资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台2025学年小升初数学备考真题专题:行程问题一、填空题1.(2024·四川巴中·小升初真题)甲、乙两地相距216千米,一辆汽车从甲地开往乙地用了3时,从乙地开往甲地用了6时,这辆汽车往返的平均速度是( )千米/时。2.(2022·陕西西安·小升初真题)一艘轮船从甲港开往乙港,前3小时行96千米,以后每小时行的路程是原来的倍,按照这样的速度又行了2小时到达乙港。那么这艘轮船的平均速度是( )千米时。3.(2024·四川绵阳·小升初真题)甲行走的速度相当于乙的倍,两人分别从A、B两地同时出发,如果相向而行1小时相遇,那么同向而行(乙在前,甲在后),( )小时甲追上乙。4.(2024·四川宜宾·小升初真题)某铁路桥长1000米,测得火车从开始上桥到完全离开桥共用120秒,整列火车完全在桥上的时间为80秒,则这列火车的车身长度为( )米。5.(2024·四川宜宾·小升初真题)一列火车从北京开往上海,3小时行了全程的,这时距中点还有40千米。这列火车平均每小时行( )千米。6.(2024·福建莆田·小升初真题)在比例尺是1∶60000000的地图上,量得AB两地的距离是8厘米,一架飞机下午一点钟从A地飞往B地,下午五点到达。这架飞机平均每小时飞行( )。7.(2023·四川·小升初真题)客车和货车同时从A地、B地相对开出,客车每小时行60千米,货车每小时行全程的,当货车行到全程的时,客车已行全程的,则A、B两地间的路程是( )千米。8.(2023·四川·小升初真题)甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,速度比是3∶2;两车相遇后速度比改为4∶5,这样当甲车到达B地时,乙车离A地还有8千米。A、B两地相距( )千米。9.(2024·四川成都·小升初真题)小张乘船沿河逆流而上,途中不慎将水壶掉进河中,水壶沿河漂走,10s后小张才发现水壶失落,他立即调转船头顺流行驶,小张调转船头顺流行驶( )s可以追上水壶。10.(2024·四川成都·小升初真题)某人从山脚上山平均每小时行35km,从山顶沿原路下山时平均每小时行40km,往返一次共用小时,山脚到山顶的距离是( )km。11.(2024·四川成都·小升初真题)甲、乙两人进行百米赛跑,当甲到达终点时,乙在甲后面15m,如果甲、乙两人的速度保持不变,要使甲、乙两人同时到达终点,甲的起跑线要比原来向后移动( )m。12.(2024·四川成都·小升初真题)甲、乙两地是电车发车站,每隔一定时间两地同时发出一辆电车。小王骑自行车每隔12分钟就被一辆后面开来的电车追上;每隔8分钟就与一辆迎面开来的电车相遇。那么相邻两辆电车的发车时间相差( )分钟。二、选择题13.(2024·四川绵阳·小升初真题)甲乙两车分别从A、B两地同时相向而行,已知A、B两地相距300千米且甲比乙快些,4小时后,甲、乙在距离中点30千米处相遇,那么甲、乙两车的速度比是( )。A.3∶2 B.2∶3 C.5∶4 D.5∶114.(2024·四川绵阳·小升初真题)甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是,路程比是,那么他们所需时间比是( )。A. B. C. D.15.(2024·四川成都·小升初真题)从甲地到乙地,小明的平均速度是每分钟120米,已知他往返的平均速度是每分钟90米,那么他返回的平均速度是每分钟( )米。A.60 B.72 C.75 D.10516.(2022·内蒙古呼伦贝尔·小升初真题)李明小时行千米,求1小时行多少千米?正确的列式是( )。A.÷ B.÷ C.1÷ D.1÷17.(2022·重庆渝北·小升初真题)一段路,甲车行完全程需小时,乙车行完全程需小时,甲乙车比较( )。A.甲速度快 B.乙速度快 C.速度相等 D.无法确定18.(2023·江苏镇江·小升初真题)某同学从家出发,按一定的速度步行去学校,途中天气有变,将要下雨,他便跑步去学校。下面各图中,能正确地表示出他行进的路程与时间关系的是( )。A. B. C. D. 三、判断题19.(2022·广东惠州·小升初真题)走同一段路,甲需小时,乙需小时。则甲乙的速度比是。( )20.(2021·云南昭通·小升初真题)小春家距离学校1.2km,他每天上学行走的速度与相应的时间成反比例关系。( )21.(2022·陕西西安·小升初真题)某汽车行驶的路程一定,行驶的速度和所需要的时间成正比例。( )22.(2022·山东临沂·小升初真题)从甲地到乙地,小红用8小时行完全程,小王用6小时行完全程,小红和小王的速度之比为4∶3。( )23.(2022·广西贺州·小升初真题)从甲地到乙地,淘气用8分钟,笑笑用10分钟,淘气与笑笑的速度比是5∶4。( )四、解答题24.(2024·陕西西安·小升初真题)一辆小轿车从甲地开往乙地,每小时行驶90千米。同时,一辆卡车从乙地开往甲地,6小时后两车相遇,小轿车又用了4小时到达乙地,相遇后,卡车多少小时可以到达甲地?25.(2024·陕西西安·小升初真题)一辆小轿车从甲地开往乙地,每小时行驶90千米。同时,一辆卡车从乙地开往甲地,6小时后两车相遇,小汽车又用了4小时到达乙地,相遇后,卡车多少小时可以到达甲地?26.(2024·浙江湖州·小升初真题)一辆货车从甲地出发运送防疫物资到乙地,稍后一辆轿车从甲地急送防疫专家到乙地。已知甲乙两地的路程是330千米,货车在途中停留半小时。两车离甲地的路程与时间关系如图所示。轿车比货车早几小时到达乙地?27.(2024·四川绵阳·小升初真题)一列货车从甲地开往乙地,如果按原速度行驶,将不能准时到达乙地,如果把车速提高,可以比原定时间早一小时到达;如果以原速度行驶206千米后,再将速度提高,则可提前40分钟到达,那么甲乙两地间的距离是多少千米?28.(2024·四川绵阳·小升初真题)某人骑自行车从小镇到县城,8点出发,计划9点到,骑了一段路后,自行车出了故障。下车就地修车10分钟,修车地点距中点还差2千米,他为了按时到县城,车速提高了,结果还是比预定时间晚2分钟到达县城,骑车人原来每小时行多少千米?29.(2024·四川绵阳·小升初真题)在比例尺是1∶5000000的地图上,量得甲城与乙城的距离是12厘米。一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两城相对开出,4小时后相遇。已知货车的速度和客车速度的比是7∶8,客车每小时行多少千米?30.(2024·四川绵阳·小升初真题)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地。两车行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的关系,根据图象解决以下问题:(1)慢车的速度为( )km/h,快车的速度为( )km/h。(2)求当x为多少时,两车之间的距离为500km?中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台《2025学年小升初数学备考真题专题:行程问题》参考答案1.48【分析】用往返的总路程除以往返的时间和来解答,即用甲、乙两地的距离乘2,再除以(3+6)时解答。【详解】216×2÷(6+3)=432÷9=48(千米/时)所以这辆汽车往返的平均速度是48千米/时。2.33.6【分析】根据速度路程时间,求出前3小时的速度,再乘,求出以后的速度,再根据路程速度时间,求出又行了2小时的路程,再根据平均速度路程和时间和,即可解答。【详解】(96+96÷3××2)÷(3+2)=(96+32××2)÷(3+2)=(96+72)÷(3+2)=168÷5=33.6(千米时)这艘轮船的平均速度是33.6千米时。3.5【分析】根据题意,甲行走的速度相当于乙的倍,即甲行走的速度∶乙行走的速度=3∶2,可以把甲行走的速度看作3份,乙行走的速度看作2份;甲、乙两人从A、B两地同时出发,如果相向而行1小时相遇,根据速度和×相遇时间=路程,求出A、B两地的距离;如果甲、乙两人同向而行(乙在前,甲在后),根据路程÷速度差=追及时间,据此求出几小时甲追上乙。【详解】甲行走的速度∶乙行走的速度=3∶2A、B两地的距离:(3+2)×1=5×1=5(份)同向而行,追及时间:5÷(3-2)=5÷1=5(小时)5小时甲追上乙。4.200【分析】火车过桥的路程包括车身长,速度是一定的,由火车从开始上桥到完全下桥共用120秒,所行的路程是铁路桥长加车身长度;整列火车完全在桥上的时间是80秒,所行的路程是铁路桥长减车身长度,由此可得火车行两个车身长度所用的时间是(120 80)秒,那么行1个车身长度所用的时间是(120 80)÷2=20(秒),再结合条件“火车从开始上桥到完全下桥共用120秒”可得火车行铁路桥长1000米所用的时间就是120 20=100(秒),所以用1000除以100就得火车的速度,再根据,求车身的长度。【详解】(120 80)÷2=20(秒)120-20=100(秒)1000÷100=10(米/秒)10×20=200(米)这列火车的车身长度为200米。5.80【分析】把全程的距离看作单位“1”,已知行驶了全程的,距中点还剩();根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用40除以(),计算出全程;再根据速度=路程÷时间,用全程乘计算出行驶的距离,所得积除以3,计算出这列火车平均每小时行驶多少千米。【详解】全程:(千米)(千米/小时)因此这列火车平均每小时行80千米。6.1200千米/1200km【分析】先根据比例尺计算实际距离,已知地图比例尺为1:60000000,图上距离是8厘米,根据实际距离=图上距离÷比例尺可算出AB两地的实际距离。接着计算飞机飞行时间,飞机下午一点起飞,下午五点到达,用到达时间减去起飞时间,可得出飞行时间。最后计算飞机速度,速度=路程÷时间,路程为AB两地的实际距离,时间为飞行时间,由此可算出飞机平均每小时飞行的距离。【详解】8÷=8×60000000=480000000(厘米)=4800(千米);下午1时到下午5时经过了4个小时,4800÷4=1200(千米/时);这架飞机平均每小时飞行 1200千米。7.520【分析】已知货车每小时行全程的,货车行到全程的时,根据除法的意义,用÷即可求出货车行到全程的需要的时间,也就是小时,客车已行全程的也需要小时;再根据速度×时间=路程,用即可求出全程的是多少千米,也就是325千米,再把全程看作单位“1”,根据分数除法的意义,用即可求出全程。【详解】(小时)(千米)(千米)A、B两地间的路程是520千米。【点睛】本题主要考查了相遇问题,明确客车和货车行驶时间相同是解答本题的关键。8.80【分析】相遇的过程中时间是相等的,则速度比就是路程比则甲乙两车的路程比是3∶2,则甲行驶了全程的,乙行驶了全程的,当两车相遇后,速度比改为4∶5,则甲乙两车的路程比也是4∶5,当甲车行驶4份时,乙车行驶这样的5份,当甲车到达B地时,也就是甲车就行驶了全程的,则就是4份,每一份是,那么乙车就行驶了,乙车就行驶了全程的。则当甲到达B地时,乙车离A地还有全程的,而全程的就是8千米,用除法求出A、B两地的距离。【详解】相遇后甲车行全程的时,乙车行全程的:==甲车到达B地时,乙车离A地还有全程的:全程:(千米)则A、B两地相距80千米。9.10【分析】设静水的速度为,船的速度为。顺水的速度=+,逆水的速度=-。小张立即调转船头顺流行驶找水壶的过程是一个追及的过程。水壶的速度是水的速度。水壶和小张的距离=10s小张逆水行驶10分钟的路程+10秒水壶行驶的路程=10×(船逆水的速度+水壶的速度)。水壶和小张之间的距离就是追及的距离也就是10,追及的时间=追及的距离÷船和水壶的速度差=追及的距离÷(船顺水的速度-水壶的速度)。【详解】水壶和小张之间的距离:10×(+)=10×(-+)=10追及的时间:10÷(-)=10÷(+-)=10÷=10(s)则小张调转船头顺流行驶10s可以追上水壶。10.140【分析】将山顶到山脚的距离看成单位“1”,时间=路程÷速度,则上山的时间是,下山的时间是,则上山和下山的时间比是∶=8∶7。上山是8份,下山就是这样的7份,上山和下山一共用了7.5小时,按比例分配求出上山的时间。那么山脚到山顶的距离=上山的速度×上山的时间。【详解】上山和下山的时间比:∶=8∶7上山的时间7.5×=7.5×=4(小时)路程:35×4=140(km)则山脚到山顶的距离是140km。11.【分析】甲、乙两人进行百米赛跑,当甲到达终点时,乙在甲后面15m,则就是在相同的时间里面甲跑了100m,乙跑了85m。相同的时间里面,路程比等于速度比。则甲乙的速度比是20∶17。则甲的速度看作20,乙的速度看作17,则乙是跑了100m用的时间是,需要同时到达终点,则甲乙跑的时间相等。这个时间里面甲的路程=速度×时间,为,减去100m,就是需要向后移动的米数。【详解】100-15=85(m)甲乙的速度比是:100∶85=20∶17(m)(m)则甲的起跑线要比原来向后移动m。12.9.6【分析】设电车的速度为x米/分,小王骑自行车的速度为y米/分,两辆车之间的距离是相等的。小王骑自行车每隔12分钟就被一辆后面开来的电车追上是一个追及问题,则(电车的速度-小王的速度)×12=两车之间的距离。每隔8分钟就与一辆迎面开来的电车相遇则(电车的速度+小王的速度)×8=两车之间的距离。则12(x-y)=8(x+y),化简得x=5y。则两辆车之间的距离是得出48y。相邻两辆电车的发时间=两车路程÷电车车速。【详解】设电车的速度为x米/分,小王骑自行车的速度为y米/分。12(x-y)=8(x+y)12x-12y=8x+8y12x-8x=12y+8y4x=20yx=5y两辆车之间距离:12(x-y)=12(5y-y)=12×4y=48y(米)则相邻两辆电车的发时间:48y÷x=48y÷5y=48÷5=9.6(分钟)则相邻两辆电车的发车时间相差9.6分钟。13.A【分析】因为甲比乙快些,所以相遇地点距离A地远些。甲乙相向而行相遇地点距离A地是路程的一半加30千米即180千米,距离B地是路程的一半减30千米即120千米。也就是说相遇时,甲行驶了180千米,乙行驶了120千米。根据速度=路程÷时间,求出甲乙的速度再求速度比进行解答。【详解】甲的速度:(千米)乙的速度:(千米)甲乙的速度比是。故答案为:A14.B【分析】已知甲、乙的速度比是3∶4,可以把甲的速度看作3份,则乙的速度看作4份;已知甲、乙的路程比是8∶3,可以把甲的路程看作8份,则乙的路程看作3份;根据“时间=路程÷速度”,分别求出甲、乙各自的时间,再根据比的意义写出两人的时间比,并化简比。【详解】甲时间:8÷3=乙时间:3÷4=∶=(×12)∶(×12)=32∶9他们所需时间比是32∶9。故答案为:B15.B【分析】设甲乙之间的距离为单位“1”,则甲地到乙地的时间=路程÷速度=,往返的平均速度=2倍的路程÷(去的时间+返回的时间)。可以求出返回的时间。返回的速度=路程÷时间。【详解】甲地到乙地的时间:1÷120=去的时间+返回的时间:2÷90=返回的时间:-=返回的速度:1÷=72(米/分钟)故答案选:B16.B【分析】已知李明小时行千米,求1小时行多少千米,就是求他的速度,根据“速度=路程÷时间”求解。【详解】÷=×=6(千米)李明1小时行6千米。正确的列式是:÷。故答案为:B17.B【分析】路程一样,时间越少速度越快,比较两车行完全程需要的时间即可。【详解】因为,同样的路程,乙车用的时间短,所以乙车速度快。故答案为:B【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系,掌握分数大小比较方法。18.C【分析】根据某学生的行驶情况,先步行(慢速行驶),再跑步(快速行驶),而图象表示行进的路程与时间的关系,可知先平缓后变陡,由此即可作出判断。【详解】A.,观察图意可知,速度保持不变,不符合题意;B.,先陡后相对平缓,即;先快后慢,不符合题意;C.,先相对平缓后变陡,即先慢后快,描述了某同学行驶的过程,符合题意。D.,先匀速行驶,再停止不变,不符合题意。故答案为:C【点睛】本题主要考查动点问题的图象,关键在于读懂图象所表示的意思。19.×【分析】把这段路的长度看作单位“1”,根据路程÷时间=速度,分别求出甲、乙的速度,进而求出甲乙的速度比。【详解】(1÷)∶(1÷)=(1×4)∶(1×5)=4∶5则甲乙的速度比是4∶5。原题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查比的意义,明确路程、时间和速度之间的关系是解题的关键。20.√【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例。【详解】小春家距离学校1.2km,说明路程一定。速度×时间=路程(一定),乘积一定,所以他每天上学行走的速度与相应的时间成反比例关系。原题说法正确。故答案为:√【点睛】掌握正、反比例的意义及辨识方法是解题的关键。21.×【分析】根据关系式路程=速度×时间判断即可。【详解】路程=速度×时间,汽车行驶的路程一定,即速度与时间的乘积一定,所以行驶的速度和所需要的时间成反比例;原题说法错误。故答案为:×【点睛】两种相关联的量,若其比值一定,两种量成正比例;若其乘积一定,两种量成反比例;若既不是比值一定也不是乘积一定,两种量不成比例。22.×【分析】把这段路的总长度看成单位“1”,小红的速度就是,小王的速度就是,用小红的速度比上小王的速度,然后化简即可判断。【详解】(1÷8)∶(1÷6)=∶=3∶4小红和小王的速度之比为3∶4,原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题也可以根据:路程一定,速度和时间成反比直接进行求解,即6∶8=3∶4。23.√【分析】将甲乙两地的路程看作单位“1”,根据路程÷时间=速度,分别计算出二人的速度,再求两人的速度比即可。【详解】1÷8=1÷10=∶=(×40)∶(×40)=5∶4所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了比的意义,解决本题的关键是将路程看作单位“1”,根据二人所用的时间求出二人的速度。24.9小时【分析】6小时后两车相遇,根据速度×时间=路程,相遇时小轿车行驶了90×6=540(千米),也就是相遇后,卡车到达甲地还需要行驶的路程;小轿车又用了4小时到达乙地,这段路程是90×4=360(千米),而这段路程卡车行驶了6小时,根据路程÷时间=速度,可得卡车每小时行驶360÷6=60(千米)。相遇后,卡车还需行驶540千米到达甲地,根据路程÷速度=时间,用540除以60,即可求出,卡车多少小时可以到达甲地。【详解】90×6÷(90×4÷6)=540÷(360÷6)=540÷60=9(小时)答:相遇后,卡车9小时可以到达甲地。25.9小时【分析】由题意可知,小汽车4小时行驶的路程与卡车6小时行驶的路程相等,因为小汽车每小时行驶90千米,所以由此可计算出卡车的行驶速度是:90×4÷6=60(千米/时),相遇后卡车还要行驶的路程与小汽车6小时行驶的路程相等,即90×6=540(千米),再根据“时间=路程÷速度”,可计算出相遇后,卡车还要多少时间可以到达甲地,即540÷60=9(小时)。【详解】90×6÷(90×4÷6)=540÷(360÷6)=540÷60=9(小时)答:相遇后,卡车9小时可以到达甲地。26.1.2小时【分析】通过观察统计图可知,货车在(3-0.5)小时内行驶了150千米,根据速度=路程÷时间,可以先求出货车的速度,同时可以计算出货车行驶90千米所用的时间即a的值是1.5小时。那么轿车在(3-1.5)小时内行驶150千米,根据速度=路程÷时间,可以求出轿车的速度。最后再根据时间=路程÷速度,分别求出货车、轿车到达乙地各用多少小时,并根据求一个数比另一个少多少,用减法解答。【详解】货车速度:150÷(3-0.5)=150÷2.5=60(千米/时)a:90÷60=1.5(小时)轿车速度:150÷(3-1.5)=150÷1.5=100(千米/时)330÷60=5.5(小时)330÷100=3.3(小时)5.5+0.5-3.3-1.5=6-3.3-1.5=1.2(小时)答:轿车比货车早1.2小时到达乙地。【点睛】此题考查的是在理解掌握复式折线统计图的特点及作用的基础上,根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。27.463.5千米【分析】将原速度看作单位“1”,把车速提高,速度变为原来的1+=,因为速度×时间=路程,因此用的时间变为原来的,将原定时间看作单位“1”,现在的时间比原来少了(1-),早到达的时间÷对应分率=原定时间,据此可以求出原定时间是6小时。设原来的车速是每小时千米,则总路程是6千米,原速度行驶路程÷原速度=行驶206千米用的时间,总路程-原速度行驶路程=剩余路程,此时速度提高,此时速度为每小时千米,剩余路程÷提速后的速度=剩余路程用的时间,根据行驶206千米用的时间+剩余路程用的时间=原定时间-提前的时间,列出方程求出x的值,是原速度。原速度×原时间=甲乙两地间的距离。【详解】把车速提高,速度变为原来的:1+=用的时间变为原来的:原来行驶的时间是:1÷(1-)=1÷=1×6=6(小时)40分钟=小时解:设原来的车速是每小时千米。77.25×6=463.5(千米)答:甲乙两地间的距离是463.5千米。【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系,用方程解决问题的关键是找到等量关系。28.12千米【分析】已知车速提高了,把原来的车速看作单位“1”,则提速后的车速是原来的(1+),根据比的意义得出提速后的速度与原来的速度比为(1+)∶1=5∶4;把全程看作单位“1”,根据“时间=路程÷速度”,可知提速后的时间为,原来的时间为;根据比的意义得出提速后的时间与原来的时间之比∶=4∶5;已知修车耽误了10分钟,只比预定时间晚2分钟到达县城,即实际比原来少用了10-2=8分钟;因为提速后的时间与原来的时间比为4∶5,即提速后的时间占4份,原来的时间占5份,相差(5-4)份;用实际比原来少用的时间8分钟除以少的份数,求出一份数为8分钟,再用一份数乘原来的时间份数,求出行驶到故障点所用的时间为8×5=40分钟;原计划行驶全程需9时-8时=1小时,即60分钟,那么行驶到故障点用的时间占全部时间的40÷60=,也就是行驶到故障点的这段路程占全程的;已知修车地点距中点即全程的还差2千米,那么2千米占全程的(-),把全程看作单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义求出全程;再根据“速度=路程÷时间”,用全程除以原来计划的时间,即可求出骑车人原来的速度。【详解】提速后的速度与原来的速度比:(1+)∶1=∶1=(×4)∶(1×4)=5∶4提速后用的时间与原来用的时间之比:(1÷5)∶(1÷4)=∶=(×20)∶(×20)=4∶5提速前行驶用的时间:(10-2)÷(5-4)×5=8÷1×5=40(分钟)行驶到故障点的这段路程占全程的:40÷60=全程:2÷(-)=2÷(-)=2÷=2×6=12(千米)原来每小时行:12÷(9-8)=12÷1=12(千米)答:骑车人原来每小时行12千米。【点睛】算出故障点距离起点的路程占全程的几分之几,再根据分数除法的意义求出全程是解题的关键。29.80千米【分析】先根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,求出实际距离;再根据“速度和=路程÷相遇时间”,求出货车和客车速度和,最后以速度和为单位“1”,客车速度占速度和的,用速度和×即可求出客车速度。【详解】12÷=12×5000000=60000000(厘米)60000000厘米=600千米600÷4×=150×=80(千米)答:客车每小时行80千米。30.(1)80;120;(2)当x为1.1或6.25时,两车之间的距离为500km。【分析】(1)设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h,根据,结合题意得:3.6×(a+b)=720,(9-3.6)×a=3.6×b,解方程即可。(2)两车行驶过程中有2次两车之间的距离是500km,相遇前:(80+120)x=720-500,解方程即可;相遇后:点C(6,480),慢车再行驶20km两车之间的距离为500km,计算慢车行驶20km需要的时间,再加上6即可得解。【详解】(1)解:设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h。(9-3.6)×a=3.6×b把代入关系式3.6×(a+b)=720慢车的速度为80km/h,快车的速度为120km/h。(2)相遇前:(80+120)x=720-500解:相遇后:因为点C(6,480),慢车再行驶20千米两车之间的距离为500千米。20÷80=0.25(时)x=6+0.25=6.25(时)答:当x为1.1或6.25时,两车之间的距离为500km。【点睛】根据题意找出关系式,有两个未知数的,要先替换为一个未知数,解方程;相遇前两车有一次距离500km;相遇后两车又有一次距离500km;还要注意,快车已到乙地,两车距离不到500km,慢车还得再行20km。 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