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【高效课堂】8.1 薪火相传的传统美德 同步探究学案
学习目标
核心素养 政治认同：懂得用好道德资源的意义，自觉提高自身的道德修养 道德修养：掌握中华传统美德的内涵及意义 健全人格：以遵守道德为荣，以违背道德为耻，增强道德修养。
学习任务 了解中华传统美德的重要性 知道中华传统美德的内容 增强对中华传统美德的情感，热爱中华传统美德
思维导图
课前预学
1、中华传统美德的重要性？
国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富 ，体现着评判是非曲直的 ，潜移默化地影响着中国人的 。中华传统美德是中华优秀传统文化的 ，是世代相传的 ，是中华民族走向未来的 。
2、中华传统美德的内容有哪些？
（1）孝悌忠信、礼义廉耻的 。
（2）崇德向善、见贤思齐的 。
（3）精忠报国、振兴中华的 。
（4）天下兴亡、匹夫有责的 。
3、怎样理解孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
（1）判断一切是非、善恶、荣辱，都需要 。
（2）“由义为荣，背义为辱。”中华民族一贯以 荣， 以 为耻。
（3）这一荣辱观念渗透在 ，成为中国人日用而不觉的 。
4、崇德向善、见贤思齐的社会风尚体现在？其作用？
（1）体现：“德者，本也。”“君子莫大乎与人为善。”中华民族自古就有 、 的优良传统。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
（2）作用：不断向有 、有 、有 的人学习，有利于营造良好的 。
5、精忠报国、振兴中华的爱国情怀体现在？其作用？
（1）体现：“位卑未敢忘忧国。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”自古以来，中华儿女将 与祖国兴衰、 紧紧联系在一起，尽心竭力 。
（2）作用：爱国情怀维系着中华民族的 ，激励着一代代中国人为祖国 而不懈奋斗。
6、天下兴亡、匹夫有责的担当意识体现在？其作用？
（1）体现：中华民族强调“ ”“ ”，要求每个人明确认识到自己的 ，不仅要担负起对 、 、国家的责任，而且要 ，为天下人谋幸福。
（2）作用：这种担当意识体现了中华民族的 和 ，为中华民族发展壮大提供了 。
课中研学
素材链接
中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的传统美德。如孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；崇德向善、见贤思齐的社会风尚；精忠报国、振兴中华的爱国情怀；天下兴亡、匹夫有责的担当意识等等。
学以致用
结合所学知识，谈谈你对中华传统美德的认识。
[易错提示] 崇德向善、见贤思齐，成为中国人日用而不觉的道德标准。(X) 中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。
课堂过关
一、选择题(每题3分,共18分)
1.中华优秀传统文化俯拾即是，为人之要，处世之道，治理之策，可以是一句话、一句诗。例如：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“空谈误国，实干兴邦”“一寸山河一寸金”……这体现中华传统文化
①影响着人们的行为方式　②蕴含着丰富的道德资源
③是中华传统美德的精髓　④是最为优秀的人类文明
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.“倡树美德健康生活方式”、树立“厚道齐鲁地、美德山东人”的形象，是近年来山东的一项重点工作。山东这样做是因为（ ）
A．国无德不立，人无德不兴
B．中华传统美德是中华优秀传统文化的核心思想
C．中华传统美德是中华民族的最宝贵财富
D．只要有了美德，就可以受到所有人的尊重
3.从《春秋》中的“父母在，不远游”，到唐朝孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，再到习近平总书记的“常怀敬老之心，倾注爱老之情，笃行扶老之事”，我们可以看出
A.中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式
B.运用好中华传统美德有助于解决生活中的各种困惑
C.美德的力量在于宣传，传承美德青少年应行动起来
D.中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓和核心
4.青岛网约车司机胡师傅在安全送达最后一位乘客到目的地后，无意间发现了车辆后座位上，有一台平板电脑。面对这种情况，胡师傅第一时间通过平台联系到乘客，将电脑物归原主。胡师傅的行为体现的传统美德是（ ）
①崇德向善，拾金不昧 ②精忠报国，振兴中华
③诚实守信，传承美德 ④天下兴亡，匹夫有责
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5.中华传统美德的内涵丰富。下图体现的是（ ）
A．忧国忧民的爱国情怀 B．勤劳勇敢的奋进品格
C．孝敬父母的伦理规范 D．见贤思齐的社会风尚
6.与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。这句话启示我们要做到（ ）
A．孝悌忠信 B．礼义廉耻
C．精忠报国 D．见贤思齐
二、非选择题
7.阅读材料,回答问题。(10分)
北宋时期，范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀著称于世。他出身低微，但凭借才华和努力考中 进士，历任多职。范仲淹在任官期间，始终心系百姓疾苦和国家兴亡。他多次上书朝廷要求改革政治、减轻民众负担、发展农业生产等。即使在被贬黜和患重病的情况下，他仍然不忘忧国忧民，坚持兴农办学、改善民生。
范仲淹具有怎样的传统美德？
我们为什么要培养上述传统美德？
参考答案
课中研学
①中华传统美德有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。
②中华传统美德体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。
③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
课堂过关
A 2、A 3、A 4、B 5、C 6、D
7、（1）具有天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
（2）①中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。
②这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
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