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部编版道德与法治8.4.2《依法履行义务》教学设计
课题 8.4.2《依法履行义务》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习目标 政治认同：认同宪法规定我国公民享有的基本义务；体会基本义务的重要性。道德修养：增强社会责任感，增强义务意识。法治观念：树立正确的义务观；责任意识：正确的履行公民基本义务，增强履行义务的能力；
重点 权利和义务的关系；
难点 权利和义务的关系；
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 在我国，权利和义务是统一的，法律明确规定公民的义务，对公民的行为提出具体要求。公民必须按法律的要求去做。法律所禁止的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民的某些行为。公民要自觉履行法定义务，就决不能做法律所禁止的事。第四课 公民义务第二节 依法履行义务 思考问题 导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P53-60内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、公民权利和义务的关系？2、为什么说公民的权利与义务相互依存？3、如何对待权利与义务？4、什么是公民的法定义务？5、履行法定义务的要求？6、什么是违反法定义务的行为？其后果是什么？7、法律责任的分类？三、师生合作探究(一) 权利义务相统一探究一：运用经验 探究二：播放视频《您养我长大，我陪您变老》视频跟我们什么启示？①人生最美好的事，莫过于我长大，你未老。我有能力报答，你仍然健康。②父母的陪伴，是我们人生中最珍贵的礼物。他们用无私的爱为我们撑起了一片天空。他们含辛茹苦地将我们养大。③百善孝为先。孝，是传统美德，也是对父母最大的回报。父母的爱，我们一生都无法偿还，唯有在我们慢慢长大，他们慢慢变老的路上，多一些陪伴。 ④《宪法》第四十九条规定：父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。探究三：知识探究权利与义务相统一（1）关系的统一①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。探究四：知识探究公民行使权利和履行义务有何意义？①公民权利的充分实现可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。②公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。探究五：探究分享如何理解权利与义务的关系？说说你的看法。①男孩的观点是正确的。公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极佳和主动性，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。②女孩的观点是错误的。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。但这并不是说权利和义务是完全对等的。探究六：知识探究权利与义务相统一（2）主体的统一①公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。②公民权利的实现依赖于义务的履行。③我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。探究七：知识探究权利与义务相统一（3）某些权利同时也是义务①公民的某些权利同时也是义务。②根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。探究八：知识归纳权利与义务的关系点拨：①公民的权利与义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民权利的实现依赖于义务的履行。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③公民的某些权利同时也是义务。根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。探究九：探究分享结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务？点拨：①图片一中的人能正确认识到权利与义务的关系，找准了自身权利与义务的平衡点，正确处理好二者的关系，就能在人生之路上大踏步前进。②图片二中的人没有正确认识到权利与义务的关系，只想享受权利而不想履行义务。只重视权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊。③漫画呈现了日常生活中人们对待权利与义务的两种不同态度以及产生的不同结果；通过对比，我们明白生活中要正确对待和处理权利与义务的关系，既要依法行使权利，又要自觉履行义务。探究十：知识探究如何坚持权利和义务相统一？点拨：①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。(二) 法定义务须履行探究一：播放视频《返还遗失物可以向失主索要报酬吗》视频给我们什么启示？点拨：①根据《中华人民共和国民法典》第三百一十七条的规定，权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。②返还遗失物时，拾得人不能向失主索要报酬，但可以要求支付因保管遗失物产生的必要费用 。③拾得人在返还遗失物时，应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。探究二：知识探究为什么法定义务必须履行？点拨：①法定义务是由宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。探究三：探究分享探究四：知识探究依法履行义务，法律要求做的必须去做点拨：依照法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。探究五：探究分享小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示？点拨：①实施法律禁止做的行为，会受到法律制裁； ②公民合法财产受法律保护；③我们要树立法律意识，学法尊法守法用法，预防违法犯罪。探究六：图片探究人探究七：知识归纳如何履行法定义务？①法律要求做的，我们必须去做依照法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。②法律禁止做的，我们坚决不做我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。(三) 违反义务须担责探究一：播放视频《一应届毕业生应征入伍却拒服兵役 被联合惩戒》视频给我们什么启示？点拨：①拒服兵役，是指入伍后或者已经批准入伍的公民违反兵役法规，拒绝服役而逃离部队，属情节严重的行为。②违反兵役法规是指违反《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国兵役法》及其他军事法规。③依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。有些符合服兵役条件的青年由于害怕吃苦等原因，采取一些不正当手段拒绝或逃避服兵役，这是严重的违法行为。探究二：阅读感悟你有什么感悟？①孝敬、赡养老人既是公民的基本义务，也是对公民的道德要求；②我们要自觉履行赡养老人的义务，积极弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德。③虐待、遗弃老人是违法行为，甚至可能构成犯罪，应承担相应责任。探究三：知识探究违反法定义务的行为及其后果？点拨：①在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法律义务的行为。②违反法定义务的行为，必须依法承担相应的法律责任。探究四：探究分享（1）小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任 （2）金某应依法承担什么性质的法律责任 点拨：（1）小成的爸爸违反了道路交通安全法，应承担行政责任，受到了行政处罚。（2）金某违反了刑法，构成了犯罪。应承担刑事责任，受到刑罚处罚。探究五：知识探究违反法定义务的行为需承担的法律责任的分类？①公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；②违反行政法律，应当依法承担行政责任；③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 学生读出教学目标学生自学讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过学习我们知道权利和义务的关系，坚持权利与义务相统一，法定义务必须履行的原因，履行法定义务的要求，违反法定义务的行为及其后果，违法行为法律责任的分类。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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8.4.2《依法履行义务》课时训练
一、单项选择题：
1．我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这说明（ ）
A．公民的权利和义务是完全相同的
B．公民先享有权利，后履行义务
C．公民的权利和义务是相互依存、相互促进的
D．公民的权利和义务是可以分割的
2．2023年2月至案发,戴某某利用自己护士的身份共计为40余人接种假宫颈癌疫苗,销售金额高达13余万元。人民法院以销售假药罪判处被告人戴某某有期徒刑3年,并处罚金人民币24万元。这警示我们（ ）
①实施法律所禁止的行为会受到法律制裁 ②要履行遵守宪法和法律的公民基本义务 ③实施不诚信的行为必然要承担法律责任 ④要自觉依法履行义务,法律要求做的尽量去做
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3．王某在网络上直播自己超速驾驶摩托车的行为，被交警以危险驾驶行为依法处罚，其直播间也被平台强制关闭。这一案例说明（ ）
A．坚持法无授权不可为
B．必须加强对行政权的监督
C．权利和义务是统一的
D．犯罪具有严重社会危害性
4．在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为符合此观点的是（ ）
A．李某主动按时缴纳应缴税款
B．张某参加了县人大代表的选举
C．小迪在校学习按时完成作业
D．小毛成为了一名光荣的士兵
5．2024年3月20日至21日，最高人民检察院调研组在宁夏固原、银川调研时强调，要加强未成年人检察工作，坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”……要高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。落实这些要求（ ）
①有利于保护未成年人的人身权利 ②说明未成年人享有特权 ③有利于消除未成年人违法犯罪现象 ④能够增强未成年人的权利义务观念
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6．春节期间，有些人为了一己之利，抱着侥幸心理：闯红灯、违停、不系安全带等。南充交警点名违法车辆并指出：这些行为，既不文明也十分危险。请自觉遵守交通法规， 安全文明出行。为此，你认为下列说法正确的是（ ）
A．要坚持权利和义务相统一
B．增强权利意识，不承担义务
C．享有多少权利，就履行多少义务
D．增强义务意识，不享受权利
7．新学期学习了权利义务的关系后，六年级二班的同学根据自己班级存在的问题进行讨论，在我们班级中，有的同学不愿意值日或值日不认真，只想享受权利而不愿履行义务，有的想多享受权利而少履行义务。对于这现象，同学们的观点正确的是（ ）
A．他们不珍惜自己的法定权利和义务
B．他们没有认识到履行义务要付出艰苦的努力
C．他们割裂了权利和义务的一致性
D．他们没有认识到权利对自己的益处
8．2024年2月28日，湖南省住房和城乡建设厅发布《关于进一步加强物业管理区域电动自行车安全管理的紧急通知》。《通知》指出，要及时劝阻电动自行车进楼入户、飞线充电以及占用堵塞疏散通道和安全出口等违法违规行为，对不听劝阻的要第一时间向属地消防救援部门、公安部门报告并配合落实管控措施。这告诉我们（ ）
①社会秩序离不开物业管理 ②权利和义务具有一致性 ③破坏社会秩序需要担责 ④法律规定了自由的边界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．重庆康某某为获取网络平台流量收益，利用AI软件编造虚假新闻并发布在自己网络账号上，引起社会公众的恐慌。2023年12月28日，康某某因涉嫌虚构事实扰乱公共秩序被梁平区公安局依法行政拘留。这一案例给我们的启示是（ ）
①网络不是法外之地，我们应依法维权 ②行使权利有界限，我们不能滥用权利 ③违反法定义务，必须依法承担法律责任 ④公民既是权利享有者，又是义务承担者
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2024年6月10日，乘客郭某，违反规定随身携带一只宠物蜜袋鼯登上飞机，导致航班因安全问题延误。郭某也因扰乱公共交通工具上秩序的违法行为被警方依法行政拘留。由此可见（ ）
①郭某的行为是刑事违法行为 ②民警是保障公民权益的最后屏障 ③法律禁止做的坚决不能做 ④自由不能随心所欲，规则是边界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（ ）
A．先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利
B．露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C．放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务
D．享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务
12．自觉履行公民的基本义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。下列关于公民基本义务认识不正确的是（ ）
A．维护国家安全、荣誉和利益是公民义不容辞的责任
B．保卫祖国，依法服兵役是公民的神圣职责
C．违反法定义务必须承担刑事责任
D．维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责
13．小彬认为自己学习成绩差，肯定考不上理想的高中，就在上课时看小说、睡觉。老师批评教育他时，说：“放弃了学习，不仅放弃了自己，而且放弃了责任。”他却振振有词：“学习是我自己的事情，用不着你管。”如果你是小彬的朋友，你打算如何劝说他（ ）
①公民的权利和义务是相统一的 ②受教育是公民的权利，没有必要履行学习义务 ③只有认真学习才可以找到满意的职业 ④公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．某班法治宣传周活动中，同学们准备以“我国公民依法履行义务”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是（ ）
①市民老张对税务部门工作提建议 ②小刘照顾新转入的少数民族同学 ③网络主播小董拒绝推销无证商品 ④将共享单车有序停放在指定位置
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．“每人一次性处罚3万元，5年内不准被招聘或录用，3年内金融、教育、社保、经商全部冻结，并列入违法人员黑名单。”近日，吴忠市红寺堡区两位青年因拒服兵役，被部队做出退兵处理后，又受到了严厉的处罚。对于上述材料下列说法错误的（ ）
A．不履行法定义务要受刑罚处罚
B．任何违法行为要承担相应的法律责任
C．谁对自己不负责，就要承担不负责所造成的后果
D．法律要求的我们必须去做
二、综合探究题
16．阅读材料，完成下列要求。
被告人成某等四人通过在网络平台发布低价出售、高价回收手机等电子产品的虚假广告，引诱平台用户刘某等被害人，要求被害人通过微信或向指定的银行账户转账付款购买手机。被害人付款后，被告人用空快递盒发货，骗取钱财，并在微信上拉黑被害人。
法院认为，被告人成某等四人行为均已构成诈骗罪，判处被告人成某等四人有期徒刑二年六个月至一年六个月不等，并处罚金。
(1)成某等人侵犯了被害者的哪一权利。
(2)任何违法行为都要承担相应的法律责任，请你为法院的判决寻找论据。
(3)上述案件提示我们参与社会生活需要增强哪些意识？
17．第一实践分队的同学关注到了社区“停车乱、停车难”的问题，同学们走进学校周边的小区， 开展了走访调查活动。以下是相关采访片段：
王大妈 上周一位业主的车位被他人占用，业主屡次沟通无果，一怒之下把车子堵在乱停车辆前， 占用了主干道，造成小区拥堵。
李大叔 我认为“停车乱、停车难”主要还是因为车位规划不合理，物业疏于管理和指挥；业主贪图方便乱停乱放等。
(1)请你运用所学的知识，简要评价居民采访中业主的行为。（至少两方面）
(2)针对李大叔采访中提及的问题，请你提出两条合理化建议。
18．纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。下文说的是一位普通公民的一段人生经历，分析其经历，用所学法律知识回答问题。
下岗工人刘师傅是A镇出名的孝子，十年如一日细心照顾瘫痪在床的母亲，毫无怨言。下岗后，他免费接受了政府举办的“下岗工人再就业培训班”，利用学到的烹饪技术开了一家小餐馆。由于人品好，烹饪技术好，服务又周到，生意非常红火，收入不错。“致富不忘国家”刘师傅每月主动到税务部门缴纳各种税款。工作之余他还喜欢动动笔杆子，先后在县、市报纸上发表关于A镇社会发展和环境保护方面的文章十余篇。刘师傅深得当地群众的信任。在镇人大代表选举中，刘师傅光荣当选为镇人大代表。
结合教材知识，回答下列问题。
(1)上述事例中，刘师傅享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了哪些基本义务？
(2)结合刘师傅的事例，谈谈你对权利与义务的关系的理解。
参考答案
1．C 2．A 3．C 4．C 5．D 6．A 7．C 8．D 9．D 10．D
11．D 12．C 13．B 14．B 15．A
16．(1)财产权。
(2)成某等人属于刑事违法行为，侵犯了他人的合法权益，具有严重的社会危害性，触犯刑法，要承担刑事责任。
(3)法律意识（法治意识）、道德意识、安全意识、诚信意识、责任意识等
17．(1)
①业主车位被占有权维权，但堵主干道占用公共资源，损害他人通行权，未正确处理权利与义务关系，没有依法行使权利。
②业主将车停主干道，违反小区公共秩序和规则，没有自觉维护良好的社会秩序。
(2)①物业联合业委会合理评估规划，利用闲置空地增设车位。
②物业加强日常管理，制定并宣传停车制度，增加巡逻，建立投诉机制，引入智能化管理系统。
③加强宣传教育，提高业主规则和文明停车意识；建立业主相互监督机制，奖励文明停车，依法处理屡教不改者。
18．(1)刘师傅享有的权利有：受教育权、劳动权、言论、出版自由权、选举权与被选举权。
刘师傅履行的义务有：成年子女赡养父母的义务，依法纳税的义务、劳动和受教育的义务。
(2) 公民的权利和义务是一致的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民在享受权利的同时必须自觉履行义务。
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（统编版）八年级
下
4.2依法履行义务
公民义务
第3课
第二单元 理解权利义务
新课导入
我国法律明确规定公民的义务，对公民的行为提出具体要求。公民必须按法律的要求去做。法律所禁止的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民的某些行为。公民要自觉履行法定义务，就决不能做法律所禁止的事。
学习目标
政治认同：
认同宪法规定我国公民享有的基本义务；体会基本义务的重要性。
道德修养：
增强社会责任感，增强义务意识。
法治观念：
树立正确的义务观；
责任意识：
正确的履行公民基本义务，增强履行义务的能力；
教学重点 权利和义务的关系；
教学难点 法定义务须履行。
自主探究
请同学们认真阅读课本P53-60内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、公民权利和义务的关系？
2、为什么说公民的权利与义务相互依存？
3、如何对待权利与义务？
4、什么是公民的法定义务？
5、履行法定义务的要求？
6、什么是违反法定义务的行为？其后果是什么？
7、法律责任的分类？
课堂探究
01
权利义务相统一
运用经验
（1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
（2）列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
被抚养教育的权利
需要父母的照顾陪伴，辛勤付出
享有受教育的权利
需要社会、学校、老师辛勤付出
权利的实现需要义务的履行
承担劳动的义务
获得劳动报酬、促进社会发展
遵守学生行为规范
有利于校园和谐发展
义务的履行促进权利的实现
视频探究
您养我长大，我陪您变老
视频给我们什么启示？
①人生最美好的事，莫过于我长大，你未老。我有能力报答，你仍然健康。
②父母的陪伴，是我们人生中最珍贵的礼物。他们用无私的爱为我们撑起了一片天空。他们含辛茹苦地将我们养大。
③百善孝为先。孝，是传统美德，也是对父母最大的回报。父母的爱，我们一生都无法偿还，唯有在我们慢慢长大，他们慢慢变老的路上，多一些陪伴。
④《宪法》第四十九条规定：父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
权利与义务相统一（1）关系的统一
没有无义务的权利，也没有没权利的义务。
——马克思
知识探究
公民
义务
权利
享有
履行
需要
促进
①公民权利的充分实现可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
②公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
公民行使权利和履行义务有何意义？
知识探究
探究分享
①男孩的观点是正确的。公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极佳和主动性，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
②女孩的观点是错误的。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。但这并不是说权利和义务是完全对等的。
如何理解权利与义务的关系？说说你的看法。
知识探究
权利与义务相统一（2）主体的统一
①公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
②公民权利的实现依赖于义务的履行。
③我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
知识探究
权利与义务相统一（3）某些权利同时也是义务
①公民的某些权利同时也是义务。
②根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
知识归纳
权利与义务的关系
①公民的权利与义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民权利的实现依赖于义务的履行。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
③公民的某些权利同时也是义务。根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务？
①图片一中的人能正确认识到权利与义务的关系，找准了自身权利与义务的平衡点，正确处理好二者的关系，就能在人生之路上大踏步前进。
②图片二中的人没有正确认识到权利与义务的关系，只想享受权利而不想履行义务。只重视权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊。
③漫画呈现了日常生活中人们对待权利与义务的两种不同态度以及产生的不同结果；通过对比，我们明白生活中要正确对待和处理权利与义务的关系，既要依法行使权利，又要自觉履行义务。
探究分享
①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
如何坚持权利和义务相统一？
知识探究
02
法定义务须履行
课堂探究
返还遗失物可以向失主索要报酬吗
视频探究
①根据《中华人民共和国民法典》第三百一十七条的规定，权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。
②返还遗失物时，拾得人不能向失主索要报酬，但可以要求支付因保管遗失物产生的必要费用 。
③拾得人在返还遗失物时，应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。
视频给我们什么启示？
视频探究
知识探究
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
为什么法定义务必须履行？
探究分享
公民必须遵守宪法和法律；
公民必须保守国家秘密；
公民必须遵守劳动纪律；
公民必须尊重社会公德。
促进民族团结
维护国家安全
知识探究
依法履行义务，法律要求做的必须去做
依照法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
公民必须遵守劳动纪律
公民必须尊重社会公德
探究分享
①实施法律禁止做的行为，会受到法律制裁；
②公民合法财产受法律保护；
③我们要树立法律意识，学法尊法守法用法，预防违法犯罪。
小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示？
法律禁止做的，我们坚决不做
不赡养老人
非法走私
贩卖毒品
偷税漏税
不让孩子上学
遗弃孩子
实施诈骗
开设赌场
吸食毒品
法律禁止做的坚决不做
我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。
图片探究
知识归纳
如何履行法定义务？
①法律要求做的，我们必须去做依照法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
②法律禁止做的，我们坚决不做我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。
03
违反义务须担责
课堂探究
一应届毕业生应征入伍却拒服兵役 被联合惩戒
视频探究
视频给我们什么启示？
①拒服兵役，是指入伍后或者已经批准入伍的公民违反兵役法规，拒绝服役而逃离部队，属情节严重的行为。
②违反兵役法规是指违反《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国兵役法》及其他军事法规。
③依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。有些符合服兵役条件的青年由于害怕吃苦等原因，采取一些不正当手段拒绝或逃避服兵役，这是严重的违法行为。
阅读感悟
①孝敬、赡养老人既是公民的基本义务，也是对公民的道德要求；
②我们要自觉履行赡养老人的义务，积极弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德。
③虐待、遗弃老人是违法行为，甚至可能构成犯罪，应承担相应责任。
你有什么感悟？
知识探究
①在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法律义务的行为。
②违反法定义务的行为，必须依法承担相应的法律责任。
违反法定义务的行为及其后果？
探究分享
金某违反了刑法，构成了犯罪。应承担刑事责任，受到刑罚处罚。
小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任
小成的爸爸违反了道路交通安全法，应承担行政责任，受到了行政处罚。
金某应依法承担什么性质的法律责任
知识探究
①公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；
②违反行政法律，应当依法承担行政责任；
③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
违反法定义务的行为需承担的法律责任的分类？
课堂练习
1、被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广，先后获得“未来科学家大奖”“共和国勋章”等荣誉称号。袁隆平的事迹充分体现了公民的权利义务相统一，主要表现在（ ）
①公民的权利与义务相互依存、相互促进
②公民的某些权利同时也是义务
③不履行法定义务，就不能享受任何权利
④公民既是权利的享有者，又是义务的承担者
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
B
课堂练习
2、《中华人民共和国国旗法》规定：“每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗”“在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留”。上述规定启示我们（ ）
①增强国家观念，维护国旗尊严
②制定国旗法是为了限制公民自由
③法律禁止做的，我们坚决不做
④违反法定义务要承担相应的法律责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
课堂练习
3、根据现行宪法规定，下列关于公民权利和义务的认识中，正确的有几处（ ）
①劳动、受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③违反法定义务的行为应承担刑事责任或民事责任。
④爱护公共财产，遵守公共秩序，尊重社会公德都是遵守宪法和法律的具体表现。
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
C
课堂练习
4《中华人民共和国民法典》第一千零六十七条规定：成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。这告诉我们（ ）
①实施法律禁止的行为，会受到法律制裁
②自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任
③享受了多少权利就履行多少义务
④法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
板书设计
依法履行义务
权利义务相统一
违反义务须担责
违反法定义务的行为及其后果
违法行为法律责任的分类
权利和义务的关系
坚持权利与义务相统一
法定义务需履行
法定义务必须履行的原因
履行法定义务的要求
公民的权利与义务相互依存、相互促进
公民是合法权利的享有者和承担者
公民的某些权利同时也是义务
法律要求做的，我们必须去做
法律禁止做的，我们坚决不做
民事责任
行政责任
刑事责任
作业布置
某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。下午，张某抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点自由也没有！”
（1）请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
（2）张某一天的经历对你做一名合格的公民有何启示？
参考答案
（1）①张某“倒霉”是因为没有自觉履行法律规定的义务。
②张某没有做法律规定我们必须做的事情，如遵守交通规则、完成规定的学习任务。
③张某做了法律禁止做的事情，如破坏草坪。所以他才会被批评教育。
（2）①作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务；
②作为一个合格公民，在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；
③任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；
④在现实生活中，我们要坚持权利和义务相统一，不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
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Thanks!
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