资源简介

(共25张PPT)
9.4 全民守法
第九课 全面推进依法治国的基本要求
学习目标
1.全民守法的内涵（是什么）
2.全民守法的意义（为什么）
3.如何推进全民守法（怎么办）
你心目中的全民守法是什么呢？
一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。
—法国思想家卢梭
一、全民守法的内涵
一、全民守法的内涵
1、全民守法的内涵
是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
2、全民守法的原因
（1）建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性；
（2）形成守法光荣、违法可耻的社会氛围；
（3）使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
（1）全民守法要求依法行使权利。
全民
守法
（2）全民守法要求依法履行义务。
（3）全民守法意味着依法维护自身的正当权益。
思考：全民守法对公民有哪些要求？
一、全民守法的内涵
具体怎么做？
3. 全民守法的要求
（1）全民守法要求依法行使权利。
对政府有何具体要求？
具体要求：
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
一、全民守法的内涵
为什么要依法履行义务？
3. 全民守法的要求
（2）全民守法要求依法履行义务。
对政府有何具体要求？
原因：
在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。
一、全民守法的内涵
注意：权利与义务的关系
权利和义务是统一的（ ）
没有无义务的权利，也没有无权利的义务（ ）
权利和义务是均等的、同等的、一样的（ ）
先享受权利，后履行义务（ ）
义务可以放弃（ ）
问: 哪些是合法的手段？
具体怎么做？
3. 全民守法的要求
（3）全民守法意味着依法维护自己的正当权益。
具体要求：
当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。
可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾。
一、全民守法的内涵
二、推进全民守法
要着力增强全民法治观念。
推进全民
守法的措施
要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性。
要不断加强公民道德建设。
思考：如何推进全民守法？
二、推进全民守法
具体怎么做？
推进全民守法，要着力增强全民法治观念。（法治观念上）
对政府有何具体要求？
具体要求：
坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
二、推进全民守法
推进全民守法，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。（法治实践上）
二、推进全民守法
具体怎么做？
推进全民守法，要不断加强公民道德建设，（道德建设）
对政府有何具体要求？
具体要求：
弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
误区：法治比德治重要（ ）
二、推进全民守法
依法执政，党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法；
科学立法、民主立法、依法立法；
依法行政；
公正司法，严格执法；
行政机关：
尊法、学法、守法、用法
社会和公民：
监察委员会：
司法机关：
立法机关：
依法独立行使监察权；
中国共产党：
拓展：全面依法治国在我国政治生活中对不同主体的要求
1.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的自由和权利。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2.全民守法意味着依法维护自己的各项权益。
全民守法意味着依法维护自己的正当权益。
3.当自己的合法权益遭受侵害时，应通过各种手段进行维权。
当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法手段进行维权。
4.推进全民守法，要不断加强公民公民道德建设，弘扬中华传统文化，增强法治的道德底蕴。
推进全民守法，要不断加强公民公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴。
易混易错
公 民 科学立法 关键
司法机关 严格执法 前提
立法机关 全民守法 保障
行政机关 公正司法 基础
连一连
1
2
3
内涵
要求
全民守法内涵
如何推进
全民守法
增强全民法治观念
投身依法治国的实践
加强公民道德建设
全民守法
依法行使权力
依法履行义务
依法维护自己的正当权益
课堂小结
1. 霸车、霸座、霸路等各种“霸”字霸屏，“我霸我有理，别人都这样做我为什么不可”的心态对社会秩序造成严重破坏。这种行为迅速受到媒体和社会舆论的极大关注和严厉批评，有关部门迅速回应民意，制定和完善相关规则，并及时惩处了有关人员。这说明
①权力不可任性，越界必然受到道德谴责或法律制裁
②公民要树立责任担当意识，遵守和维护社会公序良俗
③公众责任意识的觉醒，推动了社会纠错机制的发展
④人人自觉捍卫自身权利，才能有效地维护社会秩序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
课堂练习
2. 某市公民冯某某为达到个人无理诉求，先后多次非正常上访、闹访，先是利用国家举办重大活动期间，在国家信访局门口等公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序混乱；后到该市人民政府等地制造影响，寻衅滋事。冯某某的行为 (　　)
A．正确，因为他是为维护自身利益依法行使申诉权
B．正确，因为该政府对群众上访采取不作为的态度
C．错误，因为他没有依法负责任地行使申诉权
D．错误，因为他没有认识到行使申诉权的重要性
C
课堂练习
3．《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第部以“法典“命名的法律，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。中共中央宣传部等八个部门联合印发通知，要求全国各地开展《民法典》学习宣传工作。该要求旨在
①推动民法典融入人民群众的日常生活
②推动全体人民对民法典的认可和接受
③大力营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围
④创新学习宣传形式，增强民法典的吸引力和感染力
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
C
课堂练习
4．“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念，是依法治国的内在动力，更是法治中国的精神支撑。”这段话道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法，要求
①引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益
②利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法
③构建省、市县、乡镇三级覆盖的公共服务体系
④不断加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
B
课堂练习
5．近日，网民“辣笔小球”和微博用户潘某在网络发布诋毁贬损卫国戍边英雄烈士的违法言论，社会影响十分恶劣。2021年3月1日被检察机关依法批准逮捕。这一事件说明
A．要拓宽有序政治参与的途径，扩大社会主义民主政治
B．要积极创造各种条件，保障网民真正享有政治自由
C．网民要坚持权利与义务相统一的原则
D．网民要提高政治参与的自觉性，增强维护政治权利的意识
C
课堂练习

展开更多......

收起↑