河南省安阳市殷都区2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题(含答案)

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河南省安阳市殷都区2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题(含答案)

资源简介

2024—2025学年第一学期期末教学质量检测
化学试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,四个大题,满分100分,考试时间60分钟。
2.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。
3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
相对原子质量
一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每小题2分,共28分)
1. 物质是在不断变化的。下列变化属于化学变化的是
A. 灯泡发光 B. 干冰升华 C. 海水晒盐 D. 粮食酿酒
2. 2024年六五环境日以“全面推进美丽中国建设”为主题。下列做法不符合这一主题的是
A. 生活垃圾分类处理 B. 工厂废水直接排放
C. 推广使用清洁能源 D. 回收利用废旧金属
3. 科学无止境,精神永流传。研发了多种用于石油化工生产的催化剂的科学家是
A. 闵恩泽 B. 张青莲 C. 袁隆平 D. 屠呦呦
4. 下列化学实验操作不正确的是
A. 取用固体粉末 B. 引燃酒精灯
C. 倾倒液体 D. 加热液体
5. 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是
A. B. C. D.
6. 2023年2月21日,全球首个十万吨级绿色低碳甲醇()工厂在安阳市投产。下列有关甲醇的说法正确的是
A. 是一种氧化物 B. 由6个原子构成
C. 由三种元素组成 D. 氢元素质量分数最高
7. 下列实验现象描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C. 把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色
D. 把铜丝浸入硝酸银溶液中,铜丝表面有银生成
8. 下列事实解释不合理的是
A. 金刚石和石墨的物理性质差异较大—碳原子的排列方式不同
B. 煤粉比煤块燃烧更旺—增大了与氧气的接触面积
C. 沙漠地区的铁制品锈蚀较慢—沙漠地区空气干燥
D. 吹灭蜡烛—隔绝了氧气
9. 钛合金被广泛应用于医用金属材料等领域。下图为元素周期表中钛元素的信息。下列说法正确的是
A. 钛的相对原子质量为47.87g
B. 钛的原子序数是22
C. 钛原子变为钛离子()时核外电子数不变
D. 钛元素与其它元素本质区别是原子的中子数不同
10. 某同学在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,若其他操作均正确,量取水时俯视量筒读数,会导致所配制溶液的质量分数
A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 无法判断
11. 氯化钠、硝酸钾两种物质溶解度随温度变化情况如图所示。下列说法中正确的是
A. 氯化钠和硝酸钾溶解度大小相等
B. 时,氯化钠放入水中能形成饱和溶液
C. 时,可配制溶质质量分数为的硝酸钾溶液
D. 将接近饱和的硝酸钾溶液升高温度,可变为饱和溶液
12. 下列实验操作或方法不能达到实验目的是
A. 鉴别硝酸铵和氢氧化钠:分别取样,加水溶解,比较温度的变化
B. 探究甲烷中是否含有氢元素:取样,点燃,在火焰上方罩一个干燥的烧杯
C. 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:将混合气体点燃
D. 分离氯化钠和泥沙:加入适量水,溶解、过滤、蒸发结晶
13. 室温时,利用压强传感器研究质量相同的一块镁片和一块锌片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应的实验如图甲,压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图乙。下列说法不正确的是
A. 根据压强变化推测两个反应都有热量放出
B. 曲线①的压强上升比曲线②高,说明①产生总量更多
C. 曲线②是与稀盐酸反应的压强变化曲线
D. 反应结束后一定有剩余
14. 已知和另一种氧化物的混合物中氧元素的质量分数为,则另一种氧化物可能是
A. B. C. D.
二、填空题(本题包括6个小题,每空2分,共32分)
15. 空气中含量较高且可用作保护气的是_____,地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式是_____。
16. 安阳殷墟出土的后母戊鼎代表了商代乃至世界青铜文明的高峰。
(1)青铜是一种合金,属于_____(填“混合物”或“纯净物”),其硬度比纯铜_____(填“大”或“小”),因而能够取代石器和陶器,在当时社会生产、生活许多领域发挥了重要作用。
(2)生活中常用铜作导线,体现了铜的延展性和_____性。
17. 氧气在医疗急救、化工生产等领域都有重要应用。
(1)选用如图所示装置进行氧气的制取实验,写出实验中发生反应的化学方程式_____,用排水法收集氧气的原因是_____。
(2)从元素守恒角度看,下列物质不能用于制取氧气的是_____(填序号)。
A. B. C.
18. 近期,中国自主研发设计的全球首艘氨燃料动力集装箱船在国际市场成功签约。氨气在纯氧中燃烧的微观示意图如图所示。请回答下列问题:
(1)该反应的基本反应类型是_____。
(2)由构成的物质中,内代表的元素在该物质中化合价为_____。
(3)参加反应的甲和乙的分子个数比为_____。
19. 下图表示各物质之间相互转化关系(图中“-”表示相连的两种物质能反应,“”表示两端的物质通过一步反应能转化,反应条件、部分反应物和生成物均略去)。A、B、C、D是初中化学常见的物质,A和B均为气体且含有两种相同的元素,具有还原性,是石灰石的主要成分。回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式是_____。
(2)从分子角度解释,A和B化学性质不同的原因是_____。
(3)反应②的化学方程式是_____。
20. 燃料的使用给我们的生活带来了便利。乙醇可用作燃料,乙醇完全燃烧的化学方程式为________。等质量的①H2 ②CO ③CH4完全燃烧需要O2的质量由大到小的顺序为________(填序号)。
三、简答题(本题包括4个小题,共20分)
21. 请用化学方程式回答下列问题。
(1)铝的化学性质活泼,铝制品却有很好的抗腐蚀性能。
(2)工业上可用赤铁矿与在高温下反应来冶炼生铁。
22. 从分子及其运动的角度分析并解释下列现象。
(1)香水要密封保存。
(2)热水能使压瘪的乒乓球复原。
23. 兴趣小组追寻科学家的足迹,探究“水在直流电作用下的变化”(如图)。
(1)接通直流电源一段时间,管a中产生3mL气体,则管b中产生气体的体积约为_____mL。
(2)写出发生反应的化学方程式_____。
(3)由实验能得出的结论:_____。
24. 请分析下列三个实验并回答相关问题。
(1)实验1预先在集气瓶底部放少量水的目的是_____。
(2)实验2对比薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的现象,得出燃烧需要的条件是_____。
(3)实验3能证明铁的金属活动性比铜的强,写出反应的化学方程式。
四、综合应用题(共20分)
25. 化学科学的本质是实验探究。图1为实验室制取气体的常用装置,图2为某同学在跨学科实践活动中设计的实验装置。
(1)实验室用A装置制取二氧化碳,先向_____(填仪器名称)中加入石灰石,再向长颈漏斗中注入稀盐酸,反应化学方程式为_____。
(2)实验室用A装置还可以制备氧气,请写出反应的化学方程式_____,实验室采用B装置代替A装置制取二氧化碳,突出的优点是_____。
(3)用C装置收集二氧化碳,气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)装置D为简易供氧器,加湿过滤仓中水的作用有_____(双选,填序号)。
a.观察氧气产生的速率
b.加快氧气的生成  
c.保证供给氧气的湿度需求
(5)装置E可用来证实植物的光合作用,通入适量二氧化碳后,进行光照,试管内有气泡产生,发生反应的化学方程式为:,推断物质为_____(填化学式),检验试管内气体的方法是______。
(6)通过以上反应还可以合成葡萄糖(),请计算二氧化碳通过光合作用可合成葡萄糖的质量。
2024—2025学年第一学期期末教学质量检测
化学试卷 参考答案
一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每小题2分,共28分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
二、填空题(本题包括6个小题,每空2分,共32分)
【15题答案】
【答案】 ① 氮气## ②.
【16题答案】
【答案】(1) ①. 混合物 ②. 大
(2)导电
【17题答案】
【答案】(1) ①. ②. 氧气不易溶于水 (2)A
【18题答案】
【答案】(1)置换反应
(2)
(3)4:3
【19题答案】
【答案】(1)
(2)分子构成不同 (3)
【20题答案】
【答案】 ①. C2H5OH+3O22CO2+3H2O ②. ①③②
三、简答题(本题包括4个小题,共20分)
【21题答案】
【答案】(1)
(2)
【22题答案】
【答案】(1)分子在不断地运动
(2)分子之间有间隔。温度升高,分子间间隔变大。
【23题答案】
【答案】(1)6 (2)
(3)水是由氢元素和氧元素组成的
【24题答案】
【答案】(1)防止反应生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底
(2)温度达到可燃物的着火点
(3)
四、综合应用题(共20分)
【25题答案】
【答案】(1) ①. 锥形瓶 ②.
(2) ①. ②. 可以控制反应的发生和停止
(3)b (4)ac
(5) ①. ②. 将带有火星的木条插入试管内,若木条复燃,说明气体为氧气
(6)解:设可合成葡萄糖的质量为。
答:二氧化碳通过光合作用可合成葡萄糖的质量为。

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