资源简介

绝密★启用前
2025年普通高中学业水平选择性考式
思想政治模拟试题
注意事项：
1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑，如需改动，用豫皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，
职
将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
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一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
郎
1.恩格斯指出：“社会生产力已经发展到资产阶级不能控制的程度，只等待联合起来的无产阶
级去掌握它，以便建立这样一种制度，使社会的每一个成员不仅有可能参加社会财富的生
长
产，而且有可能参加社会财富的分配和管理。”这告诉我们
①生产力发展不可逆转，促使社会形态自动发生更替
F
②资本主义的产生具有优越性，推动了生产力的飞跃
③社会生产力的发展对阶级关系变革具有决定性作用
④资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的
数
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.2024年6月，以“21世纪马克思主义与建设中华民族现代文明”为主题的第三届21世纪马
都
克思主义高峰论坛在南开大学举行。与会学者分别从“两个结合’与建设中华民族现代文
明”“唯物史观与建设中华民族现代文明”等角度，就如何建设中华民族现代文明进行了深入
棕
研讨，积极推动重大理论问题与实践问题研究走向深人。下列对此理解正确的是
①中国特色社会主义道路是适合我国国情及时代发展要求的唯一正确道路
②不断推进马克思主义中国化时代化能够为我们提供强大的理论武器
③中华民族现代文明是人类文明新形态，积淀着中华民族最深沉的精神追求
④马克思主义是实践的理论，能够推动建设中华民族现代文明这一时代课题
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.改革开放以来，从家庭联产承包贵任制到兴办经济特区，从单一公有制到公有制为主体、多
种所有制经济共同发展，从传统的计划经济体制到社会主义市场经济体制，从以经济体制改
革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制改革和党的建设制度改革，绘就了
幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷。实践证明，体制机制改革为永葆党和国家生机活力提
供了有力保证。由此可见
1思想政治·调研卷I第1页（共6页）思想政治参考答案及评分细则
命卷意图
本套试卷是在研究近两年河北省高考政治试题的基础上，依据《思想政治课程标
准》和《中国高考评价体系》进行命制，适合高三复习使用。
1.落实立德树人根本任务，发挥学科育人价值
试题通过精心选取素材，加强对学生的理想信念教育和价值引领，培育学生正确的
世界观、人生观、价值观。如：第19题，以大国外交成就为背景，激发学生的爱国爱党情
怀，增强学生的道路自信，坚定社会主义信念。
2.情境取材广泛丰富，关注社会热点
在内容上，包含经济、政治、文化、社会等多领域宏观社会热点，如：第三届21世纪
马克思主义高峰论坛、“国铀一号”示范工程开工建设、“红色电影博物馆”、“低空经济”、
侵权赔偿等；在形式上，既有深邃的经典理论，又有富含哲理的漫画，既有严谨的法律案
例，又有生动的传统文化故事；在时空观上，既纵贯古今又横亘中外，引领学生不忘本
来、吸收外来、面向未来。
3.注重知识的基础性，兼顾综合性，试题具有一定的区分度
试题关注必备知识，凸显思维品质。如：第1~4题，考查学生对基础知识的把
握，引导学生关注必备知识；第8、10题，从多角度设置选项，实现了模块内部的综合；
第17题，综合考查经济与社会知识，突出对思维过程和思维品质的考查。
4.聚焦关键能力，坚持素养立意
试题通过有思辨有层次的情境创设和问题设计，提升学生关键能力，落实学科素
养。第20题，通过劳动争议以及普法建议，侧重考查推理与论证、探究与构建、反思与
评价的能力，有利于培养学生科学精神，增强法治意识、公共参与和责任担当的能力。
5.设置亮点题
第16题，以传统文化故事为背景，创新情境呈现方式，兼具故事性、知识性与价值
性，有利于提升学生的逻辑推理与论证能力。
第19题，以和平共处五项原则提出70周年为背景，情境取自历史文化，属于跨模
块考查，既注重学生对知识层次、内涵的把握，又强调运用知识分析问题和解决问题。
一、选择题
题号
2
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
B
D
A
A
C
D
B
B
D
A
C
1.D解析：“社会生产力已经发展到资产阶级不能控制的程度，只等待联合起来的无产阶级去掌握
它”，恩格斯这段话告诉我们社会生产力的发展对阶级关系变革具有决定性作用，也告诉我们资产阶
级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的，③④符合题意。社会形态不会自动发生更替，①错
误。材料与“资本主义的产生具有优越性，推动了生产力的飞跃”无关，②不符合题意。
思想政治·调研卷I答案第1页（共6页）

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