√ （3）× （4）×
2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.A 8.C 9.B 10.D 11.C 12.C 13.C
14.（1）水分适量 空气充足 胚根 （2）幼根 （3）成熟 根毛 无机盐
（4）多个胚珠 （5）氮 磷 钾 氮 磷 （6）叶片 筛管
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑