资源简介

16.下列对四位同学的友谊故事解读正确的是
①我有任何快乐的事都想和小华分享一朋友成为我生命中越来越重要的部分
②哦脚受伤，小红帮我接水打饭一让我更深刻地体悟到生命的美好
③小雨常常“损”我，还经常拿我的身高开玩笑一与直率的人交友有益无害
④上课的时候，小川总和我说话，还让我给他抄作业一朋友之间需要相互帮助
A.①②
B.①④
c.②⑧
D.③④
17.2023年，“搭子社交”这一词条冲上热搜，“饭搭子”“旅游搭子”等名词层出不穷，
“搭子社交”已成为当代青年的一种社交新趋势。以“我和我的搭子”为话题，同学们
分享交流心得，其中你认同的有
①小海：我和我的“学习搭子”相互鼓励、相互竞争，共同进步
②小云：我和我的“舞蹈搭子”配合默契，在比赛中取得了好成绩
③小智：我的“书法搭子”经常不询问我就决定我们的书写内容
④小轩：在“搭子”的掩护下，我上学迟到了也没被老师发现
A.①②
B.②③
c.②④
D.③④
18学校要召开运动会了，同学们纷纷报名。“我负贵设计班微”“我来写宣传稿”“我报
名一千米跑步”“我可以给大家看衣服、打扫卫生”。同学们的表现体现了
①集体的力量来源于每个人有着不同的角色
②美好集体是善于合作的，“大家能相互帮助
③明确各自的任务分工，民主制定集体规则
④从整体利益出发，积极承担对集体的贵任
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
19.六年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗
位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊
长”等。班级这样设置班干部岗位，将
①让更多同学参与班级事务，产生强大合力②发挥同学的不同优势，强化分工与协作
③形成岗位竞争，不利于班级团结和稳定④分散参与者精力，影响正常的学习与生活
A.①②
B.①3
c.②④
D.⑧④
20.巴黎奥运会乒乓球项目女单决赛中，陈梦战胜队友孙颖莎成功卫冕女单冠军。这场比赛
反映出中国乒乓球队新老交替，陈梦代表了经验和稳定，孙颖莎则象征着活力和潜力。
这种良性竞争是推动整个团队进步的动力。这启示我们
A集体成员之间只有合作而不存在竞争
B建设美好集体要树立正确的合作与竟争观念
C,有了竞争对手，我们就一定能够成功
D竞争与合作是相互对立、不可调和的
初-道德与法治第4页（共6页）
二、非选择题（要求紧扣题意，简明扼要。本大题3小题，共50分）
21.【美好家庭你我共建】(15分)
家风又称“门风”，一般是指由父母或祖辈提倡并能身体力行和言传身教，用以约
束和规范家庭成员的风尚和作风.作为一种无形的力量，家风会融入家庭成员的血脉中，
潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等.优良家风引
导我们向上向善，促进家庭幸福和谐
(1)请分享两个你家庭的优良家风，并简要阐释。(6分)
为深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，树立家庭美
德观念，培育良好文明家风，营造注重家庭家教家风建设的浓厚氛围，山东省204“好
家庭好家教好家风”巡讲活动在各地市广泛开展。巡讲活动精彩纷呈，包含家庭教育辅
导、最美家庭故事分享、廉洁家风课、“家书里的家国情”家书诵诀等环节，受到各地
观众的热烈欢迎。
(2)请你为建设美好家庭提几点合理化建议。9分)
22.【寻梦探梦圆梦追梦】（19分)
2024年9月，中夹广播电视总台播出了《开学第一课》。节目组邀请杰出榜样讲述
自身的故事。某中学六年级(（3)班以此为契机开展“向榜样学习”主题活动。学习小
组展示了以下资料，请你一起参与探究分析。
资料一寻梦
第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日在法国巴黎举行，这里是运动
员们的舞台，也是他们梦想起航的新起，点，在这里，各国运动员为荣誉而奋战，为梦
想而拼搏。他们是运动员，是挑战者，更是梦想家，有梦想谁都了不起，
(1)运用所学知识，说明“有梦想谁都了不起”的原因。（两个要点即可，6分）
资料二探梦
少年时期的桂海潮被“中国
2014年，桂海潮在北
2018年5月，我国
航天之父”钱学森致力于航天报
京航空航天大学获得工
启动第三批预备航天员
国的事迹所感染，种下梦想的种
学博士学位。之后，他又
选拔工作，桂海潮毫不
子.17岁时，从电视上看到杨
去了加拿大约克大学、瑞犹豫就报了名，并且顺
利伟乘坐“神舟五号”一飞冲天
尔辣大学，进行博士后研利入选。5年后，在他
的断闻后，他确定了自己的理想
究.学业有成后，他选择36岁时，他终于成为航
并为之务力学习，后来如愿考入
回到母校北京航空航天天员，在太空留下自己
北京航空航天大学。
大学担任博士生导师。
的身影，園了飞天梦.
(2)桂海潮的圆梦历程启示我们如何做一名有梦想的少年。4分)
初一道德与法治第5页（共6页)2024一2025学年度第一学期质量检测
初一道德与法治参考答案
一、选择题（每小题1分，共20分)
题号
2
3
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
A
D
A
B
题号
11
12
13
14
151617
1819
20
答案
D
D
C
B
B
C
A
B
二、非选择题(3小题，21题15分，22题19分，23题16分，共50分)
21.(1)示例：①孝亲。(1分)感恩父母，多陪伴父母，帮助父母做家务。(2分)②齐家。
(1分)家庭成员和睦相处，宽容理解，互相帮助，共同参与。(2分)（开放性试题，言之
有理即可。每个优良家风1分，阐释各2分，共6分)
(2)①需要用心体味亲情之爱。（或：用心体悟，发现蕴含在生活点滴中的家人间的爱。）
②需要相互关爱、彼此尊重。（或：学会换位思考。有事多商量，主动化解矛盾，增进感情。）
③需要传承中华民族传统家庭美德。（或：让美德在家庭中生根、在亲情中升华。）④建设美
好的家庭，是家庭成员的共同责任。（或：共同分担、相互协作，增强家庭责任意识。）（每
个要点3分，以上任意三点即可，共9分)
22.(1)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希
望。②人类需要有梦想，社会才能不断发展和进步。③编织人生梦想是青少年时期的重要主
题。④志向是人生的航标，是奋斗的原动力。⑤每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起
实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（每个要点3分，以上任意两，点即可，共6分）
(2)①做有梦想的少年，应当树立远大志向。（或：要早立志，立大志，立长志。）②做有
梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。（每个要点2分，共4分）
(3)①学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本
任务，是成就梦想的重要路径。③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，
使我们的世界更开阔、更精彩，拥有实现梦想的特续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命
运，更关乎民族的未来和发展。（每个要点3分，以上任意三点即可，共9分)
23任务一：不认同。(1分)我们既要关注自己的评价，也要用理性的心态对待他人的评价，
既不能盲从，也不能忽视。(3分)
任务二：认同。(1分)关心朋友要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。(3分)【或：不认
同。(1分)友谊是平等的、双向的，朋友之间应该相互尊重：寻求老师等他人的帮助。(3
分)】
任务三：不认同。(1分)正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心，学会感恩老师的严
格要求。(3分)
任务四：不认同。(1分)当集体利益和个人利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益
之上。(3分)

展开更多......

收起↑