资源简介 参考答案第一部分学习要点领航单元1生物体的结构层次专题1细胞的结构和功能[学习领航]例1A例2B例3B例4(1)细胞壁支持和保护(2)细胞核(3)③线粒体(4)②③④⑥例5(1)细胞膜、细胞质、细胞核(2)酵母菌出芽生殖(3)衣藻和眼虫(4)鞭毛伪足[学习实践]1.C[提示]在较暗的环境下,使用显微镜对光时应选择大光圈、凹面镜。2.A[提示]操作过程中,倾斜的盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,可以防止出现气泡,操作中从上向下盖盖玻片,会造成气泡出现,操作中盖玻片距离水滴太远,也会造成出现气泡,操作中盖玻片接触水滴的中央,会使液体外溢。3.B[提示]制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验中滴加清水,染色用碘液。4.A[提示]遗传信息主要存在于细胞核中。5.C[提示]制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中间滴一滴生理盐水的作用是保持细胞形态。6.B[提示]用消毒的牙签的钝端,在口腔内侧壁上轻轻刮几下取得口腔上皮细胞,再把牙签附有碎屑的钝端,在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹,如涂抹不均匀,细胞可能会发生重叠,影响观察。7.D[提示]液泡在细胞质里,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,红心火龙果的液泡中有红色的物质,吃红心火龙果时,红色的物质流出来,嘴巴会染上红色。8.B[提示]食盐对草履虫来说是有害的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,移动到没有盐粒的培养液中去,因此右侧培养液中草履虫向左侧移动。9.C[提示]眼虫对水的质量和环境的变化敏感,可以作为水体质量检测生物。10.D[提示]制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌,杀死可能存在的微生物,然后冷却。再在冷却后的牛奶中加人少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种。乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境。最后放在温暖的环境中培养1天,即可。11.(1)表膜(2)食物泡(3)纤毛(4)向培养皿中放少许棉花纤维[提示]草履虫是单细胞生物,通过表膜进行呼吸,碳素墨水会随食物通过草履虫的口沟进入其体内的食物泡中,并在显微镜下观察时被染成黑色。草履虫在水中运动是依靠纤毛1的摆动,向培养皿中放少许棉花纤维可以使其行动缓慢。12.(1)③④②①(2)碘液细胞核(3)图三①(4)上暗[提示]制作临时装片的顺序是在载玻片上滴清水、取材、放入清水中展平、盖上盖玻片,用碘液对材料进行染色,染色最深的是细胞核,盖盖玻片操作不当导致气泡较多。物像与物体实际位置成180°,使用高倍物镜后视野会变暗。13.(1)①细胞壁④液泡(2)⑤线粒体(3)甲③细胞核(4)②[提示]图中植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是①细胞壁、④液泡和②叶绿体,叶绿体是植物进行光合作用的场所,线粒体是动植物细胞共有的进行有氧呼吸的主要场所;生物体的遗传物质主要存在于细胞核中。专题2生物体的组成[学习领航]例1C例2D例3B例4(1)分裂生长(2)薄壁组织(3)液泡(4)4、5例5(1)细胞核染色体(2)神经结缔(3)A(4)神经内分泌[学习实践]1.B[提示]细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织:植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。组织的形成是细胞分化的结果。2.C[提示]导管属于输导组织,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。将一带叶的植物枝条插入经过稀释的红墨水中,红墨水(水和无机盐)》通过导管运输到了花瓣,导致一段时间后花瓣变成红色,因此与这一现象直接相关的组织是输导组织。3.D[提示]细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,细胞的分化是由遗传物质控制进行的。细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的,没有细胞的分裂和生长,细胞的分化也无法正常进行。4.D[提示]“藕”是营养器官茎。5.C[提示]细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。图中A是一株植物体,B是组织,C叶是器官,D是一个细胞6.B[提示]构成人体的结构层次中血液属于结缔组织。7.B[提示]血液属于组织。8.B[提示]在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同。因此人的受精卵中有染色体46条,细胞分裂一次后的新细胞中的染色体数目是46条。9.A[提示]橘子皮有保护内部组织的功能,属于保护组织;“丝络”由导管和筛管组成,导管第一部分学习要点领航单元1生物体的结构层次单元学习指引本单元的学习主题是生物体的结构层次。本部分包括两个专题:1.细胞的结构和功能;2.生物体的组成。细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体具有一定的结构层次。细胞的分裂、分化和生长是细胞重要的生命活动。细胞经过分裂和分化可以形成生物体的各种组织,功能不同的组织可以形成器官,共同完成某种生理功能的器官可以形成系统。多细胞生物体依靠器官(系统)之间的协调配合,进行正常的生命活动。通过本主题的学习,能够从微观和宏观两个尺度认识生物体的结构层次,理解细胞的多样性和统一性,初步形成结构与功能、部分与整体相统一等观念,逐步形成科学的自然观。专题1细胞的结构和功能【学要点】女持部分:镜座、镜柱、镜臂、镜简、载物台构造调节部分:进光恭、准焦螺旋光学部分:口镜、物镜、平面镜、面铠收镜和安放练以使州树光:一转一看显碱镜使川北骤观察格门箱物像移动注意事项放大倍数污点位晋判断方法低镜换高镜单元1生物体的结构层沉装片玻片标木的补类切片涂片洋葱鳞片内表皮细恤的制作精物邹胞细抛畅狐胞膜纠胞膜控删物质逃四液泡扯物细胞的结陶细胞质绿体线粒体和叶绿体线粒体是能吊转化器釧庖核细胞核是细胞的控制中心细胞的结构和功能人的淀上皮细泄临时装片的制作动物孤胞细胞膜动粉细的结构细庖质{线粒体细胞援常见单纸胞牛物中细胞尘物节霞出的结构单如胞生粉马人类的关系【学习领航】例1在生物的观察和研究中常用的玻片标本有三种:装片、切片和涂片。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展平A.③④②⑥⑤①B.③②⑥⑤④①C.①②③④⑤⑥D.④②①③⑤⑥题目立意:本题以临时装片的制作为素材,考查制作植物细胞临时装片规范的方法步骤。细胞体积微小,用肉眼无法直接观察到,在日常生活中难以获取感性认识。通过制作并观察植物细胞的临时装片,可以更直观地认识细胞,构建细胞是植物体结构的基本单位的概念。本题重点考查制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤的设计与实施。题目解析:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤一般包括以下六步:(1)擦:用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片。(2)滴:在载玻片的中央滴一滴清水,维持细胞的正常形态。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题1 细胞的结构和功能.pdf 生物 答案.pdf