资源简介

海东市部分学校2024-2025学年高三下学期3月考试生物学试卷
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3．
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．稳态不仅是生理学，也是当今生命科学的一大基本概念。在生命系统的各个层次上，都普遍存在着稳态。下列有关叙述错误的是（ ）
A．人体血液中胰岛素含量稳态的维持离不开下丘脑—垂体—胰岛轴
B．正常成年人每天从饮水中获取的水量一般小于排出的水量
C．群落发生演替后最终都会达到与所处环境相适应的相对稳定状态
D．实现生态系统结构平衡、功能平衡、收支平衡的主要调节机制是负反馈调节
2．铁死亡是细胞程序性死亡方式之一，主要机制是谷胱甘肽过氧化物酶4（GPX4）活性下降，在Fe2+等的作用下产生大量活性氧，促使膜脂质被氧化，导致细胞膜完整性缺失，从而发生铁死亡。下列相关分析正确的是（ ）
A．膜脂质主要包括磷脂、脂肪和胆固醇 B．GPX4能提供的活化能随其活性下降而减少
C．铁死亡与Fe2+有关，但不受遗传机制决定 D．靶向活性氧的清除剂有助于抑制铁死亡
3．研究者将甲基胺草磷（APM，一种除草剂）引入紫露草雄蕊毛细胞，观察胞质颗粒随着细胞质的流动情况，发现颗粒运动渐慢直至最后停止，随后相邻细胞中的颗粒运动也停止；相关研究还显示APM由胞间通道——胞间连丝扩散进入了相邻细胞。下列叙述错误的是（ ）
A．高等植物细胞间可以通过胞间连丝进行细胞间的信息交流
B．观察胞质颗粒随着细胞质的流动情况时，可以以细胞壁作参照物
C．胞间连丝使相邻细胞的原生质体连通，植物细胞间的物质交换都是通过该结构完成的
D．推测甲基胺草磷可能是通过抑制细胞质的流动来杀死杂草
4．下列各项针对相关实验操作或现象所作出的结论，正确的是（ ）
选项 实验操作或现象 结论
A 使用高倍显微镜观察水藻叶细胞时，将装片向上移动 视野上方比下方的细胞更易被移出视野范围
B 检测生物组织中的蛋白质时，滴加双缩脲试剂 会出现砖红色沉淀
C 探究酵母菌呼吸方式的实验中，向酵母菌培养液中滴加酸性重铬酸钾溶液，振荡后溶液变成灰绿色 酵母菌培养液中一定含有酒精
D 梅塞尔森等证明DNA半保留复制的实验中，子一代DNA离心后，试管中只有一条DNA条带且位置居中 否定了全保留复制方式，可能为半保留复制方式
5．减数分裂过程中，配对的同源染色体在非姐妹染色单体间的某些部位因互换形成清晰可见的交叉。一个基因型为AaBb的果蝇进行了减数分裂。下列相关叙述错误的是（ ）
A．减数分裂Ⅰ结束时，细胞中染色体数目减半
B．要观察交叉，应选择处于减数分裂Ⅰ后期的细胞
C．基因突变、染色体片段互换均能为生物进化提供原材料
D．1个发生了染色体片段互换的初级精母细胞可能会产生4种基因型的精子
6．某绿色植物光照下CO2吸收速率和黑暗条件下CO2产生速率随温度变化的情况如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A．该植物叶绿体吸收CO2的速率就是该植物吸收CO2的速率
B．黑暗条件下CO2的产生场所有细胞质基质、线粒体基质和内膜
C．在30℃和40℃时，该植物积累有机物的速率相等，产生O2的速率不等
D．温度过高会使细胞呼吸和光合作用的过程停止，而温度过低不会
7．细胞色素c是由线粒体基因编码的，该基因在进化上具有较高的保守性（大部分序列相同）。通过比较不同哺乳动物细胞色素c基因中碱基序列的差异，可以推断生物进化的顺序。下列叙述正确的是（ ）
A．若不同哺乳动物细胞色素c基因的碱基序列有差异，则其氨基酸序列一定有差异
B．不同哺乳动物细胞色素c基因碱基序列的差异是由基因重组产生的
C．细胞色素c基因为研究生物进化提供了细胞水平和分子水平的证据
D．两种生物的细胞色素c基因的碱基序列差异越大，表明两者的亲缘关系越远
8．丽水发现一新物种——姬林蛙，该种蛙是在中国已知林蛙物种中体型最小的，其成年雄性头体长不足3厘米，且对水质、土壤、气候等环境要求颇高，目前仅发现分布于丽水龙泉。下列叙述正确的是（ ）
A．繁殖期间，龙泉区域所有的成年雌雄姬林蛙构成了一个种群
B．统计生态系统中土壤小动物的丰富度，可以用取样器取样法进行统计
C．水质、土壤、气候并不属于影响该新物种种群的密度制约因素
D．该新物种种群的性别比例，可影响其出生率和死亡率
9．乙烯前体物质能在氧化酶A的作用下生成乙烯，而乙酰转移酶B会促进氧化酶A乙酰化，进而抑制氧化酶A的降解速度。已知乙烯含量与植物叶片脱落率有关，为探究乙酰转移酶B调控植物乙烯合成的机制，科研人员进行了相关实验，叶片脱落率如表所示。下列分析错误的是（ ）
项目 空气处理 乙烯处理
野生型 61% 73%
乙酰转移酶B突变株 42% 74%
乙烯不敏感突变株 31% 30%
A．自变量为植株类型、是否有乙烯处理
B．乙酰转移酶B合成基因突变会导致植物体内乙烯含量降低
C．外源施加乙烯前体物质可增大乙酰转移酶B突变株的叶片脱落率
D．乙烯不敏感突变株的叶片脱落率低，与乙酰转移酶B会抑制乙烯合成有关
10．黄河三角洲湿地不但可以涵养水源、净化水质，还是东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙的重要中转站、越冬栖息地和繁殖地，该地区是进行科学研究的天然实验室。下列有关叙述正确的是（ ）
A．鸟类的迁徙行为导致生物群落发生变化，属于群落的季节性变化
B．该人工湿地的作用体现的是生物多样性的直接价值
C．高低错落的芦苇充分体现了湿地垂直结构中的分层特点
D．保护该湿地的生物多样性是指保护物种的多样性
11．传统发酵技术与传统文化紧密相连，是中华饮食文化的重要组成部分。果酒、果醋、泡菜、腐乳、馒头、酸奶的制作等离不开传统发酵技术。下列相关叙述错误的是（ ）
A．果酒、馒头的制作离不开酵母菌
B．果醋、酸奶、泡菜的酸味都来自醋酸
C．参与腐乳制作的酵母、毛霉、曲霉都是真核生物
D．酒精发酵以及泡菜的制作都需要无氧条件
12．无毒化栽培是目前生产上防治马铃薯病毒病害最有效的方法，脱毒技术是生产无毒苗的关键技术。茎尖超低温疗法是一种马铃薯脱毒的方法。以被马铃薯卷叶病毒（PLRV）感染的马铃薯试管苗为实验材料，选择不同大小的茎尖进行超低温处理、再生培养，检测再生植株的病毒保存率，结果如表所示。下列说法错误的是（ ）
病毒感染类型 茎尖大小/mm 病毒保存率/%
PLRV 0.5 0
1.5 35
A．再生培养需要用到植物组织培养技术
B．再生培养时，诱导生根、生芽的培养基的激素含量有差异
C．再生培养时，脱分化和再分化过程一般都需要光照
D．与0.5 mm相比，用1.5 mm的茎尖进行超低温处理脱毒的效果较差
13．小鼠是生物实验室常用的模型生物，现有一由基因突变引起的胰岛素抵抗模型黑鼠，科学家通过诱导模型鼠体细胞转化获得iPS细胞，继而利用iPS细胞培育出与模型鼠遗传特性相同的克隆鼠，步骤如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A．图中常用的体细胞不可能为成纤维细胞
B．重构胚中所有细胞所含基因相同
C．甲鼠体色表现为黑色且出现血糖升高的现象
D．用黑鼠体细胞培养iPS细胞利用的原理为细胞全能性
14．免疫系统释放的促炎因子可以激活炎症反应，炎症反应对清除病原体和修复组织损伤至关重要，但是炎症反应过于激烈可能会损伤正常组织，人体会通过“炎症反射”避免促炎因子过量产生，其机理如图所示，其中A、B表示细胞中重要的结构，C表示某化学物质，D表示促炎因子，①～③表示反射弧中的神经元。下列有关说法正确的是（ ）
A．炎症反应会伤害人体正常组织，对维持正常生命活动不利
B．结构B为感受器，感受到促炎因子刺激后可使相关神经元兴奋
C．C为激素，与吞噬细胞的受体结合后，可改变细胞内基因的表达情况
D．NF-κB被激活后直接导致促炎因子减少，促炎因子含量的调节存在反馈调节
15．肾上腺脑白质营养不良（ALD）是一种罕见的脂质代谢障碍病，由一对等位基因控制。某ALD患者的家系图谱如图所示，其中Ⅲ1为性别未知的胎儿，Ⅰ1不含ALD致病基因，不考虑变异。下列叙述正确的是（ ）
A．ALD可能属于常染色体隐性遗传病 B．应在患者家系中调查ALD的发病率
C．Ⅱ2与Ⅰ2基因型相同的概率为1/2 D．若Ⅲ1的性别为女性，则可能患ALD
16．由于缺乏明显的早期临床特征和没有高效的生物标志物等，肝癌患者难以被早发现、早治疗，肝癌已成为全球第二大致死性癌症。DNA甲基化失调是肝癌发病机制的早期事件之一，一项针对肝癌样本的肝细胞基因组甲基化分析结果显示，EMILIN2等基因在肝癌组织中会发生显著甲基化，而在各自相邻的癌旁组织中低甲基化。下列分析正确的是（ ）
A．甲基化通过改变DNA构象及储存的遗传信息来影响基因表达
B．肝癌细胞容易分散、转移与细胞膜上的糖蛋白等物质增多有关
C．EMILIN2属于原癌基因，甲基化修饰抑制了EMILIN2基因的表达
D．过度甲基化的EMILIN2基因有望成为肝癌早期诊断的标志物
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
17．（10分）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放氧气的过程。回答下列问题：
（1）光合作用光反应为暗反应提供的还原剂是______。除一部分是淀粉外，光合作用产生的有机物还有一部分是______，它可以通过筛管运输到植株各处。
（2）产物淀粉在叶绿体中通过ADP-葡萄糖（ADPG）合成，但长期以来对ADPG的合成途径存在不同的观点。其中的一个观点为ADPG主要由细胞质中的蔗糖合成酶（SuS）合成，然后从细胞质转运至叶绿体用于淀粉的合成。现利用完全缺失蔗糖合成酶活性的拟南芥SuS突变体进行实验，发现该突变体具有接近于野生型水平的ADPG和淀粉含量，说明______。
（3）以拟南芥突变体nttl（叶绿体失去运入ATP的能力）为材料，检测不同光照条件下其保卫细胞中淀粉粒的大小（与野生型WT作对比），已知光照促进WT保卫细胞叶绿体中淀粉的水解和气孔的张开，结果如图所示。
①据题分析，淀粉合成需要的ATP可来自叶绿体类囊体薄膜、______。长时间光照条件下，相比于ntt1，WT叶绿体积累的淀粉______（填“较多”或“较少”）。
②气孔张开是由保卫细胞吸水引起的，据此并结合实验结果解释光照诱导WT保卫细胞气孔张开的可能原因是______。
18．（10分）小胶质细胞在人睡眠时活性较高，在大脑进行记忆、巩固学习、清除代谢废物和修复损伤等活动中发挥重要作用，其在大脑中“巡逻”时可及时消除损伤细胞或吞噬死亡细胞，使得神经具有可塑性。去甲肾上腺素是一种在中枢神经系统中产生压力信号的神经递质，在人睡眠时，大脑的去甲肾上腺素含量较低；高水平去甲肾上腺素会“唤醒”神经细胞使人清醒，导致小胶质细胞活性下降。回答下列问题：
（1）神经细胞中的去甲肾上腺素运输到细胞外的方式为______，小胶质细胞的功能体现了免疫系统的______功能。
（2）大脑中产生的去甲肾上腺素运输到旁边的小胶质细胞经过的途径主要是______（填具体的细胞外液）；研究表明，高水平去甲肾上腺素不利于神经回路的重塑和损伤修复，根据题干信息分析，原因是______。
（3）为揭示睡眠对记忆的影响，研究人员以秀丽隐杆线虫为材料，采用丁酮诱导睡眠的方法开展研究，结果发现经丁酮训练诱导睡得多的秀丽隐杆线虫，其感知丁酮的嗅觉神经元与相关神经元之间的突触连接强度增大，相关突触数量增多。
①训练过程中，在丁酮刺激下，嗅觉神经元上兴奋的传导方向与膜外局部电流的方向______（填“相同”或“相反”）。
②分析可知，睡眠可能有助于长时记忆的形成，依据是______。
19．（9分）净初级生产量（NPP）是生态学和环境科学中的核心概念，用于衡量生态系统中植物通过光合作用固定的有机碳量，扣除其自身呼吸作用消耗后的剩余部分。下表表示几种生态系统中捕食动物同化植物净初级生产量的比率（用A值表示）。回答下列问题：
生态系统类型 主要植物及其特征 A值/%
成熟落叶林 乔木，世代时间长 1.2～2.5
弃耕农田 一年生草本 12.0
非洲草原 多年生草本 28.0～60.0
人工管理牧场 多年生草本 30.0～45.0
海洋 浮游植物，世代短 60.0～90.0
（1）生态系统的NPP是食物链的起点，为该生态系统内的其他生物的生存提供了______，影响一个生态系统NPP的环境因素有______（答出2点），相同面积中，通常高NPP区域的物种丰富度______（填“高”或“低”）。
（2）弃耕农田中第一营养级流向第二营养级的能量传递效率______（填“大于”“小于”或“等于”）12%。成熟落叶林比非洲草原A值低的具体原因可能是______。
（3）人工管理牧场时，从生态系统稳定性和可持续发展的角度分析，管理时应该注意______（答出2点）。
20．（13分）乙型病毒肝炎（简称乙肝）是由乙肝病毒引起的传染病。某人初次感染乙肝病毒，病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，过程如图1（①～⑦表示过程）所示。预防乙肝最有效的措施是接种乙肝疫苗。重组乙肝疫苗由重组中国仓鼠卵巢细胞等表达的乙肝表面抗原，经纯化、灭活及加入佐剂吸附制成，下图2表示生产重组乙肝疫苗的部分过程，限制酶的识别序列和切割位点如表所示。回答下列问题：
限制酶 识别序列和切割位点
BamHⅠ G↓GATCC
MfeⅠ C↓AATTG
EcoRⅠ G↓AATTC
HindⅢ A↓AGCTT
KpnⅠ GGTAC↓C
（1）图1中，通过与免疫细胞的特定受体结合发挥免疫调节作用的免疫活性物质是______（填“物质X”或“物质Y”）．
（2）与图1过程相比，健康人接种重组乙肝疫苗后，发生的免疫过程不包括______（填图中数字）；接种过重组乙肝疫苗的人群感染乙肝病毒后，体内二次免疫过程中会发生______（用病毒、箭头、图中细胞表示）的体液免疫过程。
（3）据图2判断，HBsAg基因转录的模板链是______（填“甲链”或“乙链”）。
（4）图2中构建重组质粒时，用限制酶HindⅢ和MfeⅠ切割图中质粒，用限制酶HindⅢ和EcoRⅠ切割含HBsAg基因的DNA片段，可以获得能正确表达HBsAg基因的重组质粒，用MfeⅠ、EcoRⅠ两种不同限制酶切割的DNA片段能够拼接起来，原因是______；构建过程中，不选用限制酶KpnⅠ的原因是______。
（5）将重组质粒导入中国仓鼠卵巢细胞的常用方法是______。在配制培养重组中国仓鼠卵巢细胞的培养液时需要在合成培养基的基础上加入______等天然成分。
21．（10分）水稻起源地在亚热带地区，因倒春寒、寒露风等低温灾害造成的水稻减产，损失巨大。研究发现，粳稻的耐低温基因bZIP73JaP与籼稻基因bZIP73存在一个碱基对的差异，从而造成二者的bZIP73蛋白存在一个氨基酸的差异；粳稻型bZIP73蛋白——bZIP73JaP通过与bZIP71蛋白互作来调节水稻体内脱落酸（ABA）和活性氧的水平，部分过程如图所示，从而提高了水稻对低温的耐受性，这一发现对南方籼稻品种低温耐受性的提高以及水稻种植区北移具有重要意义。杂交水稻的成功研发和推广使我国粮食产量大大增加，但杂交水稻需要年年制种。回答下列问题：
（1）据图可知，bZIP73JaP-bZIP71蛋白复合体在______（填“转录”或“翻译”）水平上调控ABA合成基因和过氧化物酶基因的表达；低温条件下，水稻细胞中______（选填“ABA”或“O2”）含量会升高。
（2）研究表明，粳稻耐低温基因bZIP73JaP与籼稻基因bZIP73的第511位的脱氧核苷酸出现差异，相应地造成两种水稻间一个氨基酸的差异（粳稻171—谷氨酸，籼稻171—赖氨酸），推测是相关mRNA的171位密码子的第______个碱基发生替换；据此提出提高籼稻对低温耐受性的改良思路：______。
（3）水稻雄性不育系是培育杂交水稻时用到的主要遗传工具，获得不育系是水稻中进行杂种优势利用的基础。位于5号染色体的基因A、位于1号染色体的基因B是水稻赤霉素合成途径中两种关键酶基因，它们在不同组织分工协作合成赤霉素，从而调控水稻的生长和发育。利用纯合野生型水稻通过基因编辑技术获得基因A缺失突变体1，基因B缺失突变体2，突变体1花粉育性显著降低，突变体2严重矮秆，但可结实。
①因研究者需要更多的突变体1，现对突变体1进行育性恢复以进行自身繁育的方法是______。
②突变体1与突变体2杂交，所得F1自交，F2中严重矮秆且花粉育性显著降低的植株约占______。
高三生物学试卷参考答案
1．A【解析】本题主要考查稳态，考查学生的理解能力。下丘脑对胰岛素分泌的调节不存在“下丘脑—垂体—靶腺体”途径，A项错误。
2．D【解析】本题主要考查细胞凋亡，考查学生的理解能力。组成细胞膜的脂质主要是磷脂，动物细胞膜上含有胆固醇，不含脂肪，A项错误。GPX4能降低反应的活化能，不能提供能量，B项错误。铁死亡是细胞程序性死亡方式之一，因此受遗传机制决定，C项错误。铁死亡与在Fe2+等的作用下产生大量活性氧有关，因此靶向活性氧的清除剂有助于抑制铁死亡，D项正确。
3．C【解析】本题主要考查高等植物细胞间的胞间连丝，考查学生的理解能力。胞间连丝可以使相邻植物细胞的原生质体连通，植物细胞间的物质交换不仅仅通过胞间连丝完成，C项错误。
4．D【解析】本题主要考查课本实验，考查学生的理解能力。使用高倍显微镜观察水藻叶细胞时，将装片向上移动，视野下方比上方的细胞更易被移出视野范围，A项错误。检测生物组织中的蛋白质时，滴加双缩脲试剂会出现紫色物质，B项错误。向酵母菌培养液中滴加酸性重铬酸钾溶液，若培养液中只含葡萄糖，也会变成灰绿色，C项错误。
5．B【解析】本题主要考查减数分裂，考查学生的理解能力。减数分裂Ⅰ发生了同源染色体的分离，减数分裂Ⅰ结束时，细胞中染色体数目减半，A项正确。要观察交叉，应选择处于减数分裂Ⅰ前期的细胞，B项错误。突变、基因重组均能为生物进化提供原材料，C项正确。基因型为AaBb的果蝇中，1个发生了染色体片段互换的初级精母细胞可能会产生4种基因型（AB、Ab、aB、ab）的精子，D项正确。
6．C【解析】本题主要考查光合作用和呼吸作用，考查学生的理解能力和实验探究能力。该植物叶绿体吸收CO2的速率是该植物吸收CO2的速率、产生CO2的速率之和，A项错误。线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，该阶段不产生CO2，B项错误。在30℃和40℃时，该植物有氧呼吸速率不同，积累有机物的速率相等，产生O2的速率不等，C项正确。温度过低会使植物细胞死亡，导致细胞呼吸和光合作用的过程停止，D项错误。
7．D【解析】本题主要考查生物进化，考查学生的理解能力。不同哺乳动物的细胞色素c基因碱基序列的差异是由基因突变产生的，B项错误。细胞色素c基因为研究生物进化提供了分子水平的证据，C项错误。
8．C【解析】本题主要考查种群和群落，考查学生的理解能力。种群是指一定区域中同一种生物的所有个体，龙泉区域所有的成年雌雄姬林蛙不能构成一个种群，A项错误。统计生态系统中土壤小动物的丰富度，可以用记名计算法和目测估计法，B项错误。该新物种种群的性别比例可影响其出生率，不能影响死亡率，D项错误。
9．D【解析】本题主要考查植物激素乙烯的合成及功能，考查学生的理解能力和实验探究能力。据表可知，该实验自变量为植株类型、是否有乙烯处理，A项正确。乙烯会促进植物叶片脱落，空气处理组乙酰转移酶B突变株比野生型植株叶片脱落率小，可以推测乙酰转移酶B基因突变会导致植株体内乙烯含量下降，B项正确。乙烯前体物质能在氧化酶A的作用下生成乙烯，外源施加乙烯前体物质可促进乙烯的生成，从而增大乙酰转移酶B突变株的叶片脱落率，C项正确。乙烯不敏感突变株对乙烯不敏感，因而外源施加乙烯不会增加叶片脱落率，而不是因为乙酰转移酶B会抑制乙烯前体物质转化为乙烯，D项错误。
10．A【解析】本题主要考查群落和生态系统的内容，考查学生的理解能力。该人工湿地的作用可体现生物多样性的直接价值和间接价值，B项错误。高低错落的芦苇是种群内不同个体间差异的体现，而垂直结构属于群落的结构，C项错误。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，D项错误。
11．B【解析】本题主要考查微生物发酵，考查学生的理解能力。果醋的酸味来自醋酸，酸奶、泡菜的酸味来自乳酸，B项错误。
12．C【解析】本题主要考查植物组织培养，考查学生的理解能力。再生培养时，脱分化过程一般不需要光照，C项错误。
13．C【解析】本题主要考查胚胎工程，考查学生的理解能力。可以利用成纤维细胞诱导成iPS细胞，A项错误。根据题干信息，重构胚有部分细胞来自灰鼠，B项错误。用黑鼠体细胞培养iPS细胞的过程不能体现细胞的全能性，D项错误。
14．B【解析】本题主要考查免疫调节，考查学生的理解能力。炎症反应对清除病原体和修复组织损伤至关重要，对维持正常生命活动有利，A项错误。C是由神经细胞分泌的，属于神经递质，不是激素，C项错误。由图可知，NF-κB增多将导致促炎因子增多，D项错误。
15．C【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的理解能力。ALD属于伴X染色体隐性遗传病，A项错误。应在人群中调查ALD的发病率，B项错误。若Ⅲ1的性别为女性，则可能不含或含有一个ALD致病基因，不患ALD，D项错误。
16．D【解析】本题主要考查基因甲基化，考查学生的理解能力。甲基化不会改变DNA的遗传信息，A项错误。肝癌细胞容易分散、转移与细胞膜上的糖蛋白等物质减少有关，B项错误。EMILIN2可能属于抑癌基因，甲基化修饰抑制了EMILIN2基因的表达，C项错误。
17．（1）NADPH（或还原型辅酶Ⅱ）（1分） 蔗糖（1分）
（2）拟南芥中蔗糖合成酶（SuS）不参与叶片中ADPG和淀粉的合成途径（合理即可）（2分）
（3）①细胞质基质和线粒体（线粒体答成线粒体基质、线粒体内膜也可给分，2分） 较多（1分）
②光照促进WT保卫细胞叶绿体中淀粉的水解（1分），使WT保卫细胞渗透压增大，吸水增多，进而引起气孔张开（2分）（共3分）
【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的理解能力、实验探究能力和创新能力。利用完全缺失蔗糖合成酶活性的拟南芥SuS突变体进行实验，发现该突变体具有接近于野生型水平的ADPG和淀粉含量，说明拟南芥中SuS不参与叶片中ADPG和淀粉的合成途径。由图可知，长时间光照条件下，相比于ntt1，WT叶绿体积累的淀粉较多。光照促进WT保卫细胞叶绿体中淀粉的水解，使WT保卫细胞渗透压增大，吸水增多，进而引起气孔张开。
18．（1）胞吐（1分） 免疫自稳（2分）
（2）组织液（1分） 小胶质细胞能清除代谢废物和修复损伤等（1分），高水平去甲肾上腺素会“唤醒”神经细胞使人清醒，导致小胶质细胞活性下降（1分）（合理即可，2分）
（3）①相反（1分）②长时记忆与突触形态及功能改变以及新突触的建立有关（2分），而经丁酮诱导睡得多的秀丽隐杆线虫，嗅觉神经元与相关神经元之间的突触连接强度增大，相关突触数量增多（1分）（3分）
【解析】本题主要考查神经调节，考查学生的理解能力。小胶质细胞能消除损伤细胞或吞噬死亡细胞，这体现了免疫系统的免疫自稳功能。高水平去甲肾上腺素不利于神经回路的重塑和损伤修复，原因是小胶质细胞能清除代谢废物和修复损伤等，高水平去甲肾上腺素会“唤醒”神经细胞使人清醒，导致小胶质细胞活性下降。
19．（1）物质和能量（1分） 光照、温度、水分、养分供应、CO2浓度（答出1点给1分，2分）高（1分）
（2）小于（1分） 成熟落叶林的主要植物是乔木，世代时间长（1分），因其木质结构坚硬、叶片位置较高等原因，食草动物同化植物净初级生产量相对困难（1分）（2分）
（3）控制放牧强度、给予一定的物质和能量投入、控制病虫害等（合理即可，答出1点给1分，2分）
【解析】本题主要考查生态系统的结构和功能，考查学生的理解能力。净初级生产量（NPP）是植物通过光合作用固定的有机碳量，扣除其自身呼吸作用消耗后的剩余部分，为该生态系统内的其他生物的生存提供了物质和能量。影响一个生态系统NPP的环境因素有光照、温度、水分、养分供应、CO2等。相同面积中，通常高NPP区域的物种丰富度高。弃耕农田中第一营养级流向第二营养级的能量传递效率为（第二营养级同化的能量/第一营养级同化的能量）×100%，因此小于12%。
20．（1）物质X（1分）
（2）⑥⑦（2分） 病毒→细胞5→细胞3（或病毒→记忆细胞→浆细胞）（2分）
（3）乙链（1分）
（4）用MfeⅠ切割的DNA片段与用EcoRⅠ切割的DNA片段具有相同的黏性末端（2分）
若选用限制酶KpnⅠ，则会导致HBsAg基因反向接入质粒，使HBsAg基因不能正确表达（2分）
（5）显微注射法（1分） 血清（2分）
【解析】本题主要考查免疫调节和基因工程，考查学生的理解能力和实验探究能力。图1中的免疫活性物质包括物质X（细胞因子）、物质Y（抗体），其中细胞因子通过与免疫细胞的特定受体结合发挥免疫调节作用。重组乙肝疫苗属于抗原，不具有侵染能力，因此健康人接种重组乙肝疫苗后所引发的免疫反应，不包括⑥⑦；与图1过程相比，接种过重组乙肝疫苗的人群感染乙肝病毒后，体内二次免疫过程中会发生病毒→细胞5→细胞3的体液免疫过程。
21．（1）转录（1分） O2（1分）
（2）1（2分） 利用基因工程将粳稻耐低温基因bZIP73JaP导入籼稻中（或利用蛋白质工程将籼稻的bZIP73基因改造成粳稻耐低温基因bZIP73JaP）（2分）
（3）①对突变体1适时添加外源赤霉素（2分）
②1/16（2分）
【解析】本题主要考查基因的表达和孟德尔遗传规律，考查学生的理解能力、实验探究能力和创新能力。密码子是指决定一个氨基酸的mRNA上的3个相邻的碱基，基因出现差异的原因推测是相关mRNA的171位密码子的第1个碱基发生替换。对突变体1适时添加外源赤霉素，不会改变植株的遗传物质，但可调控水稻的生长和发育，使育性恢复。突变体1与突变体2杂交，所得F1自交，F2中严重矮秆且花粉育性显著降低的植株约占1/16。

展开更多......

收起↑