10.3 保障财产权 课件(共27张PPT)——初中道德与法治统编版(2024)七年级下册教学课件

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10.3 保障财产权 课件(共27张PPT)——初中道德与法治统编版(2024)七年级下册教学课件

资源简介

(共27张PPT)
10.3 保障财产权
政治认同:理解民法典对公共财产和公民的合法私有财产的保护,尊重并珍惜生活中一切正当取得的财产。
道德修养:树立法治观念和法治意识,保护创新,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情,做守法和遵守公序良俗的公民。
法治观念:作为新时代青少年,我们要学习、遵守、维护、宣传民法典,做民法典的主动学习者和积极践行者。
素养目标
学习重难点
重点
理解民法典对公共财产和公民的合法私有财产的保护,尊重并珍惜生活中一切正当取得的财产
难点
保护创新,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情
导入新课
思考:上述图片涉及到我们生活中的什么内容?还有哪些属于财产?
银行存款
超市购物
遗产继承
人们的生活离不开财产,财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益。
1.财产
探究与分享
何某通过银行向他人转账时,误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后,请求宋某退还两万元,遭到宋某拒绝。何某催讨未果,遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决,责令宋某返还何某两万元。
查阅民法典,找出何某诉请宋某返还两万元的法律依据。
根据《民法典》第九百八十五条至九百八十八条的规定,得利人知道或者应当知道取得的利益没有法律根据的,受损失的人可以请求得利人返还其取得的利益并依法赔偿损失 。这意味着,在转错账的情况下,如果收款方知道或应当知道该笔款项是错误转账,那么他们有义务将款项返还给转账方。
点拨:
2.财产所有权的含义
财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。
含 义 举 例 联 系
占有 所有权人有权实际控制和管理自己的财产。
使用 是指权利主体对财产的运用, 以便发挥财产的使用价值。 收益 所有权人有权利用财产获得经济收入或利益。 处分 所有权人有权决定财产的法律上的命运,包括转让、赠与、销毁等。 小李购得商品房一套,房屋已交付给他控制。
老王将此套房装修后自住或出租。
小张收取出租房屋的租金
小刘将此房出售、出租、抵押、赠与等。
所有权是包括占有、使用、收益和处分在内的完整权利体系。这四项权利可以完全由物的所有权人行使,有时也可以与所有权人相分离。
3.保护合法财产所有权的意义
我们拥有的合法财产,是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。
相关链接
财产按照归属划分,有的属于个人所有,有的属于集体所有,有的属于国家所有。《中华人民共和国民法典》对财产的归属作了明确规定。
个人所有
财产
集体所有
国家所有
老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购,与老刘签订了买卖合同。几天后,收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益,老刘还是拒绝了苗某。他表示:“既然与他人签订了合同,我就要遵守。”
探究与分享
思考:你是否赞同老刘的观点?说说你的理由。
赞同。
①依法履行合同是老刘的义务,不履行合同是民事违法行为,应承担民事责任。
②老刘遵循了诚信原则,是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现。
③老刘依法履行合同,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。
点拨:
4.法律保护合同当事人的合法权益
(1)在日常生活中,我们经常需要订立合同。依法成立的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的合法权利义务关系,受法律保护。
(2)遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务,是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现,有利于维护正常的经济秩序 。
孙某在未征得著作权人尹某许可的情况下,在自己出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品。此外,孙某还用该图书参加评奖并获奖。尹某了解情况后,将孙某诉至人民法院。人民法院经审理认为,孙某侵犯他人著作权,判决孙某停止侵权、赔偿损失,并在多家报刊及网站刊登道歉声明。
探究与分享
结合以上案例,说说法律保护著作权等知识产权的意义。
孙某的行为侵犯了他人的著作权,损害了著作权人的合法利益法律保护著作权等知识产权,有利于保护创造性智力成果,提升社会公众依法保护知识产权的意识,有利于营造推动创新的舆论氛围和法治环境有利于更好地保障人民群众的合法权益。
点拨:
5.法律保护知识产权
(1)含义:知识产权是人们对其智力成果依法享有的权利,是社会财富的重要来源。
(2)内容:知识产权包括著作权、专利权、商标权等。
(3)保护知识产权的重要性:保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。
(4)保护知识产权的做法:我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。
王某有一儿一女。王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。
探究与分享
你是否赞同老刘的观点?说说你的理由。
6.法律保护继承权
(1)继承的方式:
①在我国,继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。②遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱,继承被继承人遗产的继承方式。
(2)遗嘱继承优先于法定继承:
遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
知识拓展
法定继承和遗嘱继承的关系
(1)法定继承是遗嘱继承的补充。继承开始后,先适用遗嘱继承,只有在不适用遗嘱继承时才适用法定继承。
(2)法定继承是对遗嘱继承的展制。民法典第一千一百四十一条规定,遗嘱应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。
(3)遗嘱继承能改变法定继承关系。继承开始后,按照法定继承办理;有遗嘱的,按照遗嘱继承或者遗赠办理。
(4)遗嘱继承人必定是享有法定继承权的人,但享有法定继承权的人不一定是遗嘱继承人。
法定继承人的范围及继承顺序
法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母,法定第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。
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遗产份额分配原则
同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。
对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾。
对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时,可以多分。
有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。
继承人协商同意的,也可以不均等。
课堂小结
财产
保障财产权
财产所有权的含义
保护合法财产所有权的意义
法律保护知识产权
法律保护合同当事人的合法权益
法律保护知识产权
练习
国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。下列说法正确的是( )
①保护公民继承权,是法律保护公民私有财产权的延伸与体现
②法定继承中,第一顺序继承人有配偶、子女,第二顺序继承人有兄弟姐妹、父母、祖父母
③公民的遗产继承分为法定继承和遗嘱继承两种方式
④行使继承权必须依法进行,不得损害他人的合法权利
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C
练习
某日,一清洁工在高层擦玻璃时,其口袋内的6000元不慎飘落在地。在明知道是该清洁工掉落的钱的情况下,依然遭路人哄抢。对此,正确的看法是( )
A.哄抢行为受法律保护
B.谁捡到的钱归谁所有
C.法律保护公民的所有财产
D.哄抢行为侵犯了公民的财产权
D
练习
下图漫画《保护知识产权》启示我们( )
A.不需要尊重他人的知识产权
B.要善于运用法律保护知识产权
C.学会保护自己的知识产权就够了
D.只有造成严重损失才能算是侵犯知识产权行为
B
谢谢观看

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