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第三单元 传承中华优秀传统文化 检测题
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,每小题3分,共45分)
1.右面漫画体现的中华优秀传统文化的思想理念是( )
A.道法自然、天人合一
B.脚踏实地、实事求是
C.革故鼎新与时俱进
D.惠民利民、安民富民 世界地球 与自然和谐共生
2.桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动,在心里埋下了一个航天梦。他带着心中的梦想和敢于吃苦的精神登上了成功的阶梯,面对国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,用30余年不间断的热爱和努力实现航天梦,他用自己的双手把诸多不可能变成了可能。桂海潮的成长经历启示我们( )
①努力践行脚踏实地、实事求是的思想②怀抱梦想,在实践中探求真知 ③有了梦想就能实现自己的人生目标④维护国家利益,坚守民族大义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2024年3月5日,国务院总理李强代表国务院在十四届全国人大二次会议上作政府工作报告指出:加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围。提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准,6600多万纳税人受益。(来源:2024年3月12日新华社)这体现了( )
A.道法自然、天人合一的思想 B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想 D.惠民利民、安民富民的思想
4.铁路巡防员郭字宏巡检途中勇教落水者、用生命完成最后的托举;七旬老人姚西田举全家之力替去世儿子还清90万元的债务….上述“中国好人”的事迹体现的中华优秀传统文化的核心思想理念分别是( )
A.讲仁爱:重民本 B.尚和合:求大同
C.讲仁爱:守诚信 D.重民本:崇正义
5.在模拟联合国大会活动中,青少年学生扮演不同国家或国际组织的代表,围绕能源技术、自然环境、食品安全、地球和行星科学、气候变化等主题进行探讨，为回应联合国呼吁、推动可持续发展发出青少年之声,贡献青少年智慧。这一活动启示青少年( )
A.放弃学业，为建设和谐世界奔走相告 B.崇尚社会正义,坚守民族大义
C.站稳人民立场,全心全意为人民服务 D.胸怀天下,积极为人类发展和进步作贡献
6.小覃和小潘都擅长书画,负责班级的黑板报比赛任务。为了取得好成绩,他俩各有想法,互不相让,出现了激烈的争执。你认为恰当的解决办法是( )
A.放弃自己的想法以维持表面和气
B.退出比赛，不参加集体活动
C.迫使对方让步以证明自己的能力
D.求同存异，尊重不同意见
7.小娟说:“我读过许多古代神话传说,如盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝百草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等,它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。”这句话说明( )
①中华人文精神蕴含着文以载道、以文化人的教化思想 ②各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理③开卷有益，我们应阅读所有书④求同存异、和而不同的处世方法适用于所有人
①② B.①③ C. ②③ D.③④
8.下面是小亮一天的生活轨迹:早上7点，搭乘公交车去学校。中午12点,在食堂吃饭时，按需点餐，落实“光盘行动”。下午6点,去超市买文具，选择了简单无塑料包装的笔记本。从中华人文精神的角度,小亮的行为( )
①践行了俭约自守、中和泰和的生活理念②体现了求同存异、和而不同的处世方法③把勤俭节约美德落实在一件件小事当中 是为了追求荣誉,获得别人的称赞
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
9.老兵杨康宁退休后,整天与邻里打交道、化解邻里矛盾,是大家口中的“和事佬”。通过他解决的纠纷数不胜数。“低头不见抬头见，我让一步,你退半尺,没有解决不了的矛盾。”杨康宁这样说道。杨康宁的行动启示我们( )
①从小事做起,把解决邻里纠纷作为自己主要的事来做 ②要弘扬促进社会和谐的思想文化③要运用求同存异、和面不同的方法,为促进社会和谐贡献力量脚踏实地、实事求是,在实践中探求真知
①② B.①④ C.②③ D.③④
10.八旬老人王奶奶不慎在街头摔倒,两名学生将她安全送回家后，王奶奶再三询问两人的姓名,他们笑着说:“这是我们应该做的。"说完就匆匆离开了。对此，下列说法正确的是( )
①这两名学生传递了助人为乐的正能量②这两名学生做到了孝老爱亲,追求名利 ③我们应向这两名学生学习,择善而行 ④要弘扬中华人文精神,向上向善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。以下优秀传统文化能体现该荣辱观念的是( )
①谁言寸草心,报得三春晖②将军额上能跑马,宰相肚里能撑船 ③月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠④粉身碎骨寻常事，但愿牺牲保国家
①② B.①④ C. ②③ D.③④
12.习近平总书记曾经回忆:“记得我很小的时候,估计也就是五六岁,母亲带我去买书……我偷懒不想走路,母亲就背着我，到那儿买岳飞的小人书。……买回来之后，她就给我讲精忠报国、岳母刺字的故事。我说,把字刺上去,多疼啊!我母亲说,是疼,但心里铭记住了。‘精忠报国四个字,我从那个时候一直记到现在，它也是我一生追求的目标。”(来源:2016年10月14日人民网)在习近平总书记自述的这个故事里,我们读出了( )
①浓浓的爱国情怀②匹夫有责的担当意识 ③深深的思乡之情④见贤思齐的社会风尚
①③ B.①② C.②④ D.③④
13.朱丽华靠自学成为盲人中医师后,从事推拿工作30余年,为无数患者解除病痛,还累计资助家庭经济困难学生 480多人次。(数据来源:2019年11月13日央视网)这显示朱丽华的感人之处主要在于( )
①礼义廉耻的荣辱观念②孝老爱亲的伦理道德③无私奉献的优秀品质④自强不息的传统美德
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.2024年8月23 日下午,7岁的男孩奇奇在江边游玩时不慎溺水,危急时刻,路过的年轻小伙杨泽航跳进水中,将孩子救上岸。杨泽航的行为( )
①是见义勇为的表现,值得我们学习②体现了危急时刻敢于挺身而出,帮助他人 ③告诉我们救人应不惜一切代价①做到了敬业乐群,实现了人生价值
①② B. ①③ C. ②④ D.③④
15.俗话说“百善孝为先”,某校评选出了若干“孝心少年”,并给这些孝敬长辈的学生颁发“孝廉奖学金”。想要成为“孝心少年”,下列做法正确的是( )
①理解父母,努力做更好的自己②让家更美好,完全避免冲突③亲近父母，学会与父母沟通④孝亲敬老是中华民族的传统美德
②③ B.①③ C.①④ D.③④
非选择题
16.阅读材料,回答问题。（14分）
沈忠芳是我国第三代防空武器系统总指挥。1958年，飞机设计专业毕业的他进入国防部,他坚决服从国家安排，从事导弹研究工作。20世纪80年代，国内主要力量用于经济建设，军品订单大幅下降,沈忠芳准备研制一款能够打入国际市场的产品。为了解决启动资金问题，他和同事们自筹资金450万元。只用了不到两年时间，地地导弹B610就面世了。在B610之后,B611也成功走出国门。如今，沈忠芳他们研制的“B6”系列成为世界上最先进的精锐武器之一。外贸型号的成功,不但锻炼了队伍,还获得了数亿美元的合同,帮助我国提高了防御导弹的研发水平。2024年8月17日，我国导弹技术专家、全国劳动模范、曾任我国第三代防空武器系统总指挥的沈忠芳走了。沈老过世的消息一出,人们悲痛不已。思考:沈忠芳身上体现出了中华民族的哪些传统美德 请具体说明。
17.阅读材料,回答问题。（17分）
材料一 关于国家治理，小韩主张“无为而治”,即要顺着自然走;小刘主张“有为而治”,得主动出击推动社会前进。虽然观点不同,但他们都觉得追求和谐平衡才是最终目标,所以二人相处得很好。
材料二 菏泽少年张艺瑄患有先天性白化病,虽然视力欠佳,但他在各方面都严格要求自己,努力提高独立能力,还热心帮助同学,被大家称作“会发光的大男孩”。2024 年高考，张艺瑄被清华大学录取。谈及未来的大学生活,张艺瑄希望能继续读研、读博深造,在数学领域,成为一名行业佼佼者。张艺瑄的事例告诉我们,身处逆境也能成才。
以上材料分别体现了中华人文精神哪方面的内容
(2)根据上述材料,说明我们怎样做中华人文精神的弘扬者。
18.阅读材料.回答问题,（24分）
重要组成部分，其中蕴含着丰富的思想中华优秀传统文化是中国人日常生活的理念,为加深对这些理念的理解和认同，东营某校七年级(1)班学习小组的同学以“认识思想理念、传承核心思想理念”为主题开展学习探究活动,请你参与进来并回答问题。
认识思想理念
中华优秀传统文化的思想理念，是传承弘扬中华优秀传统文化的必要前提和重要内容,始终激励着一代代中华儿女为建设更富强的国家、实现更美好的生活而接续奋斗、迎难而上。
[我思考]根据所学知识,分析中华优秀传统文化的思想理念的重要意义。
[辨别思想理念]
同学们搜集到了一些信息:
信息一 大禹总结了其父亲治水失败的教训，改革治水方法,以疏导河川治水为主导,利用水向低处流的自然趋势,疏通了九河,最终治水成功。 信息二 为了编撰《本草纲目》,李时珍进行了长期的准备和艰苦卓绝的工作,他参考了古今本草医书以及经史百家各类著作近千种,他还跋山沙水,到过许多地方作实地考察，积累了大量的资料,前后花了二十七年的时间,经过三次大的修改,最终完成了这部历史巨著。 信息三 临沂市兰陵县某村村民说，过去种田不仅费精力，更耗体力,后来兰陵县大力发展数字农业、智慧农业,引进物联网、大数据等先进技术，科技使种田种菜更轻松了，村民们存折上的数字也涨了不少。
[我辨别请说出以上信息分别体现的中华优秀传统文化的思想理念，
传承核心思想理念
中华优秀传统文化的核心思想理念贯穿于我国千百年来的历史进程,塑造了中国人民的行为准则和思维方式。
[我行动]传承核心思想理念,青少年责无旁贷。请你帮助七年级(1)班学习小组的同学完善以下承诺书的内容。
中华优秀传统文化的核心思想理念是在生产生活中逐渐形成的，对现实生活具有指导性意义。我们青少年要积极行动起来,传承核心思想理念，做到: ① ---------------------------------------------------------------------------------------。 ②-----------------------------------------------------------------------------------------。 ③----------------------------------------------------------------------------------------。 ④-----------------------------------------------------------------------------------------。 ⑤----------------------------------------------------------------------------------------。 ⑥----------------------------------------------------------------------------------------。 承诺人:XXX 2024年9月
答案 1A 2B 3D 4C 5D 6D 7A
8B 9C 10C 11B 12B 13D 14A 15B
16 (1)精忠报国、振兴中华的爱国情怀。自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。(2)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。中华民族强调“明伦”“尽责”,要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为天下人谋幸福。
17.（1） 材料一体现了求同存异、和而不同的处世方法;材料二体现了文以载道、以文化人的教化思想。
（2）①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年.
18[我思考]①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
[辨别思想理念]
信息一体现了道法自然、天人合一的思想:信息二体现了脚踏实地，实事求是的思想:信息三体现了革故鼎新，与时俱进的思想和惠民利民、安民富民的思想。
[我行动]
① 讲仁爱，我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人,关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人,爱人类到爱万物的扩展。
②重民本,我们应当站稳人民主场，不断增强为人民服务的本领。
③守诚信。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。
④崇正义。在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。
⑤尚和合。我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人,人与自然的关系。
⑥求大同。我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。

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