资源简介 (共37张PPT)人教版数学六年级下册第六单元9.平面图形的周长和面积OAB我们学过哪些平面图形的周长和面积计算公式呢?1复习平面图形的周长和面积,包含哪些内容?2问题平面图形的周长和面积周长和面积的意义平面图形周长的计算常用的周长及面积单位、进率与换算平面图形面积公式的推导及计算知识点1:周长和面积的意义围成一个封闭图形的所有边长的总和。物体的表面或围成的平面图形的大小。面积周长周长单位面积单位长度单位千米(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)……1000101010平方千米(km2)平方米(m2)平方分米(dm2)平方厘米(cm2)平方毫米(mm2)公顷知识点2:常用的周长及面积单位、进率与换算100100001000000100100100周长和面积的意义不同,单位不同,不能比较大小。rO3cm5cm3cm长方形周长 =(长+宽)×2圆周长 = π×半径×2(3+5)×2=16(cm)3.14×3×2=18.84(cm)知识点3:平面图形周长的计算3cm3cm正方形周长 = 边长×43×4=12(cm)怎样计算平行四边形、三角形和梯形的周长?长方形面积 = 长×宽正方形面积 = 边长×边长知识点4:平面图形面积计算公式原来平行四边形的底原来平行四边形的高(长方形的长)(长方形的宽)平行四边形面积公式的推导。长方形的面积 = 长 × 宽平行四边形的面积 =高底×图形割补三角形面积公式的推导。平行四边形平行四边形的面积 = 底×高三角形的面积 = 底×高÷2图形拼组底高梯形面积公式的推导。平行四边形上底下底下底上底高底平行四边形的面积 = 底×高=(上底+下底)×高梯形的面积 = (上底+下底)×高÷2圆的面积公式怎样推导出来的?rr长方形的面积=×r圆的面积S = πr2C=_________S=_________abaC=_________S=_________ahrC=_________S=_________ahabhS=_________S=_________S=_________2(a+b)ab4aa2ahah÷2(a+b)h÷22πrπr2怎样求以上涂色部分的面积?RrrOABn°圆环的面积S=πR2-πr2=π(R2-r2)扇形的面积S=πr2×组合图形一个扇形的圆心角是60°,它的面积是所在圆面积的一个直径为8厘米的圆,沿半径平均分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形(如图),这个长方形的长是( )厘米,面积是( )平方厘米。6112.56=长:3.14×8÷2=12.56(厘米)12.56×(8÷2)=12.56×4=50.24(平方厘米)211.填一填。50.2443一个箱子,正好可以放2瓶食用油(如图),如果每个瓶底的半径都是5厘米,这个箱子的底面周长是( )厘米。 (间隙忽略不计)60(5×4+5×2)×2=30×2=60(厘米)3.14圆规两脚间距离为1厘米,画出的圆面积是( )平方厘米。3.14×12=3.14(平方厘米)65一个长方形相邻两条边的和是60厘米,它的周长是( )厘米。12060×2=120(厘米)一个三角形的面积是15平方厘米,底是5厘米,它的高是( )厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。630高:15×2÷5=30÷5=6(厘米)15×2=30(平方厘米)(1)两个面积相同的三角形能拼成一个平行四边形。( )(2)正方形的边长扩大2倍,面积也扩大2倍。( )(3)60平方米 = 6000平方分米。( )两个形状、大小完全相同的三角形才能拼成一个平行四边形。正方形的面积=边长×边长,边长扩大2倍,则面积变为2×边长×2×边长=4×边长2,面积扩大4倍。 2.判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5)面积相等的长方形和正方形,它们的周长不一定相等。( )(6)把一个长方形框架拉成平行四边形,平行四边形面积比原来长方形面积大一些。( )(4)平方厘米、分米、平方米都是面积单位。( )分米是长度单位。等底,平行四边形的高小于长方形的高 (2)(1)( )最接近1平方厘米。AA.大拇指甲盖 B.粉笔盒底面 C.课本封面粒粒用两个同样的长方形拼成了一个大的长方形。已知小长方形的长是6厘米,宽是4厘米。拼成的长方形的面积是( )平方厘米。A. 24 B.48 C.32B6×4=24(平方厘米)24+24=48(平方厘米)3.选一选。(4)(3)下图中( )的面积最大。CA.平行四边形 B.三角形 C.梯形4.5882平行四边形面积:4.5h三角形面积:8h÷2=4h梯形面积:(2+8)h÷2=10h÷2=5h在一个周长是40πcm的圆中,弧长为10πcm的弧所对的圆心角是( )。A.60° B.90° C.120°10π÷40π=360°×=90°B(5)比较下面两个图形(A、B两点均为中点),说法正确的是( )。A.甲、乙的周长相等,乙的面积大B.甲的面积小,周长也小C.甲、乙的面积相等,周长相等AAB甲乙(2)(1)C:30+40+50=120(m)C:6+6+7.5+10.5=30(m)S:30×40÷2=1200÷2=600(m2)S:(6+10.5)×6÷2=16.5×6÷2=49.5(m2)4.计算下面各图形的周长和面积。(单位:m)(教材P87做一做)403050667.510.5C:3+5×2+3.14×5÷2+(5-3)=22.85(m)S : 3.14×(5÷2)2÷2+5×3=9.8125+15=24.8125(m2)553(3)4.计算下面各图形的周长和面积。(单位:m)(教材P87做一做)(1)96S=π(R2-r2)=3.14×[92-(9-6)2]=226.08(平方厘米)5.计算下面图形中涂色部分的面积。(单位:cm)(2)610S=6×10-3.14×(6÷2)2÷2=60-14.13=45.87(平方厘米)(说明:如图中每个小正方形的边长是1厘米)。(1)在图中分别描出以下各点:A(1,5) B(5,5)C(5,1) D(1,1)(2)依次连接ABCD四个点,在四边形ABCD中画一个最大的圆。0123456654321ABCD6.画一画、算一算。答:三角形的面积是15cm2。S平行四边形=ahS三角形=ah÷2=30÷2=15(cm2)7.一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知平行四边形的面积是30cm2,三角形的面积是多少?(教材P90第6题)ahah8.一个正方体的内部有一个四分之一圆(涂色部分)。已知正方形的面积是10cm2的,涂色部分的面积是多少?(教材P91第16题)正方形的面积是10cm2,圆半径的平方就是10cm2 。3.14×10=31.4(cm2)31.4×=7.85(cm2)答:涂色部分的面积是7.85平方厘米。点击输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击此处输入标题今天我学会了……课堂总结C=_________S=_________abaC=_________S=_________ahrC=_________S=_________ahabhS=_________S=_________S=_________2(a+b)ab4aa2ahah÷2(a+b)h÷22πrπr2学习态度学习自信学习合作素养评价1.完成《分层作业》中对应练习。2.预习下一节内容。课后作业课程结束 展开更多...... 收起↑ 资源预览