资源简介 参老答案第一部分学习要点领航专题一中国古代政治制度的建立与演进【学习实践】1.A2.D3.C4.(1)机构:中书省、下设六部,枢密院,御史台,宣政院。(2)作用:巩固与发展统一多民族国家;被后代借鉴与承袭;提升社会治理功能;推动经济发展;有利于文化传承。5.示例1:观点:①。论证:一方面,秦朝开创皇帝制度,皇帝开始总揽全国的一切军政大权。另一方面,宰相掌管行政权,如秦朝设丞相,掌管行政事务;唐朝进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;北宋由正副宰相共同议政;元朝设中书省,掌管全国的行政事务。故,这一时期皇帝的统治权与宰相的行政权是相对分离的。示例2:观点:②。论证:秦朝设丞相,掌管行政事务,但最后的决断权由皇帝掌控;唐朝进一步完善三省六部制,由三省长官分割宰相权力;北宋采取分化事权的办法,削弱相权;元朝设中书省,设正副宰相多名,共同掌管全国的行政事务。故,这一时期皇帝通过分割或分化宰相的权力,不断加强皇权,相权不断削弱。示例3:观点:③。论证:明太祖废除丞相制度和中书省,提升六部的职权,使六部直接向皇帝负责;明成祖建立内阁,帮助皇帝批阅文件,处理政务;清朝设立军机处,辅助皇帝处理政务,军政大事实际由皇帝裁决。故,从废丞相、设内阁到军机处的设立,皇帝成为绝对专制君主。专题二古代经济的发展与趋势【学习实践】1.C2.B3.D4.(1)措施:减轻人民的劳役负担;鼓励发展农业生产;倡导戒奢从俭等。(2)表现:水稻早熟品种的引进;耕作技术的进步;水稻产量的提高。(3)观点:《农政全书》突出兴修水利的重要性。作者:徐光启。地位:《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代一部重要的农业科学巨著。(4)认识:可以从调整政策;优选品种;重视科技;兴修水利等方面谈认识。5.(1)元代青花瓷风靡亚、非、欧三大洲;主要通过海上丝绸之路远销海外。(言之有理,答出一点即可)(2)元代海路交通畅通;元代青花瓷符合伊斯兰审美,具有广阔的市场需求;北方陶瓷工匠南迁,促进了景德镇陶瓷技术的发展;元代政府鼓励海外贸易;元代造船业发达,指南针广泛用于航海。(答出两点即可)(3)示例:元代青花瓷,是文化创新与交融的一个缩影。它糅合中国传统纹样与西亚的青花染料,饰以伊斯兰文化和蒙古文化崇尚的蓝白色彩,体现了跨文化的审美情趣。其烧制技术的创新突破,源于中国南北瓷匠的技艺交融、中国陶瓷技艺和西亚艺术手法的融合发展。元代畅通的海路交通、成熟的航海条件、鼓励海外贸易的政策,极大地推动了青花瓷的输出与扩散。伴随着瓷器外销,中国陶瓷技术传至海外,为世界文明的发展带来活力。由此可见,文化的生命力在于永不停止的创新,文明间的接触与交融为文化的创新发展带来活力。专题三中国古代科技与文化的辉煌成就【学习实践】1.A2.D3.C4.(1)A.殷墟C.大运河(2)示例:B.都江堰灌溉系统始建于公元前3世纪,这一大型综合水利枢纽科学地解决了岷江的分流和排沙等难题,其防洪、灌溉等功效至今仍造福成都平原,这在世界水利史上绝无仅有,充分体现了中国人民的智慧和创造力。D.北京故宫是明清两朝最高权力中心,拥有当时世界上最宏大、最辉煌的皇家园林和众多建筑群,代表了中国历史文化艺术的最高水准,是中国古代文明的结晶,是人类智慧和创造力的经典杰作。(B、D两项任选其一,言之成理即可)(3)类别齐全、数量众多,反映了中华文明的源远流长;是全人类共同的财富;是认识历史的重要途径;具有不可再生性,保护遗产人人有责。(其他言之成理亦可)5.(1)图一:记录了孔子的思想和言论,宣传了儒家思想。图二:在大学等教育机构讲授儒家经典(或以“五经”作为教材),传播儒家学说,培养儒学人才。发展趋势:儒家学说是春秋以来出现的众多学派的一支,西汉时居于主导地位,被列为正统思想,影响深远。(2)提示:可以从作品出处、创作年代、作品描述的内容、反映的社会状况、作品的艺术价值等方面进行作品介绍。选取其中一幅作品,正确表述其中两个层面即可。专题四中国古代的民族关系【学习实践】1.A2.D3.C4.(1)措施:在东南地区,元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司;设宣政院管理吐蕃地区;在西域设置北庭都元帅府管理西域的军政事务。(2)意义:疆域得到进一步开拓和巩固,奠定了近代中国的版图。推动各民族之间的政治、经济、文化之间的联系日益密切。(3)认识:统一是中国历史发展的主流;各民族在统一多民族国家的发展中发挥了重要作用;制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展;统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。(任答两点即可)5.(1)开明的民族政策。(平等、包容)特点:民族友好往来;民族关系和睦;民族交融等。第一部分学习要点领航专题一中国古代政治制度的建立与演进古代政治制度是中国古代政治文明的重要表现。尧舜禹时期实行禅让制,禹死后,启继位,世袭制代替了禅让制。西周时期,天子是国家最高统治者,周王根据血缘关系远近和功劳大小进行分封,确立了周朝社会等级制度“分封制”。秦统一后,确立君主专制中央集权制度,它是我国封建社会的一种重要政治制度,此后众多朝代采取措施加强君主专制中央集权,因此它在中国古代史上占有极其重要的地位。通过专题复习,学生要了解君主专制中央集权建立、强化的过程,概括其发展趋势,并能正确分析该制度带来的重要影响。【知识概览】禅训制早期政治制度世袋制分封制系:郡县制中国占代政治制度两汉:推恩令、尊崇惴术、盐铁专卖巾央集权宋:文官管地方、三布一换、转运使心:行省制明:设一同隋:创立专制主义唐:完善中央集权逃官制度科举取十制度宋:发按明清:僵化秦:旱帝制:丞相、太射、御史大夫隋店:三省六部制君主专制宋元:控制兵权、分化事杖、币文轻武明:唆水州、杖分六部清:设军机处1专题一中国古代政治制度的建立与演进【重点阐释】1.分封制分封制是西周统治者为巩固统治而实行的一项重要政治制度。周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力。受封者对天子承担相应的义务,在自己的封地内可以再分封,从而形成了天子、诸侯、卿大夫、士的贵族等级制度。该制度保证了周王朝对地方的控制,扩大了统治范围,但也分散了国家权力。2.君主专制中央集权制度君主专制中央集权制度是我国封建社会的一种重要政治制度,在中国古代史上占有极其重要的地位。它正式建立于秦朝,巩固于西汉,完善于隋唐,加强于北宋,发展于元朝,强化于明清,结束于1912年,历时2000多年。该制度一方面有利于统一多民族国家的建立、巩固与发展,有利于维护祖国统一与领土完整;能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设,有利于社会经济的发展;在统一的环境下,有利于各民族的交融和各地区的经济、文化交流。另一方面皇权专制极易导致暴政、腐败现象,阻碍历史发展;钳制了思想,严重阻碍了思想、学术的发展和进步;在封建社会末期,阻碍了新兴的资本主义萌芽和发展。3.科举制为了缓和阶级矛盾,招揽人才,隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时期设立进士科,标志着科举制度正式确立。科举制度的创立是中国古代选官制度的一大变革,它加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,选拔了人才,推动了教育的发展,成为此后历朝选拔官吏的主要制度。唐太宗时期进士科逐渐成为最重要的科目,武则天创立了殿试制度,科举制度得到完善。宋朝改革和发展了科举制,增加科举取士的名额,提高进士地位。明朝时科举考试出现变化,逐渐僵化为八股取士。八股取士禁锢了人们的思想,阻碍了科学文化的发展,是导致近代中国落后的一个重要因素。2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 正文 (历史)_1-6.pdf 答案(历史) - 副本.pdf