资源简介 2024—2025学年上期期末质量调研试题八年级生物一、选择题:(每题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列属于涡虫与海葵共同特征的一项是( )A. 有刺细胞 B. 身体呈辐射对称C. 有口无肛门 D. 身体呈两侧对称2. “绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!”出自毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》中的句子。这里的“小虫”指的是血吸虫,下列关于血吸虫的叙述正确的是( )A. 血吸虫和蛔虫都属于线形动物B. 钉螺是血吸虫的中间宿主C. 血吸虫有口有肛门D. 血吸虫的消化器官很发达,但生殖器官简单3. 如图是蛔虫寄生在人体小肠的过程图,下列关于蛔虫的分析,正确的是( )A. 生殖器官发达B. 有专门的运动器官C. 消化管发达,可消化食糜D. 寄生生活,寄主限于儿童4. 下列是观察蚯蚓过程中的相关操作及观察结果的叙述,错误的是( )A. 需用湿棉球轻擦蚯蚓体表B. 身体不分节C. 身体有前后、背腹之分D. 用肌肉和刚毛配合完成运动5. 缢蛏是水中生活的软体动物。下列不属于缢蛏特征的是A. 身体柔软 B. 有外套膜 C. 运动器官是足 D. 用肺呼吸6. 金蝉脱壳,脱去的“壳”实际上是蝉的( )A. 甲 B. 内骨骼 C. 外骨骼 D. 皮肤7. 将芹菜汁滴在鱼口前方,芹菜汁流经鱼体的顺序是( )A. 口→鳃→口 B. 口→鳃→鳃盖后缘C. 鳃盖→鳃→口 D. 鳃盖→鳃→鳃盖后缘8. 上海海洋大学在华东地区发现并报道了一个中国特有鱼类新物种——虹彩马口鱼。关于鱼类,下列说法不正确的是( )A. 鱼在水中游泳主要依靠尾部和背鳍的摆动B. 鱼类依靠口和鳃盖后缘交替张合获得氧气C. 鱼的体表有鳞片起保护作用D. 鱼类的呼吸器官是鳃,鳃丝中富含毛细血管,利于进行气体交换9. 蟾蜍和龟既能在水中游泳,也能在陆地上生活。下列对两种动物的叙述正确的是( )A. 都属于两栖动物 B. 呼吸器官完全相同 C. 都属于变温动物 D. 都只能在水中产卵10. 2024年11月12日珠海航展,我国自主研发的运-20(胖妞)精彩亮相。飞机的部分设计灵感来自鸟类,下列关于鸟类的叙述错误的是( )A. 前肢特化成翼 B. 身体一般呈流线型C. 骨骼轻薄,利于飞行 D. 有喙有齿11. 2024年的生肖年是龙年,生肖中的龙是中国古代神话中的动物,“眼似兔、项似蛇、鳞似鱼、爪似鹰”。下列有关兔、蛇、鱼、鹰的说法正确的是( )A. 兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化B. 蛇的呼吸器官是肺和皮肤,体温恒定C. 鱼的身体分为头部、躯干部和尾部D. 鹰属于鸟类,体表被毛,胎生哺乳12. 下图是小明同学利用气球等材料制作的鸟的呼吸结构模型,下列叙述错误的是( )A. 吸管模拟气管,是气体进出的通道B. 大气球模拟肺,是呼吸的主要器官C. 小气球模拟气囊,能辅助呼吸D. 缠绕的红蓝细线模拟血管,表明肺和气囊都能进行气体交换13. 以下诗句提到的动物,属于哺乳动物的是( )A. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山B. 褪暖蚕初卧,巢昏燕欲归C. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥D. 扬花输蚌蛤,奔月恨蟾蜍14. “冰墩墩”以国宝熊猫为原型制作,憨态可掬,惹人喜爱。下列有关熊猫与鸟类特征相比,描述错误的是( )A. 体温都恒定 B. 都是体内受精C. 有脊椎骨构成的脊柱 D. 胚胎都在雌性体内发育15. 篮球运动是一项对抗性非常强的运动, 既可以愉悦身心,又可以增强体质。因此深受青少年喜爱。在下图所示的投篮动作中,肱三头肌所发生的变化是A. 舒张→舒张 B. 收缩→收缩 C. 收缩→舒张 D. 舒张→收缩16. 头部前倾的“手机脖”会对颈椎和斜方肌造成极大的负担。下列相关叙述错误的是( )A. 运动系统由骨和肌肉组成 B. 颈椎具有支撑头部的作用C. 抬头时斜方肌呈收缩状态 D. 头部运动受神经系统调节17. 骨骼肌可以为运动的形成提供动力,其原因不包括( )A. 可以接受刺激 B. 可以对骨产生牵拉C. 可以发生收缩 D. 附着于同一块骨上18. 下列关于动物的行为和信息交流,说法正确的是( )A. 具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”B. 动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间C. 动物的行为多种多样,有利于它们的存活和繁殖后代D. 先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型19. 关于动物在自然界中的作用的叙述,下列说法正确的是( )A. 蜜蜂采集花粉和花蜜会导致果树减产B. 苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂这“四害”会传播疾病,应彻底消灭C. 在一个生态系统中,动物的种类越少,越有利于维持生态平衡D. 松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子20. 《周礼》中记载的“冰鉴”,是一种暑天用来盛冰的容器,将食物置于其中,能延长食物保存时间。这种保存食物的原理是( )A. “冰鉴”里没有微生物B. 低温能杀死食物上的微生物C. “冰鉴”里是真空环境D. 低温抑制了微生物的生长和繁殖21. 很多人都喜欢喝酸奶,制作酸奶时需要下列哪种微生物( )A. 甲烷细菌 B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 酵母菌22. 下列有于微生物的叙述不正确的是( )A. 芽孢是细菌的休眠体 B. 霉菌、蘑菇等真菌属于真核生物C. 病毒对人类来讲有害也有利 D. 病毒与细菌、真菌一样都有细胞结构23. 细菌很小,大部分真菌的个体也比较小,但在培养基上,它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落。下列有关叙述正确的是( )A. 每个菌落由大量不同种的菌体集合而成B. 一个菌落是由一个细菌或真菌细胞构成C. 菌落特征可作为鉴别细菌与真菌的依据D. 在液体培养基中培养细菌时可形成菌落24. 微生物在自然界中具有重要作用。下列关于微生物在自然界中的作用的叙述不正确的是( )A. 有些细菌和真菌寄生在人体内,危害人体健康B. 腐生的细菌和真菌作为分解者参与生态系统的物质循环C. 地衣是真菌与藻类的共生体,这对它们相互有利D. 没有细菌和没有动物一样,生态系统的物质循环将无法进行25. 烟草花叶病毒生活和繁殖的场所是( )A. 灭菌后的培养基 B. 烟草叶肉细胞C. 人体黏膜细胞 D. 富含有机物的自然环境26. 下列疾病由病毒引起的是( )A. 艾滋病 B. 灰指甲 C. 肺结核 D. 足癣27. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是( )A. ①、④分别代表的生物是水绵、丹顶鹤 B. 图中与花生亲缘关系最近的是银杏C. 分类单位越小,具有的共同特征也越少 D. 大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物28. 下列关于生物分类的叙述,正确的是( )A. 生物分类单位中,“属”是最基本的分类单位B. 仅比较动物的形态结构,就能对动物进行分类C. 在每一个种里,只有一种生物D. 越大的分类单位,所属生物之间共同特征越多29. 我国的华南虎在野外已经难觅踪迹,现有的圈养华南虎由于高度近亲繁殖,幼崽的死亡率及畸形率极高。这一现象的实质是( )A. 基因多样性的缺失 B. 养殖技术多样性的不足C. 生物种类多样性的减少 D. 生态系统多样性的破坏30. 近期旅美大熊猫“丫丫”回国事件引发了全球生物保护的热潮,下列说法错误的是( )A. 全球所有大熊猫就是一个丰富基因库B. 为更好地保护大熊猫等珍稀生物,应全部进行人工养殖以达到保护地最佳效果C. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施D. 保护生物的栖息环境和生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施二、非选择题(共40分)31. 多种多样的动物我国是生物物种最丰富的国家之一。如图是我们熟悉的几种动物,请据图回答下列问题:(1)A是蚯蚓,属于________动物,图中a为环带,你推测b端为蚯蚓的________端。我们观察蚯蚓时,应保证蚯蚓能够正常进行气体交换,你的做法是________;蚯蚓能够灵活运动,你推测这与它________(写出一点即可)有密切关系。(2)B是蜜蜂,属于昆虫,能在空中飞行,但它与水中生活的虾与蟹是一类动物,原因是:________。(3)C与D两种动物中,真正适应陆地生活的是________(填字母标号),你的理由是:________(写出一点即可)。(4)有同学将上图动物中的A和B分为一类,其余动物分为一类,那么,你认为他的分类依据是________。(5)动物的呼吸方式与其生活环境相适应,如E表示的鱼类用________呼吸,F表示的鸟类用________呼吸,图中[2]________可以辅助呼吸。(6)G属于________动物,营群体生活,具有社会行为。请你列举一条社会行为主要特征:________。32. 国际足联确认中国古代的蹴鞠(图二)是足球运动的最早雏形。请据图回答下列问题:(1)图一中,B是______;从结构层次上来看,A属于______。(2)图二蹴鞠运动屈腿时,图三中腘绳肌处于______状态,与其他肌群相互配合,牵拉骨绕膝关节活动。图三中[ ]______表面光滑,能减少相邻两骨的摩擦,缓冲运动时产生的震动。(3)体育锻炼可以使关节结构中的[ ]______增厚,韧带增粗,因此能加强关节的牢固性。患关节炎时,图三中关节的④______内可能积有脓液,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制。(4)如果不注意运动安全,有时会发生脱臼。脱臼是指用力过猛或不慎跌倒时使______从______中滑脱出来的现象。(5)足球运动的完成不仅需要运动系统参与,还需要______系统的协调和支配。该运动消耗能量较多,所需要的能量还有赖于______、______、循环系统等系统的配合。33. 如图为探究酸奶制作条件的实验过程图,请回答下列问题。(1)实验过程中需要清洗烧杯等实验器材,并进行加热处理。目是______。某同学做实验时未冷却就加入酸奶,他能成功制成酸奶吗?______(能/不能),请说出原因______。冷却后,加入酸奶并搅拌的目的是______。(2)将甲、乙两组实验中玻璃瓶在30℃的条件下放置4—6小时后,请你推测一下,最有可能制成酸奶的是______组。该实验是为了探究酸奶的制作需要在______条件下进行。(3)如果还想进一步探究温度对酸奶制作的影响,可以改装乙装置,使其与甲装置一样处于______状态,并设置不同于甲装置的______条件,其他实验条件相同且适宜。34. 下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。实验步骤:(一)①在竹筒两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。(如图)(二)②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题:(1)本实验的假设是_____。(2)本实验的变量是_____。(3)对实验结果的预测和分析:预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则_____(填“能”或“不能”)说明蚂蚁喜欢甜食。预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明蚂蚁喜欢甜食。(4)在实验过程中,应保持除实验变量以外的如材料用具等因素都相同,是为了保持探究实验的_____原则。(5)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少_____。本实验设计的不足之处是_____。2024—2025学年上期期末质量调研试题八年级生物 参考答案一、选择题:(每题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】A【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】D【21题答案】【答案】B【22题答案】【答案】D【23题答案】【答案】C【24题答案】【答案】D【25题答案】【答案】B【26题答案】【答案】A【27题答案】【答案】C【28题答案】【答案】C【29题答案】【答案】A【30题答案】【答案】B二、非选择题(共40分)【31题答案】【答案】(1) ①. 环节 ②. 后 ③. 时常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表 ④. 体壁有发达的肌肉(或“肌肉与刚毛配合完成运动”、“身体分节”)(2)蜜蜂与虾和蟹的体表都有坚韧的外骨骼,它们的身体和附肢都分节(3) ①. D ②. D的皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发(或“D的肺比C的发达,只靠肺的呼吸,就能满足其在陆地上对氧的需求”,“D的受精卵内养料较多并含有一定的水分,卵还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育”,“D的生殖和发育完全摆脱了对水的依赖”)(4)体内有无由脊椎骨构成的脊柱(或“体内有无脊柱”)(5) ①. 鳃 ②. 肺 ③. 气囊(6) ①. 哺乳 ②. 群体内部往往形成一定的组织(或“成员之间有明确的分工”,“群体中形成等级”)【32题答案】【答案】(1) ①. 肌腱 ②. 器官(2) ①. 收缩 ②. ②关节软骨(3) ①. ①关节囊 ②. 关节腔(4) ①. 关节头 ②. 关节窝(5) ①. 神经 ②. 消化系统 ③. 呼吸系统【33题答案】【答案】(1) ①. 除去杂菌 ②. 不能 ③. 高温会杀死乳酸菌 ④. 增加乳酸菌与牛奶的接触面积,提高酸奶的制作效率(2) ①. 甲 ②. 无氧(3) ①. 密封 ②. 温度【34题答案】【答案】(1)蚂蚁喜欢甜食##蚂蚁不喜欢甜食(2)糖 (3)不能(4)单一变量 (5) ①. 误差 ②. 蚂蚁数量太少或没有设置重复实验 展开更多...... 收起↑ 资源预览