人教版生物七年级下册3.2.3《呼吸作用》课件(共20张PPT)+视频素材

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人教版生物七年级下册3.2.3《呼吸作用》课件(共20张PPT)+视频素材

资源简介

(共20张PPT)
光合作用的公式
光合作用
场所
条件
原料
产物
能量转换
叶绿体

二氧化碳、水
有机物、氧气
光能→化学能
课前复习(5min)
课前导入(1分钟)
某同学学习了光合作用,觉得植物能够无时无刻释放氧气,因此卧室内放大量真绿植,这样做,好吗?
第三单元 植物的生活
第二章 植物体内的物质与能量变化
第三节 呼吸作用
学习目标(1分钟)
知道呼吸作用的原料和产物。
理解呼吸作用的实质。
掌握呼吸作用的原理。
自学指导(1分钟)
阅读课本P38~41页的内容,回答下列问题:
1、植物呼吸作用的过程是什么?
2、呼吸作用的原料和产物是什么?
3、呼吸作用用式子如何表示?
4、呼吸作用的实质是什么?
学生自学,教师巡视(5分钟)
一、呼吸作用的过程
甲瓶种子萌发,瓶内温度_______;乙瓶煮熟的种子不萌发,瓶内温度________。
升高
不升高
实验现象:
自学检测
种子在萌发过程中的能量变化


种子萌发时释放了 。
【实验结论】
能量
用于种子萌发。
以热能形式散失。
实验现象:
澄清的石灰水变 。
浑浊
种子在萌发过程中的物质变化
原理:二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性。
种子萌发时产生了 。
【实验结论】
二氧化碳
科学实验证明,二氧化碳来自种子里的有机物,有机物在彻底分解时不仅产生二氧化碳,还产生水。
乙瓶蜡烛照常 。
实验现象:
甲瓶蜡烛立即 。
熄灭
燃烧
种子在萌发过程中的物质变化
【实验结论】 种子在萌发过程中吸收了 。
氧气
说明有机物在彻底分解成二氧化碳和水时,需要氧的参与。
二、呼吸作用的实质
自学检测
概念:细胞利用___,将_______分解成_________和____,并且将储存在有机物中的_____释放出来,供给生命活动利用,这个过程成为 。

有机物
二氧化碳

能量
呼吸作用
表达式:
二氧化碳+水+能量
有机物+氧气
线粒体
(储存着能量)
原料
场所
产物
实质:
分解有机物,释放能量。
意义:
为细胞生命活动提供 。
能量
果实


结论:植物体内的活细胞都会发生呼吸作用。


任何活细胞都在不停地进行呼吸作用,一旦呼吸作用停止,就意味着生命的终结。
排涝
松土
想一想:为什么农业生产中要进行田间松土、及时排涝?
让土壤中有充足的空气,以保证根的呼吸作用。
三、呼吸作用原理的应用
自学检测
晾晒稻谷
主要是为了抑制呼吸作用,降低有机物的消耗。
低温储存蔬菜
想一想:
玉米、水稻等在入仓前为什么要晒干?
为什么水果、蔬菜要在低温下储存?
思维训练(5分钟)
推 理
甲、乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:
请根据以上资料分析:环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响?
平均温度 甲地 乙地
白天 33 33
夜间 12 22
平均 温度 甲地 乙地 生理 活动 物质
变化
白天 33 33 既进行____________________ 又进行____________________ 制造____________________消耗____________________
夜间 12 22 只进行____________________ 消耗____________________
光合作用
呼吸作用
呼吸作用
有机物
推理过程:
a.因为是同一种甜瓜,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,白天的温度也相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物量应该 。
基本相同
有机物
有机物
b.因为甲地的甜瓜含糖量比乙地的高,(糖属于有机物),所以甲地的甜瓜有机物比乙地的_____。消耗有机物比乙地的_____。
c.因为在生物体内只有呼吸作用消耗有机物,所以甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的________。
d.因为甲地的夜间温度比乙地的低,说明环境温度对植物的呼吸作用有__________。
推理结论:

影响

在一定范围内,环境温度越 ___,植物的呼吸作用就越 。



呼吸作用
呼吸作用的过程
原料:有机物、氧
产物:二氧化碳、水
有机物 + 氧
(储存着能量)
二氧化碳 + 水 + 能量
线粒体
课堂小结
呼吸作用的实质:分解有机物,释放能量
呼吸作用原理的应用
光合作用 呼吸作用
部位
条件
原料
产物
能量转换
联系 叶绿体

二氧化碳、水
有机物、氧气
光能→化学能
线粒体(活细胞)
有光无光均可
有机物、氧气
二氧化碳、水、能量
化学能 →生命活动所
需的能量
相互依赖,相互制约
当堂训练
1.植物体进行呼吸作用的部位是( )
A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中
C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行
2.植物体进行呼吸作用的时间是( )
A.只在白天 B.只在光下
C.在白天和黑夜 D.只在晚上
3.浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是 ( )
A.水分过多,根毛无法吸收
B.水分过多,根无法呼吸
C.水分过多,使细胞能大量繁殖,导致根烂掉
D.根吸收的水分过多而死亡
D
B
C
4、萝卜放久了会空心,是因为体内的有机物通过什么作用被分解了(  )
A.呼吸作用  B.蒸腾作用 C.光合作用 D.输导作用
5、在农业生产上,为了利于植物呼吸,常采取的措施( )
A.大量使用有机肥料   B.大量使用无机肥料
C.大量浇水       D.中耕松土
6、植物在白天吸入二氧化碳,释放出氧气,而在夜间吸入氧,呼出二氧化碳,这是因为 ( )
A、日光下进行光合作用,呼吸作用停止
B、白天光合作用强于呼吸作用
C、呼吸作用在夜间进行,光合作用在夜间停止
D、叶片进行光合作用,不进行呼吸作用
A
D
B
(2)根据上述原理,水果贮存在10 ℃以下能保存较长时间,其原因是在这种情况下 。
(1)在0—35℃范围内,随着温度的升高,呼吸作用表现为 ,豌豆呼吸作用的最适温度是 。
增强
35 ℃左右
呼吸作用较弱

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