【领航中考】专题2 人体内的物质运输--2025年中考生物一轮复习学案(PDF版,含答案)

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【领航中考】专题2 人体内的物质运输--2025年中考生物一轮复习学案(PDF版,含答案)

资源简介

单元5人体生理与健康
专题2人体内的物质运输
【学可要点】
左房一肺浒脉
四个腔
心好一上下腔静
左心茶一主动尿
行心室删动脉
辩膜
房室瓣:心房和心室之间
运裁狐胞、运
动咏:小空利动咏之间
輸养料和发物

心庄
途伦:←心竿+主动咏+
运输室'和
名数动脉·全身毛邹血
都分瓦化碳
红如胞

管网→各级静咏→「上下
吞噬病南」
体循环
竿静咏右心房
防制和保护
白细胞
.细胞
止血和凝血尸血小板
人体内的
液变化:动咏i交静脉恤
血液环
途径:心室+帅动脉一
血液从心流到全身
动咏
h部毛细血管网→肺静取
助循环
一+斤心贤
恤液从伞守流回心脏航咏
i管
质运输
i波变北:流咏变动咏
管只山一层上皮
釦抱构成
毛红
血型:A型、B型、AB型、()型
血管
输i与型
仅允许红细地单行通过
输原则:输同俐t,紧总
情沉输少量0吧
【学习领航】
例1如图所示为人体三种血管的结构示意图。下列说法正确的是
A.①把血液从全身各处送回心脏
B.脑部血管也可能有②中的静脉瓣
C.③的血流速度最慢,利于物质交换
D.血液在血管中的流动方向为:②③①
题目立意:


本题以人体三种血管的模型为素材考查从结构与功能的角度,说明动脉、静脉和毛细血管
在形态、结构和功能方面的差别及血液在血管中的流动方向,进一步形成结构与功能观。
题目解析:
图中,①动脉,管腔小,管壁较厚、弹性大;②静脉,管腔大,管壁较薄、弹性小;③毛细血管,
壁非常薄、只由一层上皮细胞构成,管腔极细,只允许红细胞单行通过。
88
单元5人体生理与健康
A,①动脉,是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,A选项错误;B.在四肢处,②静
脉中常具有静脉瓣,脑部血管没有静脉瓣,B选项错误;C.③毛细血管内径最小,血流最慢,红
细胞单行通过,利于物质交换,C选项正确;D.血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管
→静脉;因此血液流动的方向是①→③→②,D选项错误,故选C。
例2某成年人的血常规化验数据如下表所示,推测他可能患的病是
检查项目
检查结果
正常范围
红细胞计数(RBC)
4.2×1012个L
3.5×102~5.5×1012个:L
白细胞计数(WBC)
8×10°个L
5.0×10°-10.0×10°个L
血小板计数(PLT)
2.4×101个.L
1.5×101~3.5×101个L
血红蛋白(Hb)
90g/L
110160g.L
A.贫血症
B.炎症
C.血友病
D.坏血病
题目立意:
本题以成年人的血常规化验数据为素材考查的是通过血常规化验单了解患者的健康状况。
血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的
健康状况。正确解读血常规化验单是考查的重点,培养数据处理能力、信息转化能力等。
题目解析:
从血常规化验单可以看出,该患者的白细胞、红细胞、血小板都比较正常,血红蛋白比正常
值少。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,当血红蛋白的数目少于正常值时,能引发缺铁性贫
血,贫血患者血液运输氧的能力低,影响体内各器官的正常生理活动,故该病人可能患有贫血,
故选A。
例3血液循环系统在人体内物质的运输、防御保护等多个方面具有重要的作用。如图所示
为心脏结构示意图,①~④代表心脏的四个腔。下列叙述正确的是
A,血液对人体的防御和保护功能均是由白细胞完成的
B.人体内的动脉和静脉内均含有防止血液倒流的瓣膜
C.图中②为右心室、④为左心室,②的壁比④的壁厚
2
D.血液流经肺部后,氧气含量增加,颜色变为鲜红色
题目立意:
本题以血液循环系统在人体健康生活中的作用为素材,结合心脏的结构示意图考查从系
统、器官等不同的结构层次认识它们的结构与功能,描述心脏的结构特点与生理功能、区别体
循环和肺循环中血液的变化,进一步形成结构与功能相适应的观念、培养图文信息获取与分析
能力。
题目解析:
A.血细胞中的白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细茵,对人体具有防御功能。在血
浆中含有各种免疫物质,如抗毒素、溶菌素等能够对抗或消灭外来的细菌和毒素,使机体免于
89参考答案
第一部分学习要点领航
单元1生物体的结构层次
专题1细胞的结构和功能
[学习领航]
例1A例2B例3B例4(1)细胞壁支持和保护(2)细胞核(3)③线粒体
(4)②③④⑥例5(1)细胞膜、细胞质、细胞核(2)酵母菌出芽生殖(3)衣藻和眼虫
(4)鞭毛伪足
[学习实践]
1.C[提示]在较暗的环境下,使用显微镜对光时应选择大光圈、凹面镜。
2.A[提示]操作过程中,倾斜的盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,可以
防止出现气泡,操作中从上向下盖盖玻片,会造成气泡出现,操作中盖玻片距离水滴太远,
也会造成出现气泡,操作中盖玻片接触水滴的中央,会使液体外溢。
3.B[提示]制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验中滴加清水,染色用碘液。
4.A[提示]遗传信息主要存在于细胞核中。
5.C[提示]制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中间滴一滴生理盐水的作用是保
持细胞形态。
6.B[提示]用消毒的牙签的钝端,在口腔内侧壁上轻轻刮几下取得口腔上皮细胞,再把牙签
附有碎屑的钝端,在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹,如涂抹不均匀,细胞可能会发生重
叠,影响观察。
7.D[提示]液泡在细胞质里,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,红心火龙果的液泡中有红
色的物质,吃红心火龙果时,红色的物质流出来,嘴巴会染上红色。
8.B[提示]食盐对草履虫来说是有害的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,移动到没
有盐粒的培养液中去,因此右侧培养液中草履虫向左侧移动。
9.C[提示]眼虫对水的质量和环境的变化敏感,可以作为水体质量检测生物。
10.D[提示]制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌,杀死可能存在的微
生物,然后冷却。再在冷却后的牛奶中加人少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种。乳酸菌
要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境。最后放在温
暖的环境中培养1天,即可。
11.(1)表膜(2)食物泡(3)纤毛(4)向培养皿中放少许棉花纤维
[提示]草履虫是单细胞生物,通过表膜进行呼吸,碳素墨水会随食物通过草履虫的口沟进
入其体内的食物泡中,并在显微镜下观察时被染成黑色。草履虫在水中运动是依靠纤毛
1
的摆动,向培养皿中放少许棉花纤维可以使其行动缓慢。
12.(1)③④②①(2)碘液细胞核(3)图三①(4)上暗
[提示]制作临时装片的顺序是在载玻片上滴清水、取材、放入清水中展平、盖上盖玻片,用
碘液对材料进行染色,染色最深的是细胞核,盖盖玻片操作不当导致气泡较多。物像与物
体实际位置成180°,使用高倍物镜后视野会变暗。
13.(1)①细胞壁④液泡(2)⑤线粒体(3)甲③细胞核(4)②
[提示]图中植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是①细胞壁、④液泡和②叶绿体,叶绿
体是植物进行光合作用的场所,线粒体是动植物细胞共有的进行有氧呼吸的主要场所;生
物体的遗传物质主要存在于细胞核中。
专题2生物体的组成
[学习领航]
例1C例2D例3B例4(1)分裂生长(2)薄壁组织(3)液泡(4)4、5
例5(1)细胞核染色体(2)神经结缔(3)A(4)神经内分泌
[学习实践]
1.B[提示]细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同
的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此细胞分化形成了不同的组织,如动物
的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织:植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导
组织。组织的形成是细胞分化的结果。
2.C[提示]导管属于输导组织,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,
运输方向自下而上。将一带叶的植物枝条插入经过稀释的红墨水中,红墨水(水和无机盐)》
通过导管运输到了花瓣,导致一段时间后花瓣变成红色,因此与这一现象直接相关的组织
是输导组织。
3.D[提示]细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,细胞
的分化是由遗传物质控制进行的。细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的,没
有细胞的分裂和生长,细胞的分化也无法正常进行。
4.D[提示]“藕”是营养器官茎。
5.C[提示]细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果,细
胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一
起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成
的。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。图中A是一
株植物体,B是组织,C叶是器官,D是一个细胞
6.B[提示]构成人体的结构层次中血液属于结缔组织。
7.B[提示]血液属于组织。
8.B[提示]在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全
相同的两份,分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同。因此
人的受精卵中有染色体46条,细胞分裂一次后的新细胞中的染色体数目是46条。
9.A[提示]橘子皮有保护内部组织的功能,属于保护组织;“丝络”由导管和筛管组成,导管

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