资源简介

(共28张PPT)
第十课 走近民法典
第3课时 保障财产权
根据生活经验我们知道，财产按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。这节课，我们一起来学习法律如何保障财产权。
情境导入
环节一 法律保护合法财产的所有权
【情境材料一】视频《宁波：女子给“朋友”邮寄黄金 快递员报警及时拦截》。
精彩课堂
【学生活动】小组讨论，派代表发言。
【学习任务】
1.快递员为什么报警？警察及时拦截，说明了什么？
2.财产对我们来说，为什么重要？
教师小结：
1.对学生讨论过程中有代表性的问题集中答疑和总结。
2.我国宪法、民法典等许多法律保护公民的合法财产。
[预设]
1.快递员有责任心，警惕性高，法律意识强……
2.国家对网络诈骗重拳出击，保护了人民的财产安全。
3.人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。
【情景材料二】
每逢新春佳节，一项古老而温馨的传统便悄然上演——压岁钱的传递。长辈将钱放进红包里给晚辈，寓意平平安安地度过一年。从外在来看，压岁钱代表的是金钱；从内在来看，压岁钱还承载了长辈对晚辈的祝福与期许。
【学习任务】
假如过年你收到了3 000元压岁钱，如果被爸爸妈妈收走，你有什么想法？如果爸爸妈妈让你自己保管，你打算如何安排这些钱？
【学生活动】
小组成员各抒己见，分享生活“财务自由”。“财务自由”对我们有什么意义？派代表总结发言。
[预设]
1.压岁钱自己保管。（占有）
2.用来买零食、买玩具、买课外书、买衣服、去游乐园……（使用）
3.办一张存压岁钱的专属银行卡，把大部分的钱存进去以获取利息。（收益）
4.捐给生活困难的同学，帮助需要及时救助的人。（处分）
教师小结：法律保护合法财产的所有权。财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。
【评价设计】
环节二 法律保护合同当事人的合法权益
“以案释法·典亮生活”民法典适用典型案例
违反诚信原则当事人可以主张权利
——吴某某与潘某某、范某某买卖合作纠纷案
两被告潘某某、范某某长期从事贩卖牛生意，在2019年至2020年期间原告吴某某与两被告先后两次达成购牛买卖合同，第一次二被告没有向原告交付，第二次则是因为交付给吴某某的牛均未达到当初协商合同上要求的标准，经双方协商退牛款，随后双方就退款金额和方式达成《还款协议》，协议约定分三期按时偿还，金额共计10万元，如两被告有一期未按时偿还时，原告可向协议约定上的管辖法院黄平县人民法院提起诉讼。可协议达成后，原告曾多次向两被告催讨牛款，两被告均以资金周转困难为由拖延退还原告，无奈之下，原告诉至法院。
【学习任务】
1.只有书面合同才叫合同吗？在日常生活中，合同有哪些类型？
2.合同确立了什么内容？
3.自觉履行合同，遵循了什么原则？这样做有什么意义？
【学生活动】小组讨论，派代表发言。
[预设]
1.除了书面合同外，还有口头合同。无论是口头形式还是书面形式，甚至直接履行的行为都可以产生合同。在我们的日常生活中有各种各样的合同关系，比如：买早餐、超市购物——买卖合同；坐公交、地铁或打网上约车——运输合同；租房子——租赁合同；找朋友借款——借款合同……
2.合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受到法律保护。
3.自觉履行合同遵循了诚信原则。遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。
教师根据课堂情况，结合学生的实际掌握情况进行适时调整、总结。
教师小结：诚信原则是民法领域的“帝王条款”，诚实守信是市场活动的基本准则，是保障交易秩序的重要法律原则。一方违反诚信原则，另一方有权向其主张权利。
【评价设计】
分析问题时思路清晰、全面、深刻、角度新颖，能条理清晰、逻辑顺畅地表达观点。
【情景材料】视频《范曾画作遭遇新型侵权》。
环节三 法律保护知识产权
【学生活动】
小组分析讨论，派代表发言。
【教师梳理引导】
知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。知识产权包括著作权、专利权、商标权等。
未成年人知识产权受到侵犯时，由其父母或其他监护人出面，请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。
【学习任务】
什么是知识产权？知识产权包括哪些内容？
【评价设计】
教师小结：保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
【情景材料】35万现金引发的遗产继承之争。
环节四 法律保护继承权
2024年10月，禄丰市法院受理了一起继承纠纷案件。话说王老汉夫妻共生育了四个子女，王老汉妻子已死亡十余年，王老汉因病于2022年年底死亡，未留有遗嘱。王老汉生前系退休工人，老大系长子，其成家后另行居住生活，老二、老三系女儿，女儿出嫁后，王老汉长期与小儿子老四共同居住生活，主要由老四照料其生活起居，老二、老三在王老汉生病期间也轮流照料。王老汉与老大夫妻多年来关系不睦，经常发生争吵。老大自认其未履行对父亲的赡养、照料义务，但逢年过节，会安排妻子购买衣物或礼品看望。王老汉死亡当日，全家人在整理王老汉遗物时，老二、老三、老大家均提出在王老汉床下木箱子里发现百元现金合计350 000元，该款被老四媳妇取走，但老四家认为根本没有350 000元现金之说。为此，老大、老二、老三将老四诉至法院，要求分割350 000元现金。
【学生活动】
1.小组进行合作探究。
2.“模拟法庭”：老四家认为根本没有35万元现金之说，老大、老二、老三要求分割35万元现金。
【学习任务】
1.我国继承的方式有几种？
2.法定继承和遗嘱继承的含义。
3.法定继承人的范围及遗产份额分配原则。
4.法定继承和遗嘱继承的关系。
[预设]
1.原告：老大、老二、老三。诉讼请求：要求分割350 000元现金。
2.被告：老四家 被告认为：根本没有350 000元现金之说。
3.审判员：到银行调取了王老汉2005年起的银行流水，并对清理遗物时的在场所有人员进行了调查。
4.证人：清理遗物在场人员均指认老四家拿走了木箱中的现金350 000元。
5.审判长：本案中王老汉去世时未有遗嘱，本案属法定继承。至于遗产的分配，被继承人王老汉生前长期与老四共同生活，主要由老四家照料其生活起居，老四在照顾陪伴、精神慰藉等方面较其他继承人付出更多，分配遗产时，应当多分。老大与被继承人多年来矛盾纠纷不断，老大未尽赡养义务，分配遗产时，应当少分。老二和老三虽为出嫁女，但在被继承人生病期间主动照料，协助老四共同履行赡养义务，其应适当分得遗产。因调解无效，本院酌情判决由老四享有遗产份额60%即210 000元，老二、老三各享有15%即52 500元，老大享有10%即35 000元。
【活动说明】
1.小组讨论环节，需要明确原告和被告及双方理由，明确审判员和证人的35万存在之说；重点讨论如何分配35万元遗产。
2.汇报环节，学生自愿出演原告、被告、审判员、证人、审判长。由每组选派一人，组成审判团，对遗产分配的结果再一次商议。
教师小结：教师根据课堂情况，结合学生的实际掌握情况进行适时调整、总结。
【评价设计】
君子爱财，取之有道。我们中学生要牢记社会主义核心价值观，树立远大的理想，努力学习，用自己的知识、智慧与汗水去获取有尊严的财产，同时也要努力为实现中华民族伟大复兴而奋斗！
课堂小结
板书设计
第3课时 保障财产权
教学特色
1.通过模拟法庭，角色扮演、案例分析等方式，让学生亲身体验和参与道德与法治问题的解决过程。学生能够更好地理解道德与法治知识在现实生活中的应用，从而加深对课程内容的理解和记忆。
2.通过对案例的深入剖析，学生能够更加直观地理解法律条文和道德规范的实际意义，提高他们分析问题和解决问题的能力。引导学生形成系统的法律思维和道德判断，为他们的终身学习和社会发展打下坚实的基础。
课堂评价
1.下列属于公民合法财产的是( )
①敲诈勒索、受贿所得的财物
②按照法律程序购买的房屋
③将工资存到银行所得的利息
④放高利贷所得的高额利息
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
B
2.小明在社区“微心愿”活动中，向社区幼儿园捐赠了一批书籍。他对财产行使了( )
A.处分权
B.占有权
C.使用权
D.收益权
A
3.小王和小张通过房屋中介，签订了一份房屋买卖合同。小张在交完预付款后，小王突然反悔，不愿意再出售房屋。对此，你的正确看法是( )
①依法成立的合同受法律保护
②小王应遵循诚信原则，依法履行合同
③小张应理解小王，不强人所难
④签订合同，合同双方对彼此就有权利和义务
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
4.公民王某死后，他的姐姐和他的三个子女同等继承遗产。这种情况可能出现在（ ）
A.法定继承
B.血缘继承
C.遗嘱继承
D.家庭继承
C
5.2024年国际保护知识产权协会世界知识产权大会在杭州举行。习近平总书记致贺信，强调：“中国始终高度重视知识产权保护，深入推进知识产权强国建设，推动知识产权事业取得历史性成就，走出了一条中国特色知识产权发展之路。”这说明（ ）
①保护知识产权就是尊重劳动、保护创新
②知识产权是社会财富的重要来源
③我们要积极参与知识产权保护
④保护知识产权是我们国家自己的事
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
D
6.为了增加家庭收入，小伟奶奶将城市建设中国家拆迁补偿的一套房子租给了李某，每年获取租金一万元。李某租用一年后，因做生意亏本，便私自将租用房屋内属于小伟奶奶的家私电器卖掉，小伟奶奶知道后非常气愤，于是找李某说理，依法讨回公道。
（1）房子出租，获取租金，是小伟奶奶享有公民的哪一项权利？
（2）依据出租房屋内家私电器被卖掉，小伟奶奶依法讨回公道，说明法律保护公民财产的所有权有什么意义？
（1）财产权（财产收益权）。
（2）切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。

展开更多......

收起↑