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道德与法治六年级下册 学霸培优精选课时练
7.多元文化 多样魅力
基础训练
一、填空题。
1.我们在认同自己文化的同时，应以_____________、_____________的态度对待不同于我们的文化。
2.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他_____________，是一种_____________，更是一种智慧。
3.来自不同国家的人们有时会因为不了解_____________而出现尴尬，甚至出现_____________和冲突。对此，我们首先要_____________，学会尊重差异。
4.建筑作为一种文化，与各地_____________相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、_____________、不同生活方式的反映。
5.人们在长期的_____________中形成的礼仪，也是_____________的重要组成部分。
6.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的_____________。不同的文化会有不同的_____________。
7.在文化交流中，来自不同文化背景的人们要_____________，共同促进世界文化的_____________。
8.文化交流使人们对不同文化的特色有更深入的了解，有助于不同文化_____________、_____________。
9.百里不同_____________，千里不同_____________。
10.在各具特色的_____________中，人类创造出了绚丽多姿的文化，_____________就是其中的一种代表。
11.______________和_____________被称为夏威夷的两大特征。
12.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在_____________和_____________都很方便的_____________里。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
1.不同的文化会有不同的礼仪。（ ）
2.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋里，既通风又防潮。（ ）
3.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（ ）
4.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（ ）
5.关系比较亲密的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（ ）
6.用餐不仅仅是满足人的基本需求，也是一项重要的社会活动。（ ）
7.蒙古袍成为蒙古族人民的传统服装，与当地的环境、人们的生产生活方式有关。（ ）
8.关系比较亲密的亚洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（ ）
9.握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。（ ）
10.草裙舞和花环被称为拉J美洲的两大象征。（ ）
11.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（ ）
12.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（ ）
三、选择题。
1.“牛粪屋”是（ ）的特色建筑。
A.东南亚地区
B.非洲草原
C.内蒙古草原
D.北极地区
2.在有些国家，人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（ ）。
A.不尊重
B.批评
C.赞赏
D.不满意
3.夏威夷的两大特征是（ ）。
A.苏格兰凯利舞和伦巴
B.草裙舞和花环
C.探戈和桑巴
D.草裙舞和恰恰
4.下列表述错误的一项是（ ）。
A.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡
B.撒哈拉沙漠非常干燥，几乎没有植被，地广人稀
C.世界最大的平原——四川平原，位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势低平
D.北极地区终年白雪覆盖气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线之上
5.下列关于舞蹈的表述，正确的是（ ）。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
6.下列不同的见面礼仪，你认为不正确的一项是（ ）。
A.握手是只有中国人见面时才用的礼节
B.在泰国，人们双手合十，头向前微倾，表达问候
C.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼
D.在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼
7.下面不是俄罗斯美食的一项是（ ）。
A.罗宋汤
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
8.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（ ）。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
9.俊希和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但结账时，服务员却暗示要小费，俊希应该（ ）。
A.特别生气，坚决不给
B.向餐馆经营者投诉
C.尊重当地习俗，支付小费
D.当场就拉着爸爸妈妈离开
10.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（ ）。
A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快地进餐
B.果断拒绝，不去吃
C.同意去，但是自己带着中餐去
D.欣然前往，自己吃得开心就行
11.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（ ）。
A.知道各种文化都是平等的
B.我们应该以包容、开放的态度对待
C.了解文化差异，学会尊重文化差异
D.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化
12.下列关于用餐礼仪说法错误的是（ ）。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
D.不同国家的用餐礼仪可能大相径庭
能力提升
四、连线题。
将下列国家与当地见面礼连起来。
美国 碰鼻
新西兰 拥抱
泰国 贴面
欧洲 双手合十
五、简答题。
1.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？
2.说一说文化交流的意义和作用。
3.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？
4.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，与之相适应的一些少数民族的舞蹈有什么特色？
六、材料分析题。
苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：“没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪。
1.为什么出现尴尬、矛盾？
2.请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾。
参考答案
一、
1.包容 开放 2.文化之美 美德 3.对方的文化 矛盾 了解差异 4.自然环境 不同民族 5.交往 文化 6.尊重 礼仪 7.和平相处 繁荣 8.取长补短 共存共荣 9.风 俗 10.自然环境 舞蹈 11.草裙舞 花环 12.搭建 拆卸 蒙古包
二、
1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.√
三、
1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.D 8.B 9.C 10.A 11.D 12.C
四、
美国——拥抱 新西兰——碰鼻 泰国——双手合十 欧洲——贴面
五、
1.人们在长期的生活中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
2.文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深地理解，而且有助于不同文化取长补短，共存共荣。
3.我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。
4.模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色。
六、
1.文化差异，不了解对方的文化。
2.（1）首先要了解差异，学会尊重差异。（2）认同自己的文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。
教材课后解答
一、请选择你游览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。（ 见课本第51页）
答：名称：广西乐业天坑群。地理位置：广西。特点：其有巨大的容积，陡峭而圈闭的岩壁，深陷的井状或者桶状轮廓等非凡的空间与形态特质。
二、为什么中国文化要走向世界？你认为外国人会喜欢中国文化元素吗？ （见课本第55页）
答：推动中华文化走出去，提高国家文化软实力，关系我国在世界文化格局中的定位，关系我国国际地位和国际影响力。我认为外国人会喜欢中国文化元素。
三、你还知道哪些不同的用餐礼仪？面对不同的用餐礼仪，我们应该怎么做呢？ （见课本第57页）
答：入座的礼仪。先请客人入座上席，再请长者在客人旁依次入座。入座时要从椅子左边进入，入座后不要动筷子，更不要弄出什么响声来，也不要起身走动。如果有什么事要向主人打招呼。面对不同的用餐礼仪，我们要多了解，多尊重，多包容。
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