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高三联考生物学
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1.生命的物质基础是由有机分子与无机成分构成的动态组合，其复杂的相互作用驱动了生长、
代谢和繁殖等核心生命活动。下列有关叙述正确的是
A.C、H、O、N、P是核酸和多糖等大分子共有的
B.受体和抗体都是在细胞之间传递特定信息的分子
C.ATP中的“A”是组成RNA的单体一核糖核苷酸
D.组织液中缺乏Na可能会降低神经细胞的兴奋性
2.某同学利用幼嫩的黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继续进行质壁分离实
验，示意图如下。下列叙述错误的是
①细胞膜
较高浓度蔗糖溶液
②细胞壁
⑧液泡
④叶绿体
A.观察细胞质流动时，可选用叶绿体作为标志物
B.①与②的分离，依赖①和液泡膜的选择透过性
C.用高倍镜才能观察到图乙细胞处于质壁分离的状态
D.与图甲细胞相比，图乙细胞细胞液的渗透压更高
3.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源。下列生
产实践活动主要利用了生态位原理的是
A.适时排水、中耕松土，有利于水稻的生长和增产
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B.中等强度捕捞有利于持续获得较大的鱼产量
C.麸皮喂猪，猪粪发酵产沼气，沼渣养鱼
D.玉米与大豆间作，提高了单位面积产量
4山西老陈醋具有悠久的历史和独特的风味，以色、香、醇、浓、酸五大特征著称于世。该地酿制
老陈醋的简要步骤如图所示。下列叙述正确的是
原料处理一→制曲一→酒醅发酵→雨醅、淋醋、陈酿
A通过蒸煮对原料进行灭菌，能杀死原料中大部分微生物
B.原料和“曲”混合后，全发酵过程均要给予无氧等条件
C,转为醋酸发酵时要适当降低温度，以提高物质的转化效率
D.熏醅、淋醋和陈酿过程可通过调控微生物代谢来平衡风味
5.肌肉剧烈运动产生的乳酸，有一部分会被转移至肝脏重新形成葡萄糖或者糖原，还有极少部
分会通过尿液和汗液排出体外。下列叙述正确的是
A.葡萄糖储存的能量只有小部分转移到乳酸中
B.血浆中过量的乳酸可与NaHCO3反应而被中和
C.产生的乳酸经过血液运输后即进人肝细胞
D.剧烈运动时，骨骼肌产生的乳酸会明显降低血浆的pH
6.研究人员为探究放牧强度和氮素施加量对草原群落的影响，进行了相应实验，植物的物种丰
富度随放牧强度和施氮量变化的情况如图所示。下列叙述错误的是
施氮量0kg·hm2·a
施氮量10kg·hm2·a
目施氨量20kg·hm2·a
■施氮量40kg·hm2·al
不放牧对照低强度放牧对照中强度放牧对照高强度放牧对照
A依据协调原理，牧民应将牛羊种群数量控制在K值
B.施加不同浓度的氮对植物的物种丰富度影响不大
C.过度放牧会降低植物的物种丰富度和基因多样性
D.过度放牧不影响草原植物群落中优势物种的组成
7.金银花具有清热解毒和疏散风热的功效。某小组用金银花制备提取物，并研究提取物对多种
致病菌的抑菌效果。下列关于实验操作的叙述，错误的是
A称量配制培养基并加人金银花提取物，经湿热灭菌后调整pH
B.吸取适量稀释度不同的菌悬液，分别滴人不同平板并涂布均匀
C.从平板上挖孔并加人金银花提取物，设置无菌水的对照实验
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