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24 延安，我把你追寻
*
延安
①
②
③
学习活动一：大声朗读诗歌，标出小节号，读准字音，读通诗句。
①
②
③
⑥
⑤
④
安 日 春 屋
土 一 明
笋
我会读
延
yán xī sǔn máo
旦
茅
kàng dàn mèi
炕
昔
媚
满目琳琅
①
②
③
⑥
⑤
④
像翩翩归来的燕子，
在追寻昔日的春光；
像茁壮成长的小树，
在追寻雨露和太阳。
比喻
表现了我对延安追寻的急迫和必要。
追寻你，延河叮咚的流水，
追寻你，枣园梨花的清香，
追寻你，南泥湾开荒的镢头，
追寻你，杨家岭讲话的会场。
学习活动二：
1.默读诗歌第二小节。
2.作者追寻的是延安精神，为什么要追寻“延河、枣园、南泥湾、杨家岭”这些地方呢？请结合查找的资料交流。
延河
中共中央驻地
毛泽东居住的窑洞，窑洞前还有几棵梨树
南泥湾开荒
陕北好江南
杨家岭革命旧址
追寻党中央和毛主席对中国革命的正确领导
南泥湾
延河
杨家岭革命旧址
像翩翩归来的燕子，
在追寻昔日的春光；
像茁壮成长的小树，
在追寻雨露和太阳。
追寻你，延河叮咚的流水，
追寻你，枣园梨花的清香，
追寻你，南泥湾开荒的镢头，
追寻你，杨家岭讲话的会场。
一排排高楼大厦像雨后春笋，
一件件家用电器满目琳琅；
我们永远告别了破旧的茅屋，
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
宇宙飞船探索太空的奥秘，
电子计算机奏出美妙的交响；
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。
学习活动三：
1.听同学朗读诗歌3-4小节。
2.想一想，为什么在科技日新月异的今天，我们仍旧需去追寻延安精神呢？
一排排高楼大厦像雨后春笋，
一件件家用电器满目琳琅；
我们永远告别了破旧的茅屋，
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
宇宙飞船探索太空的奥秘，
电子计算机奏出美妙的交响；
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。
对比
延安，你的精神灿烂辉煌！
一旦失去了你啊，
那就仿佛没有了灵魂，
怎能向美好的未来展翅飞翔？
如果失去了延安精神会怎么样？
那就仿佛没有了灵魂，
怎能向美好的未来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想;
追寻温暖，追寻明媚的春光;
追寻光明，追寻火红的太阳！
学习活动四：用自己喜欢的方式有感情地朗诵课文。
学习活动五：读完诗歌，你有什么想说的？
心口莫要这么厉害的跳，
灰尘呀莫把我眼睛档住了……
手抓黄土我不放，
紧紧贴在心窝上。
几回回梦里回延安，
双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你
———母亲延安就在这里！
贺敬之
《回延安》(节选）
杜甫川唱来柳林铺笑，
红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带，
亲人们迎过延河来。
满心话登时说不过来，
一头扑在亲人怀……
1956年，诗人回到阔别已久的延安，那是他曾生活多年的革命摇篮，魂牵梦绕的第二故乡，如今再一次见到它，感触万千，心潮澎湃，于是写下了这首激情洋溢、脍炙人口的政治抒情诗。
宝塔山景区是融自然景观、人文景观、历史文物、革命旧址为一体的著名风景名胜区。
延安宝塔山（又称嘉陵山）位于陕西省延安市，延河之滨。宝塔建于唐代，高44米，共九层，登上塔顶，全城风貌可尽收眼底。宝塔山是历史名城延安的标志，是革命圣地的象征，是延安市的标志性建筑。
我在杜甫川唱歌，到柳林浦又大笑，看见远方的红旗向我招手。杜甫川唱来柳林铺笑表达了作者回到延安的欢快、愉悦的心情。
诗人运用了拟人的手法，将杜甫川、柳林铺、红旗赋予了人的情绪和行为，生动形象地表现出诗人重回故地的喜悦之情。
“白羊肚手巾红腰带”运用了借代修辞手法，用白羊肚手巾红腰带借代亲人们，这是富有浓郁的地方色彩，富有亲切感。
白羊肚手巾，陕北和晋西北居民春秋两季多以头巾缠头。晋中、吕梁一带则一年四季以白羊肚手巾，成圈状挽手头顶。晋西北河曲一带以白毛巾兜包后脑，前额上方打个结，显示一种阳刚英武之气，类似陕北风俗。到了晋东南则头顶粗布，脑后打结，方便轻松，谓之“戴首巾”。不过随着经济水平的发展，白羊肚毛巾已经逐渐退出了历史舞台，目前只在歌舞节目中比较常见。
24 延安，我把你追寻
*
延安精神
追寻
自力更生
艰苦奋斗的精神
坚持不懈、顽强不屈的精神
全心全意为人民服务的精神
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延河
枣园
南泥湾
杨家岭

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