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汾阳市2024-2025学年度第一学期期末试卷
九年级化学
第Ⅰ卷选择题（共20分）
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mg-24 P-31 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。）
1. 以“笔、墨、纸、砚”为代表的文房用具，是中国传统文化的重要组成部分，也是世界文化科学史上璀璨的明珠。其中“墨”的主要成分是炭黑，下列性质中属于炭黑的物理性质的是
A. 可燃性 B. 熔点高 C. 稳定性 D. 还原性
2. 在做探究“硫的燃烧”实验中，不会出现的图标是
A. 用电 B. 护目镜 C. 排风 D. 洗手
3. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列图示实验操作正确的是
A. 倾倒液体 B. 过滤液体
C. 熄灭酒精灯 D. 滴加液体
4. 人类的生存与发展会面临来自环境、资源、健康和公共卫生等方面的不确定性挑战，以下会对人们造成威胁的一项是
A. 植树造林 B. 火山喷发 C. 均衡膳食 D. 引黄入晋
5. 我省盛产的黑釉瓷器，采用传统无铅色料配方制釉涂面，一次高温烧制而成。黑釉主要呈色剂为氧化铁及少量或微量的锰、钴、铜、铬等氧化着色剂。氧化铁中，铁元素的化合价为
A. B. 0 C. D.
6. 国家速滑馆的“天幕”用国产高钒封闭索编织而成，钒在元素周期表中的信息如图所示。下列关于钒元素的说法不正确的是
A. 原子核内有23个质子 B. 元素符号为“V”
C. 相对原子质量为50.94g D. 属于金属元素
7. “冷敷袋”在日常生活中有降温、保鲜和阵痛等多种用途，下列组合中可以用于冷敷袋的是
A. 氢氧化钠和水 B. 氯化钠和水 C. 硝酸铵和水 D. 蔗糖和水
8. 在一次实验课上，同学们设计了如图实验，通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律，有关实验分析如下，其中正确的是
A. 反应后原子的个数增加 B. 反应后分子的个数增加
C. 反应后元素的种类增加 D. 反应后固体的质量增加
9. 清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可以将二氧化碳转化成液体燃料用醇，其微观反应示意图如图所示（图中的微粒恰好完全反应），下列说法正确的是
A. 丁的化学式为
B. 反应前后纳米纤维催化剂的性质不变
C. 反应前后共有3种氧化物
D. 该反应中，反应物甲和乙的分子个数比为
10. 明朝《菽园杂记》有海水提取食盐的记载——“布灰种盐”，其过程为“烧草为灰，布在滩场，然后以海水渍之，侯晒结浮白，扫而复淋”。经过多次“扫而复淋”，提高卤水浓度获得“上等卤水”（含有等物质），用于煎炼海盐。结合溶解度表格判断下列有关说法正确的是
温度/℃ 20 60 100
溶解度/g 36.0 37.3 39.8
54.8 61.3 73.0
A. 、中溶解度受温度影响大的是
B. 属于微溶物质
C. 60℃时，氯化镁饱和溶液的质量为161.3g
D. “晒结浮白”的过程中是通过蒸发结晶的方法获得食盐
第Ⅱ卷 非选择题（共50分）
二、工程、技术应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分。）
【化学与工程】
我国在南海神狐海域进行的可燃冰试采获得成功，创造了产气时长和产期总量的世界纪录。这是世界上首次对粉砂质甲烷水合物的开采试验，对保障能源安全、优化能源结构具有重要意义。请分析图文信息，解答下面的相关问题：
11. 图1是从我国南海开采的可燃冰样品。可燃冰外观像冰，主要成分是甲烷水合物，甲烷完全燃烧时发生反应的化学方程式为_______，与煤、石油相比，从环保角度分析甲烷作为燃料的优点是_______。
12. 图2是西气东输第1站。此设备可完成天然气的收集、处理和输送。通常使用澄清石灰水检验混合气中的是否除尽，有关反应的化学方程式为_______。这种全线自动化输气控制系统，尽管技术已达到较高的水准，但要做到安全运行、稳定供气，源源不断地将气体如数送达目的地，输送前工程技术人员也必须对沿线管道的质量和_______进行检查。
13. 图3是某品牌家用燃气灶。使用天然气燃气灶做饭时，若连续多次打火都未点燃，且闻到特殊的气味，从安全角度看，接下来的合理操作应该是_______；若发现火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质，此时应采取的具体措施为_______。
14. 甲烷以压缩天然气的形式用做车辆燃料，车辆运行过程中的能量转化为由_______能转化为机械能。科学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于_______（选填“物理变化”或“化学变化”）。
【化学与技术】
15. 我国是最早冶炼锌的国家。用锌精矿（主要成分是ZnS）火法炼锌的工艺流程如图所示。请结合图文信息，分析思考，解决问题：
（1）沸腾炉的炉气若直接排放会引起酸雨，这是因为其中含有_______。
（2）焦炭进入还原炉前需粉碎处理，这样做的目的是_______，焦炭与氧化铜反应的化学方程式为_______。
（3）冷凝器中的原理是利用_______不同将粗锌和一氧化碳分离。锌的原子结构示意图为，其中_______。
四、科普阅读题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分。）
16. 南水北调工程
南水北调工程是我国的一项战略性工程、它分为东、中、西三条线路，通过引水、调水、储水等方式将长江等水源送往北方。截至2003年5月，工程置计调水量超过620亿，惠及沿线280多个是市区，直接受益人口超过15亿，有效地改善了生态结构。
南水北调工程对水源地水质要求较高，其中一种做法是在水源中加入适量的生石灰，以配置优良水质，改善水的硬度。输水工程沿线有严格的要求，不可随意取水用水，为安全起见，沿途设置了三道防线，禁止各种非法行为的发生。
2024年12月1日，南水北调中线一期工程启动2024—2025年度冰期输水工作，东线一期工程将于12月21日启动冰期输水。冰期调度主要通过抬升水位，适当减少流量以降低流速，便于使渠道水面尽快形成稳定冰盖，在冰盖下输水，防止流冰导致不利事件发生，确保冰期输水安全。保障冰期输水安全主要通过在闸门前和倒虹吸入口前设置拦冰索，在冰情渠段设置排冰闸及破冰、捞冰设备，冰期前做好闸门防冻等措施。
阅读分析，解决问题：
（1）向华北地区输送的优质水，从物质分类的角度属于_______（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）从微观角度分析，形成“冰盖”的过程中发生改变的是_______。
（3）通常会将所调之水通过格栅为去除水中的不溶性悬浮杂质，其原理相当于实验室的操作是_______。
（4）保障冰期输水安全可以采取的措施有_______。（一条即可）
（5）国家建设调水工程的好处有_______。
（6）在南水北调工程中，水质净化是一个重要环节，消毒时常用的消毒剂有氯气。氯气溶于水并与水反应生成了盐酸和次氯酸写出该反应的化学方程式：_______
五、物质性质及应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分。）
17. 碳元素历史悠久，与现代人类社会联系紧密，对人类未来意义重大，多次斩获诺贝尔奖。探索小组的同学们将碳单质的有关问题与现代科技相结合，完成了结构化的梳理和整合。
生活中：活性炭可用于防毒面具中 碳单质 半导体领域：金刚石薄膜可用于集成电路基板散热
农业上：碳单质能促进植物的生长发育 交通领域：石墨可用于高铁列车受电弓滑板
医药上：艾碳有散寒止痛的作用 冶金领域：我国古代火法炼铜
工业上：碳单质用于汽油柴油等燃料的制造与贮存 材料领域：石墨烯有广泛用途
联系实际，解决问题：
（1）活性炭可用于防毒面具，是因为其具有_______的结构。
（2）金刚石薄膜应用于集成电路基板体现了其_______性能良好。
（3）题中涉及的碳单质家族中各物质物理性质存在差异，可能的原因是_______。
（4）碳单质在纯氧中燃烧，发生反应的化学方程式为_______，现象为_______。
六、定量分析题（本大题共1个小题。（1）每空1分，（2）4分，共6分。）
18. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法，其部分流程图如下：
（1）①中先加水将硫酸铜晶体加水配制成溶液，试再举一例溶液在生活、工业、农业、医疗、科学研究等方面用途：_______。
②中反应的原理可表示为，X的化学式是_______..
（2）某实验小组模拟过程②进行实验，向100g硫酸铜溶液中加入5.6g铁粉恰好完全反应，理论上生成铜的质量是多少？
七、科学探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。）
【实验设计】
19. 探究“实验室里制取二氧化碳的装置”
【方案设计】
（1）确定气体发生装置，选择气体发生装置的依据是_______。
（2）确定气体收集装置，选择气体发生装置的依据是①气体的密度与空气的比较；②是否溶于水，是否与水反应。可选用_______方法收集二氧化碳。
选择仪器，设计装置。
【进行实验】
（3）按照所选择仪器，连接装置，制取二氧化碳。选择的试剂为_______，发生反应的化学方程式为_______。
【问题与思考】
（4）用集气瓶收集二氧化碳时，怎样证明二氧化碳已收集满？
【科学探究】
20. 11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国能源法》。能源法规定，为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展，积极稳妥推进碳达峰碳中和，适应全面建设社会主义现代化国家需要，根据宪法，制定能源法。某校实践小组的同学们对此产生了浓厚的兴趣，他们对我国能源现状、化石能源的利用及其综合利用、开发利用新能源等方面展开了项目式问题探究。
任务一：调查我国能源现状
【查阅资料】我国能源消费结构的变化趋势如图所示。
【交流讨论】
（1）目前，人类利用的能量大多来自_______。
（2）你还能得到的信息有_______。
任务二；化石能源的利用及综合利用
【查阅资料】
（3）煤的综合利用可得到的物质有焦炭、煤焦油、煤气等。山西着力推进煤炭行业转型，不断改善空气质量。为了综合利用煤炭，将煤气化，即在高温下煤和水蒸气作用得到一氧化碳、氢气，反应的化学方程式为：_______。
（4）石油的综合利用可得到多种燃料和化工原料，例如：_______。
任务三：开发利用新能源
【表达交流】
（5）人们正在开发和利用许多其他能源，如_______（填1种即可）和氢能等，促进能源消费结构不断优化，向清洁低碳方向转变。
【调查研究】
（6）氢能作为极具发展潜力的多元化能源，在我国经济发展中具有重要的地位。在二氧化钛催化下利用光能分解水得到氢气和氧气，该反应的化学方程式为：_______。
（7）是一种储氢合金。350℃时，与反应生成MgHn，MgHn中Mg与H的质量比为，则_______。
汾阳市2024-2025学年度第一学期期末试卷
九年级化学
第Ⅰ卷选择题（共20分）
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mg-24 P-31 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷 非选择题（共50分）
二、工程、技术应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分。）
【化学与工程】
【11~14题答案】
【答案】11 ①. ②. 燃烧产物污染小
12. ①. ②. 气密性
13. ①. 关闭燃气阀门，开窗通风 ②. 调大进风口
14. ①. 化学 ②. 化学变化
【化学与技术】
【15题答案】
【答案】（1）##二氧化硫
（2） ①. 增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分 ②.
（3） ①. 沸点 ②. 18
四、科普阅读题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分。）
【16题答案】
【答案】（1）混合物 （2）分子之间的间隔
（3）过滤 （4）在闸门前和倒虹吸入口前设置拦冰索；在冰情渠段设置排冰闸及破冰、捞冰设备；冰期前做好闸门防冻
（5）有效改善了水资源时空分布不均局面（合理即可）
（6）
五、物质性质及应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分。）
【17题答案】
【答案】（1）疏松多孔
（2）导热 （3）碳原子的排列方式不同
（4） ①. ②. 发白光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
六、定量分析题（本大题共1个小题。（1）每空1分，（2）4分，共6分。）
【18题答案】
【答案】（1） ①. 农业上用于选种、无土栽培##医疗中增加人体对药物的吸收##医疗上根据人体需求配制溶液，如葡萄糖溶液、生理盐水、各种眼药水 ②.
（2）解：设理论上生成铜的质量是x。
答：理论上生成铜的质量是6.4g。
七、科学探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。）
【实验设计】
【19题答案】
【答案】（1）反应物的状态和反应条件
（2）向上排空气法 （3） ①. 石灰石（或大理石）和稀盐酸 ②.
（4）将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则以满
【科学探究】
【20题答案】
【答案】（1）化石能源
（2）煤的使用量逐渐减少（合理即可）
（3）
（4）液化石油气##汽油##煤油##柴油##润滑油##石蜡##沥青（合理即可）
（5）太阳能##风能##地热能##潮汐能（合理即可）
（6）
（7）2

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