4.3.2发生在肺内的气体交换课件(共29张PPT+内嵌视频5个)人教版(2024)七年级下册(2024)

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4.3.2发生在肺内的气体交换课件(共29张PPT+内嵌视频5个)人教版(2024)七年级下册(2024)

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(共29张PPT)
人教版生物(2024)七年级下册
发生在肺内的气体交换
汇报人:XXX 时间:XXXXX
第四单元 人体生理与健康(一)
第三章 人体的呼吸 第二节
《目录》
3
课堂练习
4
拓展延伸
1
新课导入
2
新知讲解
《01》
新课导入
01.肺与外界的气体交换是怎样进行的?
新课程目标
02.肺泡与血液之间的气体交换是怎样进行的?
课堂导入
气体的来源 不同气体的体积分数% 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体(包括水汽)
吸入的气体 78 21 0.03 0.97
呼出的气体 78 16 4 2
仔细阅读下表中的数据,比较吸入的气体和呼出的气体成分发生了什么变化?呼出的气体中含量增加的成分从哪里来的?含量减少的成分又到哪里去了?
《02》
新知探究
探究新知
01肺与外界的气体交换
肺的位置、结构和功能
(1)
膈肌
探究新知
01肺与外界的气体交换
胸廓和呼吸肌
(2)
胸廓
膈肌
呼吸肌
1
肋骨
2
胸骨
3
胸椎
肋间肌
探究新知
01肺与外界的气体交换
胸廓的扩大与缩小
(3)
吸气:肋骨 运动,胸廓 ;
肋间肌 ,膈肌 。
呼气:肋骨 运动,胸廓 ;
肋间肌 ,膈肌 。
向上向外
扩大
向下向内
缩小
收缩
收缩
舒张
舒张
体验活动:身体坐直,用手按在胸部两侧,进行一次深吸气和深呼气,肋骨往哪运动?胸廓怎么变化?
胸廓的扩大与缩小是如何实现的呢?
探究新知
01肺与外界的气体交换
胸廓的扩大与缩小
(3)
胸廓前后径增大
胸廓左右径增大
胸廓上下径增大
胸廓前后径减小
胸廓左右径减小
胸廓上下径减小
肋骨向上
向外运动
:膈顶部下降
肋骨向下
向内运动
:膈顶部上升
胸廓扩大
胸廓扩大
胸廓缩小
胸廓
(增大、缩小)
呼吸运动:
肋间肌、膈肌
(收缩、舒张)
探究新知
01肺与外界的气体交换
模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系
观察·思考
1
2
3
4
5
气管
胸廓
支气管

膈肌
(1)气球在什么情况下胀大,在什么情况下回缩?
(2)如果气球破损漏气,或者罩口密封不严,结果会怎样?
(3)图中,哪一个模拟吸气,哪一个模拟呼气?
图A
图B
膈下降时胀大;膈上升时回缩
推动橡皮膜,不会引起气球的变化
图A模拟呼气;图B模拟吸气
探究新知
01肺与外界的气体交换
模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系
观察·思考
吸气
呼气
探究新知
01肺与外界的气体交换
观察·思考
胸廓的扩大导致吸气,胸廓的缩小导致呼气
探究新知
01肺与外界的气体交换
活动一:堵住一端,向内推动活塞,有什么感觉?为什么会有这样的感觉?
感觉:向内推动很困难
原因:密闭空间越小,
气压越大,大于大气压
活动二:堵住一端,向外拉活塞,放手后有什么现象?说明了什么?
现象:自动向内滑动
原因:密闭空间越大,
气压越小,小于大气压
活动三:不堵住一端,拉动活塞,活塞的空间发生了变化,为什么没有以上的感觉?
不是密闭空间,
内外气压相等
气体中普遍存在压力,且气体总是从气压高处向气压低处运动
结论:密闭空间越大,气压越小;密闭空间越小,气压越大
结合生活经验,认真思考,理解现象
观察·思考
探究新知
01肺与外界的气体交换
归纳总结
呼吸 运动 呼吸肌状态 胸廓 容积 肺容积 肺内气压 变化 气 体
进 出
肋间肌 膈 肌 吸气
间隔
呼气
舒张 舒张
收缩 收缩
减小
小于大气压
入肺
增大
大于大气压
出肺
增大
减小
等于
速记口诀:吸气收缩大大小,呼气舒张小小大
探究新知
01肺与外界的气体交换
探究新知
02 肺泡与血液的气体交换
气体的来源 不同气体的体积分数% 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体(包括水汽)
吸入的气体 78 21 0.03 0.97
呼出的气体 78 16 4 2
由肺部呼出的气体比吸入的气体   减少,     增多了。含量增加的气体成分是哪里来的?含量减少的气体成分到哪里去了?
比较吸入的气体和呼出的气体成分发生了什么变化?
氧气
二氧化碳
探究新知
02 肺泡与血液的气体交换
肺泡
(1)
吸入的气体,顺着支气管在肺里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡是构成肺的基本单位。

肺泡
肺泡及周围毛细血管
肺泡壁及毛细血管壁
探究新知
02 肺泡与血液的气体交换
肺泡的特点
(2)
探究新知
02 肺泡与血液的气体交换
扩散作用
(3)
含义:物质从浓度高的一侧向浓度低的一侧运动。
肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,同时,血液中的二氧化碳也通过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡。
探究新知
02 肺泡与血液的气体交换
肺泡与血液的气体交换的过程
(4)
A
B
B
1
1
2
2
肺泡壁
毛细血管壁
氧气
二氧化碳
氧气少,二氧化碳多(静脉血)
氧气多,二氧化碳
少(动脉血)
原理:
过程:
血液变化:
扩散作用
肺泡
肺泡壁
毛细血管壁
血液
氧气
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
静脉血

动脉血
探究新知
02 肺泡与血液的气体交换
观察·思考
过程:
血液变化:
血液
组织细胞壁
毛细血
管壁
组织细胞
氧气
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
静脉血
组织细胞
动脉血
原理:
扩散作用
肺中的氧气最终被运到哪里去了?氧气最终在细胞的什么部位被利用了?
氧最后在组织细胞中的线粒体被利用
探究新知
02 肺泡与血液的气体交换
《03》
课堂练习
当堂检测
1. 在人体呼吸过程中,当膈肌收缩时 (  )
A.膈顶部上升 B.胸廓容积增大
C.肺内气压大于外界气压 D.气体排出肺
2.下列关于平静呼吸过程的表述,正确的是 (  )
A.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压小于大气压,气体出肺
B.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压小于大气压,气体入肺
C.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压大于大气压,气体入肺
D.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于大气压,气体入肺
B
D
3.右图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答问题:
(1)填写图中各序号的名称:
①____________,② ,③____________。
(2)吸入的气体,顺着________在肺里的各级分支,到达其最细的分支末端形成的________。
(3)肺泡数量很________,外面包绕着 ,肺泡壁和毛细血管壁很薄,有利于________和________之间进行气体交换。
(4)图中A表示的是 的过程,B表示的是 的过程。
(5)血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中含量增多的是________,含量减少的是________。
肺泡
肺泡壁和毛细血管壁
毛细血管
支气管
肺泡

毛细血管
肺泡
血液
氧气进入血液
二氧化碳进入肺泡
氧气
二氧化碳
当堂检测
《04》
拓展延伸
课堂总结
思维导图
人教版生物(2024)七年级下册
发生在肺内的气体交换
汇报人:XXX 时间:XXXXX
第四单元 人体生理与健康(一)
第三章 人体的呼吸 第二节

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