资源简介 2024-2025学年第二学期开学检测九年级化学试卷可能用到的相对原子质量:C-12;O-16;Ga-40一.选择题(共22分,每小题2分)1.下列过程涉及化学反应的是( )A.过滤净水 B.高炉炼铁 C.海水晒盐 D.沙里淘金2.下列常见物质中,属于纯净物的是( )A.金箔 B.石灰石 C.食醋 D.铁矿石3.二氧化氯是一种自来水高效消毒剂,它消毒过程中有如图所示转化。下列说法错误的是( )A.转化①氯元素的化合价降低 B.转化②过程中分子总数不变C.保持丙化学性质的最小粒子是HCl分子 D.晒太阳能降低自来水中乙物质的含量4.如图为活性炭净水器示意图,下列说法错误的是( )A.该过程能将硬水转化为软水B.该装置能除去水中的色素和异味C.为提高净水效果,b为入水口,a为出水口D.该净水原理体现了“结构决定性质,性质决定用途”的化学观念5.下列日常生活中常见的现象中,能用质量守恒定律解释的是( )A.木炭燃烧后,质量变小 B.冰融化成水后,密度变大C.蔗糖溶于水,总质量不变 D.二氧化碳变成干冰,体积变小6.冬天在家吃炭烧烤,在享用美味时,要注意通风防止煤气中毒,煤气的主要成分是( )A.氮气 B.一氧化碳 C.甲烷 D.二氧化碳7.下列关于燃烧、灭火、自救等生活常识的说法错误的是( )A.加油站和面粉厂应严禁烟火B.水能灭火主要是因为降低了可燃物的着火点C.火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻D.发生森林火灾时,消防员开辟防火隔离带的主要目的是移走可燃物8.下列文具的材料属于合金的是( )A.橡皮 B.塑料水彩笔 C.胶带 D.不锈钢直尺9.下列物质的性质与用途不具有对应关系的是( )A.金刚石硬度大——用于裁割玻璃B.氧气能够支持燃烧——用作燃料C.铜具有导电性——用于制作导线D.稀有气体通电发出五颜六色的光——用于制作霓虹灯10.生活中的下列溶液,其溶剂不是水的是( )A.白醋 B.盐酸 C.蔗糖溶液 D.碘酒11.现有硝酸钾的饱和溶液200g,欲使此饱和溶液变成不饱和溶液,在温度不变的条件下,应采取的措施是( )A.蒸发20g水 B.加入10g硝酸钾晶体C.取出10g溶液 D.加入100g水二.填空题(共25分,每空1分)12.如图所示,六朵花瓣中的物质均能与氧气反应,请回答问题。(1)氢气在点燃前需要 。(2)写出Fe与氧气反应的化学方程式 。(3)若X与氧气的反应类型与其他五种物质不同,其名称为 。(4)下列说法正确的是 。A.红磷燃烧产生大量的白雾B.碳完全燃烧的产物是CO2C.铁、硫燃烧时,集气瓶底部均需加少量水,水的作用相同化学学科注重在“宏观—微观—符号”之间建立联系,请回答相关问题:如图所示是五种粒子的结构示意图。(1)如图所示微粒种共有 种元素。(2)E为溴原子的结构示意图,你推测溴元素位于第 周期。(3)写出微粒C的化学符号 。14.用化学用语填空。(1)2个甲烷分子 ; (2)3个铁离子 ;(3)1个硫原子 ; (4)硝酸铵 。15.氯气的化学性质很活泼,与氢氧化钠溶液发生反应:Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,其中NaClO中氯元素的化合价为 ,X的化学式为 。16.我国提出2030年实现碳达峰,2060年实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。某兴趣小组的同学对此进行了探究活动。(1)“碳达峰”“碳中和”中的“碳”指的是 。(2)甲醇是重要的化工原料,深加工后可作为一种新型清洁燃料,科学家在一定条件下将二氧化碳转化为甲醇(CH3OH),该化学反应的微观过程如图所示,写出反应的化学方程式: 。(3)低碳行动方案:①根据二氧化碳的性质,写一个利用海水封存转化吸收二氧化碳的化学方程式: 。②植树造林,利用绿色植物的 作用吸收CO2。17.我国正在许多领域积极抢占科技制高点。(1)中国空间站利用再生技术,可将航天员排出的二氧化碳、水汽和尿液等废弃物回收,转化成氧气、水和食物等生命必需品,共中将CO2转化为O2的过程属于 变化。(2)5G基站的建立是网络空间领域数字基础的有利支撑。5G基站配有的铅酸蓄电池在放电时,可将 能转化为电能,确保基站设施不间断供电。(3)“深地一号 顺北油气田基地”成功勘探出全球最深的油气田,获取丰富的石油和天然气资源。其中天然气主要成分燃烧的化学方程式为 。18.关注社会,见证化学助力中国制造迈向“首”程。(1)国产首艘大型邮轮“爱达 魔都号”开启商业首航。建造该邮轮使用了超薄钢板、镁铝合金、防护涂料等多种材料,写出其中一种金属元素的符号: 。船体涂覆了防护涂料,通过 达到防锈的目的。(2)国内首个海洋油气装备“智能工厂”全面建成。海洋油气资源主要包括石油和天然气,两者均属于 资源;天然气的主要成分CH4中碳、氢元素的质量比为 。(3)国产大飞机C919实现商业飞行首秀。飞机上使用的产氧剂是氯酸钠(NaClO3),氯酸钠中氯元素的化合价为 。机身采用了第三代铝锂合金,与纯铝相比,铝锂合金的硬度更 。三.推断题(共5分,每空1分)19.碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示:(1)物质X的化学式 。(2)在物质的分类中,CO属于 。A.单质 B.混合物 C.氧化物(3)一氧化碳常用于冶金工业,这是利用了一氧化碳的 。(4)写出如图转化关系中属于分解反应的一个化学方程式 。(5)写出CO→X的化学方程式 。四.实验题(共11分,每空1分)20.(5分)实验室用如图装置制取气体。(1)装置B中,仪器X的名称是 。(2)实验室制取CO2是学生必做实验,其主要步骤有:a.制取气体 b.检查装置气密性 c.清洁与整理 d.填装试剂①上述实验步骤的先后操作顺序为 。②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。(3)装置C是用软塑料管自制的气体发生装置,试剂加入完毕后寨上赛子,挤压软塑料管即可产生气体。该装置的主要优点是 。(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物来制取氨气,则制取氨气宜选取上图中的装置组合为 。21.(6分)金属材料的广泛应用,极大地促进了“中国梦”的实现。逐梦小组以“探究金属性质”为主题开展项目式学习。【任务一】探究金属生锈的条件因通常情况下铁生锈所需要时间较长,实验小组设计了如下图所示的改进实验。几分钟后观察:A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面有红棕色固体出现,C处铁丝依然光亮,根据 处 的实验现象,可得出铁生锈与水有关。写出甲中发生反应的学方程式 。【任务二】探究金属活动性顺序为验证铜、铝、银的金属活动性强弱,小组成员设计了如下图四组实验。(2)对比试管①②中观察到 ,可证明金属活动性:Al>Cu。(3)写出试管③发生反应的化学方程式 。(4)为达到实验目的,若试管④的固体X是铜,则Y为 溶液。【任务三】探究反应后成分小组同学在完成【任务二】的实验后,将试管②和③中的所有物质全部倒入烧杯中,充分反应后,观察到烧杯中的银白色物质明显增多。(5)关于该实验过程,下列说法正确的是 。A.试管③反应结束后的溶质一定有硝酸银、硝酸铝B.试管③反应结束后的固体中一定有银和铝C.试管②和试管③中的物质倒入烧杯中反应时有气泡产生D.烧杯中最终含有的金属阳离子一定有Al3+、Cu2+五.计算题(共7分)22.(7分)为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,兴趣小组进行了如下实验。(鸡蛋壳中的其他成分不溶于水,且不与稀盐酸反应)计算:(1)(3分)产生二氧化碳的质量;(2)(4分)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数(结果精确至0.1%)。答案1-5 BABAA 6-11 BBDBDD12.(1)检验其纯度;(2)3Fe+2O2Fe3O4;(3)CH4(4)B13.(1)4;(2)四;(3)Cl﹣。14.(1)2CH4;(2)3Fe3+;(3)S;(4)NH4NO315.+1;NaCl16.(1)二氧化碳;(2)CO2+3H2CH3OH+H2O;(3)①H2O+CO2=H2CO3;②光合17.(1)化学;(2)化学;(3)CH4+2O2CO2+2H2O。18.(1)Fe(或Mg、Al);隔绝氧气和水;(2)不可再生;3:1;(3)+5;大19.(1)CO2;(2)C;(3)还原性;(4)H2CO3=CO2↑+H2O;(5)2CO+O22CO2。20.(1)长颈漏斗;(2)bdac;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)能控制反应的开始与停止;(4)AF。21.(1)AB;2H2O22H2O+O2↑;(2)试管①中产生气泡,试管②中无气泡产生;(3)Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag;(4)硝酸银;(5)AD22.(1)15g+80g﹣90.6g=4.4g;(2)设参加反应的碳酸钙质量为x。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100 44x 4.4gx=10g则该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为:100%≈66.7%。答:该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为66.7%。 展开更多...... 收起↑ 资源预览