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为中华之崛起而读书
统编版义务教育教科书语文四年级上册
为中华之崛起而读书
22
22
21人 6人 4人 18人
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩







“为家父而读书”
“为明理而读书”
“为光耀门楣而读书”
“为中华之崛起而读书”
“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
17
三
5
（32人）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
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17
17
三
5
（32人）
关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。
①
②
概括事件主要内容
周恩来（答）
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
事件 时间 地点 主要人物和事件
第一件事 新学年开始了 修身课上
第二件事 十二岁那年 奉天
第三件事 一个星期天 被外国人占据的地方
周恩来（坚定回答）
学习任务一：
默读课文，想想课文讲了哪几件事，再连起来说说课文的主要内容。
事件 时间 地点 主要人物和事件
第一件事 新学年开始了 修身课上
第二件事 十二岁那年 奉天
第三件事 一个星期天 被外国人占据的地方
周恩来（坚定回答）
学习任务一：
默读课文，想想课文讲了哪几件事，再连起来说说课文的主要内容。
事件 时间 地点 主要人物和事件
第一件事 新学年开始了 修身课上
第二件事 十二岁那年 奉天 周恩来（听、疑惑不解）
第三件事 一个星期天 被外国人占据的地方
周恩来（坚定回答）
学习任务一：
默读课文，想想课文讲了哪几件事，再连起来说说课文的主要内容。
事件 时间 地点 主要人物和事件
第一件事 新学年开始了 修身课上
第二件事 十二岁那年 奉天 周恩来（听、疑惑不解）
第三件事 一个星期天 被外国人占据的地方 周恩来（看见、心情沉重）
周恩来（坚定回答）
……之所以……是因为……
……因为……所以……
事件 时间 地点 主要人物和事件
第一件事 新学年开始了 修身课上
第二件事 十二岁那年 奉天 周恩来（听、疑惑不解）
第三件事 一个星期天 被外国人占据的地方 周恩来（看见、心情沉重）
周恩来（坚定回答）
十二岁那年，在奉天伯父告诫周恩来由于中华不振，被外国人占据的地方不能随便去，他疑惑不解。一个星期天周恩来来到被外国人占据的地方，看到妇女被欺负无处说理，真正体会到“中华不振”的沉重分量。所以在新学期开学的修身课上立下“为中华之崛起而读书”的志向。
主要事迹
资料一
1900年9月，东北地区遭遇到了前所未有的洗劫。沙俄侵略军打开了沈阳故宫这处皇家的大门，掠夺和损毁金器瓷器、书籍等宝物多达万余件。侵略军还对中国人进行野蛮屠杀，被关押者稍有反抗，就被他们的战马踩踏而死，甚至连婴儿都惨遭毒手。
资料二
在租界里，中国人遭受百般压迫、侮辱和虐待: 电车里头等车厢供洋人乘坐，中国人只能坐三等车厢;中国人力车夫必须穿上像犯人一样的“号服”;洋巡捕拿中国人当活靶子，练习射击。



她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人， 反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。






怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢
“十二岁那年，我离家去东 北，这是我生活和思想转变的关键，没有这一次的离家，我的一生一定也是无所成就……”
——周恩来
“为中华之崛起而读书”

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