资源简介 绝密★启用前确山县部分中学联考2024-2025学年九年级下学期2月月考化学注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间50分钟,满分50分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Al-27 Cu-64 Ti-48一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1. 黄河泥埙是黄河文化的载体之一、下列关于黄河泥埙的制作工艺中,主要蕴含化学变化的是A. 采黄河泥 B. 和泥塑型 C. 打孔调音 D. 控温烧制2. 垃圾分类对保护土壤具有重要意义。下列不属于可回收垃圾的是A. 铝制易拉罐 B. 山药皮 C. 空矿泉水瓶 D. 废旧报纸3. 河南二里头出土了大量文物,其中属于金属材料的文物是A. 玉器 B. 陶器 C. 青铜器 D. 骨角器4. 铝基碳化硅刹车盘具有优异的高温稳定性和耐磨性,能够提高刹车性能和寿命。铝、碳、硅是三种不同的元素,其最本质的区别是原子的A. 质子数不同 B. 中子数不同C. 核外电子数不同 D. 相对原子质量不同5. 航天员在空间站工作生活离不开氧气,潜水员在深水区工作也离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是A. 氧气是空气中体积含量最高的气体B. 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水C. 空气中氧气主要来自植物的光合作用D. 液氧是无色液体,装在蓝色钢瓶内6. 正确的实验操作是化学实验成功的前提,下列实验操作错误的是A. 检查装置气密性 B. 稀释浓硫酸C. 闻气味 D. 往试管内放石灰石7. 化学用语是学习化学的工具。在化学符号中,表示离子个数的数字是A. 1 B. 2 C. 3 D. 48. 实验小组采用如图所示方案进行电解水实验,下列说法不正确的是A. 为增加导电性可以在水中加入少量硫酸钠B. 试管1中得到氢气,试管2中得到氧气C. 水由氢分子和氧分子构成水D. 水由氢元素、氧元素组成9. 某科技团队设想打造无电力冷却系统,请你运用化学知识,借助物质溶解时降温现象,帮助该团队选择一种物质。你的选择是A. B. C. D.10. 兴趣小组周末做化学实验,取少量下列溶液,滴入紫色石蕊溶液,颜色无明显变化的是A. 雪碧(碳酸饮料) B. 肥皂水 C. 纯净水 D. 柠檬汁11. 贝壳、蛋壳、大理石的主要成分都是CaCO3。下列关于CaCO3的说法不正确的是A. 高温不分解 B. 可作补钙剂 C. 属于盐类 D. 是白色难溶性固体12. 下列物质反应前后,元素化合价有变化的是A. 碳酸钠溶液和澄清石灰水 B. 硫酸铜溶液和铁粉C. 氯化钙溶液和碳酸钠溶液 D. 稀硫酸和铁锈13. 我国著名化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”,为我国基本化工原料工业奠定了基础。如图所示为和的溶解度曲线,下列说法正确的是A. 的溶解度为B. 两种物质的溶解度均受温度的影响较大C. 时,将加入水中充分溶解,得到饱和溶液D. 若中混有少量,可采取降温结晶的方法提纯得到14. 乙硫醇(C2H5SH)完全燃烧后会生成二氧化碳、二氧化硫和水,若将7.6g的乙烷(C2H6)与乙硫醇的混合物与氧气完全燃烧,生成17.6g二氧化碳,则生成二氧化硫的质量是A 0.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 4.8g二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)15. 请用化学用语填空:缺钾会引起肌肉无力,心律失常,钾主要以______的形式存在与细胞内液;炉具清洁剂的成分之一是烧碱,其化学式是______;目前大多数家用燃料为天然气,其主要成分的化学式是______。16. 填空(1)天然水变成生活用水的净水过程中,常选用明矾作为絮凝剂。明矾中含______种元素,明矾中氢原子的质子数为______。(2)实验室可通过______(填写净水方式)自来水得到净化程度较高的水。17. 生产和生活中常常需要配制溶液。认真阅读标签,回答下列各题:氯化钠注射液 【成分】氯化钠、水 【规格】100mL质量分数0.9% 【密度】(1)配制一瓶如表所示溶液需氯化钠______g。(2)向托盘天平左盘放入氯化钠进行称量时,发现托盘天平指针偏向左侧,此时,你的正确操作是______(选填“增加适量氯化钠固体”“减少适量氯化钠固体”“调节平衡螺母”“调节游码”)。18. 如图所示为室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的变化曲线图。(1)该图象中,加入的X是______(填写名称)。(2)a点的溶质是______(填写化学式)。(3)取一定量c点溶液加入盛放光亮铁钉的试管中,可观察到的现象为______。19. 将一定质量打磨光亮的铝片加入含有的溶液中,充分反应后,溶液颜色依旧为蓝色,则溶液的溶质成分中一定含有______(填写化学式),溶液质量变化为______(选填“增大”“不变”或“减小”)。20. 如图所示为三种常见物质间的相互关系(“→”表示通过一步反应能实现转化)。已知:甲、乙、丙均含有同种元素,且丙是最常见的溶剂。(1)若甲、丙是组成元素相同的化合物,则乙物质是______。(2)若乙是密度最小的气体单质燃料,则甲的类别是______。(3)若乙是改良酸性土壤的碱,则丙生成乙的化学方程式是______。三、简答题(本题包括4个小题,共10分)21. 如图所示,实验小组在课本实验基础上重新设计,增加乙烧杯后进行的一个化学实验。(1)小组增加乙烧杯的设计意图是什么?(2)在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,请从微观角度解释其原因。22. 某反应的微观示意图如图所示。(1)请写出该反应的化学方程式。(2)请写出生成物中单质与氧化物的质量比。23. 如图所示,实验小组将实验室制取氧气和探究燃烧条件两组实验创新结合,进行探究实验。(1)请写出试管中发生反应的化学方程式。(2)实验中可观察到烧杯乙中的白磷燃烧而烧杯甲中的白磷不燃烧,由此说明燃烧需要的条件之一是什么?(3)一位小组成员将冷水中的白磷取出后放在滤纸上,在对折吸水的过程中,白磷自燃了,他采用恰当的方案进行了有效灭火,你认为该灭火方式是什么?24. 化学兴趣小组在实验室按照如图所示装置进行有关碳及其氧化物的性质实验。(1)玻璃管内还原氧化铜的物质是什么?(2)请写出乙处在实验中出现的现象。(3)请写出丁中发生反应的化学方程式。四、综合应用题(共10分)25. 化学是一门以实验为基础的学科。(1)根据下图所示实验装置,回答下列问题:①仪器a的名称是______。②实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用______(填序号)装置,该反应的化学方程式为______。③实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,其反应原理是______(填写化学方程式),某同学在制取氧气结束后,出现试管炸裂的现象,其原因可能是______(填写一个即可)。(2)氢气是目前最理想的清洁能源。储氢是实现氢能广泛应用的重要环节。物理储氢主要有高压气态储氢,低温液态储氢、物理吸附储氢以及地下储氢等方式。化学储氢原理是将氢气转化为其他化合物进行储存。①电解水制氢的化学方程式为______。②从微观角度解释,氢气能被压缩储存原因是______。③氢化钛()作为储氢材料备受关注。已知用钛粉(Ti)和氢气在一定条件下发生化合反应,可生成。若要制得,请计算参加反应的的质量______。(请书写该反应的化学方程式,并依据化学方程式进行计算,注意步骤规范)确山县部分中学联考2024-2025学年九年级下学期2月月考化学 参考答案一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】C二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)【15题答案】【答案】 ①. ②. ③.【16题答案】【答案】(1) ①. 5##五 ②. 1(2)蒸馏【17题答案】【答案】(1)0.9 (2)减少适量氯化钠固体【18题答案】【答案】(1)稀盐酸 (2)和(3)有气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为浅绿色【19题答案】【答案】 ①. 和 ②. 减小【20题答案】【答案】(1)氧气##O2 (2)酸(3)CaO+H2O=Ca(OH)2三、简答题(本题包括4个小题,共10分)【21题答案】【答案】(1)对比实验,排除干扰 (2)氨分子在不断运动【22题答案】【答案】(1)(2)35:27【23题答案】【答案】(1)(2)温度需到达白磷的着火点(3)湿抹布盖灭(合理即可)【24题答案】【答案】(1)一氧化碳##CO(2)固体由黑色变为红色(3)四、综合应用题(共10分)【25题答案】【答案】(1) ①. 试管 ②. A ③. ④. ⑤. 先熄灭酒精灯后将导管撤出水槽##用冷水冲洗试管(合理即可)(2) ①. ②. 分子之间存在间隔,在加压条件下,氢气间隔变小,体积缩小 ③. 解:设参加反应的的质量为x答:参加反应的的质量为。 展开更多...... 收起↑ 资源预览