资源简介 (共16张PPT)4.3 牛顿第二定律观 察 思 考1、质量m一定,加速度a与力F的关系2、力F一定,加速度a与质量m的关系分析实验 归纳推理00∝ Faa ∝牛顿第二定律:(1)内容:物体的加速度大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比。(2)表达式:F=kma等式:当各物理量均选国际单位时,k=1(3)1N定义:使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力叫做1N。Fam 或F ma F= ma答:没有矛盾。用力推一很重的物体时,物体仍静止,物体没有加速度,这说明物体运动的加速度是物体所受合力作用的结果。因此在F=ma中F这个力应是合力。一个人用力推一个很重的箱子,却怎么也推不动,这一现象跟牛顿第二定律有无矛盾?为什么?问题探究1:F= ma中F的物理意义(1)自由落体运动(2)钩码在弹簧拉力下的运动(忽略阻力)实验探究2:a与F的方向关系物理过程 :钩码从最低点到最高点过程(不计阻力)弹簧秤的示 数 运动情况(加速/减速) 速度方向(向上/向下) 加速度方向(向上/向下) 合力方向(向上/向下)大于重力阶段小于重力阶段FG向上向上向上加速向下向下减速向上结论:加速度的方向与合力的方向相同,与速度方向无关FG已知:质量为m的物体静止在光滑的水平面上思考:1、物体受到恒定拉力F之后做什么运动 2、撤去拉力F后,物体做什么运动 3、在运动中,若F增大、a怎样 若F减小呢?结论:物体的加速度随合力的变化而变化,存在瞬时对应的关系.问题探究3:a与F的对应关系FA光滑水平面【例1 】某质量为1100kg的汽车在平直路面试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度应为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变。典 例 感 悟汽车减速时的受力情况FN汽车重新加速时的受力情况GFNF阻FF阻G汽车减速时的受力情况GFNF阻汽车重新加速时的受力情况GFNF阻F解:设汽车前进方向为正方向,受力分析如图根据a1=(1)在汽车关闭发动机减速阶段:汽车所受的阻力为F阻 = ma1 = -437N(2)在汽车重新起步加速阶段:受力分析如图根据F合=ma得:F-F阻=ma2再得:a2=F-F阻m=2000-437阻力F阻大小为437N,方向与速度的方向相反1100m/s2=1.42m/s2所以:重新起步加速的加速度大小为1.42m/s2【规范解答】运用牛顿第二定律的解题步骤:1、确定研究对象2、分析受力情况和运动情况,并画出受力分析图3、选正方向,求合力(合成或先分解再合成)4、根据 F合= m a 列方程求解(注意单位和方向)正交分解法平行四边形法【例2】光滑水平桌面上有一个物体,质量是2㎏,受到互成120o角的两个力水平方向的力F1和F2的作用, 这两个力的大小都是10N。这个物体产生的加速度是多大 F1=10NF2=10N0Fxy0F1F2分析:60060060012001.关于牛顿第二定律,下列说法正确的是( )A.物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合外力大小决定,与物体的速度大小无关B.物体加速度的方向只由它所受合外力的方向决定,与速度方向无关 C.物体所受合外力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的D.一旦物体所受合外力为0,则物体的加速度立即为0,其速度也一定立即变为0AB2.在牛顿第二定律的数学表达式F=kma中,有关比例系数k的说法正确的是( )A. 在任何情况下k都等于1B. 因为k=1,所以k可有可无C. K的数值由质量、加速度和力的大小决定D. K的数值由质量、加速度和力的单位决定D3.如图所示,质量m = 10 kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右、大小为20 N的推力F 作用,则物体产生的加速度是(g取10 m /s2 )( )A. 0B. 4 m /s2,水平向右C. 2 m /s2,水平向左D. 2 m /s2,水平向右B1.知识收获?2.经历了数学推理和问题探究,想想你对牛顿第二定律的理解?3.体会到了哪些思想和方法?本节收获:内 容:表达式:探究过程:运用牛顿第二定律解决动力学问题的方法步骤思想方法:实际应用问题探究感悟理解实验分析数学推理生活思考知识收获:牛顿第二定律a与F的关系:同一性 矢量性 瞬时性 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.3 牛顿第二定律.ppt 【课件设计】弹簧振子1_牛顿第二定律.mp4 【课件设计】歼15起飞_牛顿第二定律.mp4