8.3印度 (课时1课件27张 )世界人口大国(主题情境:中印留学生的“内卷”大赛)-【2025春人教新版七下地理情景教学课件含视频】

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8.3印度 (课时1课件27张 )世界人口大国(主题情境:中印留学生的“内卷”大赛)-【2025春人教新版七下地理情景教学课件含视频】

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人教2024七下地理同步精品课件
人教版七年级下册
2025年春七下地理情景教学课件嵌视频(人教2024版)
课时1 世界人口大国
第八章 我们邻近的地区和国家
8.3 印度
主题情境·
中印留学生的“内卷”大赛
目 录
情境串新知
2
随堂练习
3
学习目标
1
课堂小结
4
学习目标
1.运用印度地形位置图,描述印度的概况、主要地形区,了解印度是南亚最大的国家。
2.运用印度人口图表和数据,了解印度人口增长迅速,分析人口增长特点。
3.运用活动探究,理解印度人口众多带来的优劣势。
重点
难点
情境串新知
中印留学生的内卷大赛
某留学生分享了和印度留学生“PK”的经历。凌晨5点半,英国利兹大学图书馆中,中国留学生和印度留学生挑灯夜战,硬是要一战高下出“谁才是卷王”。其他网友纷纷在评论区晒印度留学生的内卷故事。
那印度留学生以“全球第一卷”的姿态在留学生中鹤立鸡群,藏在这份“内卷”之下的原因是什么呢?
人多!

印度的自然环境
那印度为什么内卷呢?我们先从印度的自然条件了解。
位于我国 面
是南亚面积的 国家
西南
最大
印度的地理位置
北半球、东半球
大部分位于热带、低纬度
亚洲南部,印度洋北岸。
东濒孟加拉湾,西临阿拉伯海。
气候温暖
半球位置
纬度位置
海陆位置
读图找出喜马拉雅山脉、印度河--恒河平原、和德干高原,并归纳地势特点。
印度的主要地形区
北靠地势高峻的喜马拉雅山脉
中部为广阔平坦的印度河—恒河平原
南部为面积广大、低矮平缓的德干高原
北部
中部
南部
地势:南北高、中部低
喜马拉雅山脉
印度河—恒河平原
德干高原
印度地形图
平原广阔
中部
南部
大致是西高东低
发源于高原上的几条河流流向均为自西向东流
判断
地势的方法
河流的流向
地势特征
理由
印度地形图
读图观察,找到印度的主要河流,并判断河流的流向。
河流众多水源充足
恒河
印度河
布拉马普特拉河
印度的河流

印度的人口
印度人民对内卷苦不堪言,那么印度面临的人口问题是什么?
探究1:读左图分析,印度人口增长的速度和数量有什么特点呢?
①印度人口增长迅速。
②1950年,印度人口不到4亿;2020年,印度人口近14亿,是世界人口大国。
印度的人口
探究2:读左图分析,人口的年龄结构有什么特点呢?
①印度15-64岁年龄的人口占67%。
②印度劳动人口比重大,数量多。
印度的人口
那印度这么多人主要分布在哪里呢?
探究3:读印度人口密度图,找出人口数量超过1000万的城市,并分析印度人口主要分布特点。
印度人口密度图
新德里、孟买、加尔各答、班加罗尔、金奈。
特点:
①印度人口密度较高
②人口分布不均衡,恒河平原及部分沿海地区人口极其稠密
极其稠密地区的印度人对内卷苦不堪言,人口多是好还是坏呢?
劳动力丰富,劳动价格低廉
消费市场广阔
优势
印度是世界主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一,约70%的人生活在乡村。印度农业的现代化程度和机械化程度不高,较多依赖劳动力投入。
印度是世界重要的智能手机市场之一,对智能手机的需求量日益增加。2021年,印度智能手机销量达1.62亿部。
基础设施差
劣势
在印度第一大港口城市孟买,同时也是百万富翁和千万富翁聚集地的城市,还存在世界第二大、亚洲最大的贫民窟——达哈维贫民窟。
在贫民窟生活的人,基本都是五六人甚至十多人挤在一间房子里生活,连卫生间都是上百人共用一个。
居住环境差
贫困饥饿
劣势
就业困难
2018年,作家普拉姆在《印度青年狂想曲》在书中写道:“尽管印度有着世界上最庞大的年轻人群体,但这一代年轻人却是印度自独立以来最为绝望的一代人。”
印度每个月有100万的年轻人进入工作年龄,但只有大约1万人能找到工作。那99万找不到工作的年轻人,大概率会认为自己是“被社会抛弃的群体”,最终通过在《刑法》边缘游走来谋生。
表8.2 印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比较(2020年) 项目 人均耕地面积/公顷 人均粮食产量/千克 人均国内生产总值/美元
印度 0.11 220.63 1958
世界 0.18 350.03 10798
印度和日本人口结构纵览图
作为亚洲的发展中国家,印度拥有庞大的青年群体导致“内卷”,那作为亚洲的发达国家日本在人口上的问题是什么呢?读印度和日本人口结构纵览图分析。
印度人口未来增长的潜力很大,年龄中位数较低,青年群体庞大。
日本人口有较长的预期寿命,年龄中位数较高,出现“银发危机”。
人口增长导致的“内卷”现象拓宽了经济市场的同时给印度人民带来了压力,自由讨论后说说你对于人口增长的看法。
观点①:印度迅速增长的人口并非负担,而是优势。
观点②:印度劳动力素质有待提高,需要控制人口数量,提高劳动力素质。
自由讨论
中印留学生的“内卷”大赛让我们了解到了人口大国面临的人口问题。内卷促使我们进步的同时也带来了巨大的压力。
你的身边有没有内卷小故事分享一下呢?
地理位置
中:印度河-恒河平原——广阔平坦
北:喜马拉雅山脉——地势高峻
半球位置:北半球、东半球
海陆位置:东临孟加拉湾,西滨阿拉伯海
经纬度位置:低纬,热带
南:德干高原——面积广大、低矮平缓的
印度
人口
主要地形
位于我国西南,南亚最大的国家
人口密度大、人口分布不均、人口增速快
人口影响
优势
劣势
劳动力丰富,劳动价格低廉
消费市场广阔
设施基础差,居住环境差
贫困饥饿,就业困难
自然环境
课堂小结
随堂练习
(2023江西)下图为南亚局部地区略图,完成1-2小题。
1.图示的海域属于( )
A.太平洋 B.大西洋
C.印度洋 D.北冰洋
2.印度半岛南部地势总体特征为( )
A.东高西低 B.西高东低
C.南高北低 D.北高南低
南部局部地区略图
B
C
河流从东向西流
南邻印度洋
(2022山东青岛)印度人口众多,读印度人口增长图,完成3-4小题。
3.印度人口特点是( )
A.人口总量大,人口增长较快
B.人口总量少,人口增长较快
C.人口总量大,人口增长较慢
D.人口总量少,人口增长较慢
4.印度人口基数庞大、增长速度过快,带来的主要影响( )
①劳动力资源丰富 ②老龄化严重 ③资源、环境压力大 ④国防兵源不足
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
A
A
人口增长过慢
人口增长过慢
总量大,增速快
(2024云南)据联合国公布,2023年4月底,印度总人口超过中国,成为世界人口第一大国。读“两国人口数量变化图”和“2020年两国人口年龄结构图”,回答5~6 题。
5.1951~2021年间( )
A.中国人口增长速度加快
B.两国人口增长速度一致
C.印度人口数量持续增加
D.两国人口数量差异增大
C
减慢
印度大于中国
减小
(2024云南)据联合国公布,2023年4月底,印度总人口超过中国,成为世界人口第一大国。读“两国人口数量变化图”和“2020年两国人口年龄结构图”,回答5~6 题。
6.2020年两国人口年龄结构相比,中国( )
A.0~14岁人口占比较小
B.65岁及以上人口占比较小
C.15~64岁人口占比较小
D.15~64 岁人口数与印度相同
A
17.9%<26.1%
谢谢
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