资源简介

2024–2025学年第一学期期末教学质量检测
七年级生物学北师大版
（考试时间：60分钟，满分：60分）
注意事项：
1．请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。
2．修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。
一、单项选择题。（本题共有25个小题，每小题1分，共25分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1. 下列不属于生物具有的特征是（ ）
A. 能进行呼吸作用 B. 能进行光合作用
C. 能排出体内产生的废物 D. 能对外界刺激作出反应
2. 下列选项中，与人口普查采用科学方法相同的是（ ）
A. 探究植物对空气湿度的影响 B. 观察人体中的基本组织
C. 测定一袋玉米种子的发芽率 D. 调查本校七年级学生的近视情况
3. 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，视野如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. ①为洋葱鳞片叶内表皮细胞
B. 气泡可能是盖盖玻片时出现的
C. 用碘液染色后能更清晰地观察到细胞核
D. 显微镜的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和
4. 如图所示将变形虫分为两半，能继续存活的部分和存活的原因是（ ）
A. a存活，细胞核是细胞生命活动的控制中心
B. b存活，b部分细胞质的体积较大
C. a存活，细胞膜能控制遗传物质的进出
D. b存活，线粒体可为生命活动提供能量
5. 在细胞分化过程中，一般不会发生变化的是（ ）
A. 细胞的形态 B. 细胞的数量
C. 细胞的结构 D. 细胞的功能
6. 如图是细胞分裂过程中的遗传物质含量变化曲线，下列说法不正确的是（ ）
A. ab段完成细胞核中遗传物质复制
B. abcd可以表示完整的细胞分裂过程
C. ed段完成了细胞核的分裂
D. de段细胞有可能进入分化状态
7. 下列有关“冰墩墩”原型——大熊猫的叙述，错误的是（ ）
A. 大熊猫结构和功能的基本单位是细胞
B. 大熊猫的心脏、血管和血液都属于器官
C. 与竹子相比，大熊猫多了系统这一结构层次
D. 大熊猫由小长大离不开细胞生长、分裂和分化
8. 校园中的腊梅尚未长出绿叶，花就已陆续绽放。推测腊梅在开花过程中需要的有机物主要来源于（　　）
A. 根从土壤中吸收并运输的 B. 花瓣进行光合作用合成的
C. 以前绿叶光合作用合成的 D. 树皮进行光合作用合成的
9. 图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（ ）
A. 本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件
B. 该实验的正确操作顺序为③④②①⑤
C. ④为水浴加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里
D. ⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉
10. 《吕氏春秋》中记载了“苗窃”现象，指苗生太密，没有行列，尽力耕耘也难以长大。出现“苗窃”现象主要是因为影响了植物的（ ）
A. 呼吸作用
B. 光合作用
C. 蒸腾作用
D. 吸收作用
11. 如图是洋葱根尖模式图，下列叙述正确的是（ ）
A. ④为根冠，对根有保护作用 B. ③属于分生组织，细胞核大，细胞壁厚
C. ②是吸收水分和无机盐的主要部位 D. ①是根生长最快的部位
12. 取同一植株上4条生长状况相近，叶片大小相近且数量相同的嫩枝，进行如图所示的处理。在有光照的正常情况下，插入装有相同清水的试管，在水面上滴几滴植物油。数小时后，观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是（ ）
A. 以下4组装置中，对照组是甲
B. 甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官
C. 4组装置中，液面最低的是丁
D. 若乙液面低于丙，可推测时片下表皮气孔数多于上表皮
13. 网购鲜花在运输过程中会少量脱水，购买者要做“醒花”处理：去掉茎基部包着的蓄水棉，保留叶子，用剪刀斜45度剪去茎3～5cm，把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上，醒好以后，插花瓶即可。下列对鲜花运输过程和醒花处理说法不正确的是（ ）
A. 蓄水棉在运输过程中可提供少量水分
B. 保留叶子，利于吸水
C. 茎部斜剪45度，可增大吸水面积
D. 用清水浸泡，有利于水由筛管向上运输
14. “有收无收在于水，收多收少在于肥”，植物生长需要水和无机盐，下列说法错误的是（ ）
A. 植物吸收水分可用于光合作用制造有机物，为其他生物提供食物
B. 若某同学家种植的玉米出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，则可能需要补充氮肥
C. 没有绿色植物的蒸腾作用，生物圈中的水循环就无法进行
D. 番茄、辣椒等要提高果实产量，应多施磷肥
15. 为探究子叶的作用，科研人员将40粒大小一致的绿豆种子均匀分成4组，浸泡10小时后，用刀片切除部分子叶，分别使每组子叶保留1/4、1/2、3/4和完整子叶，在适宜条件下培养10天后，测得植株平均高度如图所示。下列说法正确的是（　　）
A. 浸泡10小时的主要目的是便于切除子叶
B. 完整子叶的一组为对照组，其余为实验组
C. 实验中可观察到绿豆种子的胚芽先突破种皮
D. 若用同样的操作处理玉米种子的子叶，结果大致相同
16. 细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重，如图所示是大豆种子萌发成幼苗过程中其细胞干重和鲜重的变化曲线，下列叙述错误的是（ ）
A. 大豆种子的子叶可进行光合作用为胚提供营养物质
B. 曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化
C. 曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分
D. 曲线乙中o→d变化是因为有机物在植物体内逐渐积累
17. 如图所示为杨树叶的发育过程，据图分析正确的是（ ）
A. 叶原基、幼叶和叶在结构层次上分别属于细胞、组织和器官
B. 叶原基细胞分裂期间细胞内遗传物质的数目一直保持不变
C. 杨树叶大小差异主要取决于构成其细胞的大小
D. 相比于叶，叶原基或幼叶的分裂能力更强
18. 凉拌黄瓜时加入一些醋和食盐，黄瓜便会渗出很多汁液。在此过程中，黄瓜细胞外溶液浓度X与黄瓜细胞液浓度Y的关系是（　　）
A. X>Y B. X19. 木棉花（两性花）是广东凉茶“五花茶”的原料之一。下列关于木棉花的说法错误的是（ ）
A. 木棉花为木棉的生殖器官
B 木棉花中有雄蕊和雌蕊
C. 雄蕊发育成熟时，花药自然裂开，将花粉散出
D. 果实的种皮由子房壁发育而来
20. 冬瓜多蔓生，花呈黄色，大多为单性花，雌花和雄花的结构如图所示，下列叙述错误的是（　　）
A. 冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫
B. 雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成
C 精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵
D. 一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠
21. 餐前会往牛排上挤一些柠檬汁解腻，这是因为柠檬中含有丰富的酸性物质等，能够刺激人体分泌更多的唾液。这些酸性物质来自柠檬果肉细胞中的（　　）
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 液泡 D. 叶绿体
22. “知否，知否？应是绿肥红瘦。”在这个美好的季节里，下列不属于生命现象的是（ ）
A. 春种一粒粟，秋收万颗子
B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟
D. 白日依山尽，黄河入海流
23. “每日一苹果，疾病远离我”。苹果富含锌，有“智慧果”“记忆果”的美称，多吃苹果有增进记忆、提高智力、提高人体免疫力的功效，所以每天吃一个苹果对我们的身①体是非常重要的。如图切开的苹果，有关叙述正确的是（ ）
A. ①由雌蕊发育而来 B. ②由花柱发育而来
C. ②内胚有两片子叶 D. ①为②的发育提供营养
24. 蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是（ ）
A. 光合作用放出热量 B. 呼吸作用放出热量
C. 蒸腾作用放出热量 D. 空气不流通引起发热
25. 下列我们经常食用的植物中，可使用部分属于营养器官的是（ ）
A. 藕 B. 青椒 C. 西红柿 D. 黄花菜
二、非选择题（本题共有5个小题，共35分）
26. 某生物兴趣小组在网上看到“食醋能促进月季扦插枝条生根”的说法。为验证其真实性，设计了如下实验：
组别 材料 处理 平均生根（条）
甲组 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10枝，去除全部叶片 蒸馏水浸泡2小时 1.2
乙组 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10枝，去除全部叶片 1%食醋溶液浸泡2小时 2.3
（1）该兴趣小组作出的假设是______。
（2）该实验的变量是______；设置甲组的目的是______。
（3）上述实验将生根数取平均值作为实验结果的目的是______。
（4）同学们对该实验结果并不满意，咨询园艺师后得知生根粉能促进月季扦插枝条生根。他们又进一步实验，测定了不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响，记录数据并绘制曲线图。据右图可知，不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响不同，其中促进生根效果最好的浓度是______mol/L，当生根粉溶液浓度为10-7mol/L时，此时对月季生根的影响是______（填“促进”“抑制”或“既不促进，也不抑制”）。
27. 图甲为“制作人口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤；图乙、丙分别为动物细胞、植物细胞结构的模式图。据图回答问题。
（1）若甲表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲滴加的液体为_____；若甲表示制作人口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲滴加的液体是_____。
（2）用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，为甲防止视野过亮，反光镜应选用_____（填“平面镜”或“凹面镜”）。
（3）若丙表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，则图中不应该具有的结构是[ ]_____，若丙表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图，则图中呈现紫色的结构是[______]。
28. 下图表示番茄结构层次，请据图回答问题。
（1）A图中的细胞通过a__________过程使细胞数目增多，新细胞中遗传物质与亲代细胞中遗传物质相比数量__________（填“相同”或“减半”）。
（2）细胞经过分化后形成几种不同形态的组织，其中具有运输作用的组织为__________组织。
（3）C图中，具有运输作用的结构是[ ]__________。
（4）一棵完整的番茄植株应由六大器官组成，其中属于营养器官的是__________。
29. 研究表明，高浓度的盐溶液会减弱植物的蒸腾作用和光合作用。科研人员通过对某种百合接种丛枝菌根（AM）真菌，探究AM真菌能否提高植物的抗盐性。
（1）步骤：①选择完好且无病虫害的百合，用药物浸泡进行杀菌处理。②将杀菌后的百合用清水洗净，均分成两组。种植时，一组不接种AM真菌，一组接种AM真菌，采用相同规格的花盆，每盆定植3株。待株高30cm时，用0.8%的盐溶液浇灌。采用相同规格的花盆是为了__________。③在晴天从7：00到17：00，测定气孔张开程度和叶绿素含量，结果如图所示。
（2）实验结果与分析：据图可知，接种AM真菌后，植物气孔张开程度__________（填“增大”或“减小”），推测蒸腾作用会__________（填“增强”或“减弱”），同时光合作用所需的__________（填气体名称）会通过气孔进入叶片。图中的实验结果还能证实接种AM真菌能__________（填“增加”或“减少”）叶绿素含量，进而可能会增强植物的光合作用。
（3）实验结论：__________。
30. 【新考向】小林学习绿色开花植物的知识后，以葫芦为材料完成了植物栽培实践活动。
（1）小林的栽培记录如图所示，请将该记录补充完整。
①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________。
像葫芦这样的单性花，其传粉过程往往需要借助昆虫或风力完成，这样的传粉方式往往被称为__________。
2024–2025学年第一学期期末教学质量检测
七年级生物学北师大版 参考答案
一、单项选择题。（本题共有25个小题，每小题1分，共25分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】A
二、非选择题（本题共有5个小题，共35分）
【26题答案】
【答案】（1）食醋能促进月季扦插枝条生根
（2） ①. 食醋 ②. 作为对照组 （3）减小误差
（4） ①. 10-8 ②. 促进
【27题答案】
【答案】（1） ①. 清水 ②. 生理盐水
（2）平面镜 （3） ①. g叶绿体 ②. e
【28题答案】
【答案】（1） ①. 细胞分裂##分裂 ②. 相同
（2）输导 （3）①叶脉 （4）根、茎和叶
【29题答案】
【答案】（1）控制单一变量，排除花盆规格不同对实验结果的干扰
（2） ①. 增大 ②. 增强 ③. 二氧化碳 ④. 增加
（3）AM真菌能提高百合的抗盐性，可使植物在高浓度盐溶液环境下通过增大气孔张开程度、增加叶绿素含量等方式，增强蒸腾作用和光合作用
【30题答案】
【答案】（1） ①. 水分##水 ②. 胚根 ③. 无机盐 ④. 乙 ⑤. 子房
（2）异花传粉

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