资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版科学七下第1章生物的结构和生殖检测A答题卷一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案题号 9 10 11 12 13 14 15答案二、填空题(本题共7小题20空,每空2分,共40分)16、(1) ;(2) ;17、 ; ;18、(1) ;(2) ;(3) ;19、(1) ;(2) ;20、(1) ; ;(2) ;(3) ;21、(1) ; ;(2) ;(3) ;22、(1) ;(2) ;(3) ;三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)23、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;24、(1) ; ;(2) ;(3) ;25、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;26、(1) ;(2) ;(3) ; ;27、(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。四、解答题(本大题共5小题,共35分)28、(1)[ ] ; ;(2) [ ] ; (3) ; (4) ; ;29、(1) ; ;(2) ;(3) ;(4) ; ;30、(1) ;(2) ; ; ;(3) ;(4) ; ;31、(1) ;(2) ;(3) ; ;32、(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。学校 班级 姓名 学号 ;21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台浙教版科学七下第1章生物的结构和生殖检测卷A一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1、下列植物中,我们食用部分不是生殖器官的是( )A. 黄花菜 B. 黄瓜 C. 甘蔗 D. 花生米解析:器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的;根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官;黄花菜属于花,黄瓜属于果实,花生米属于种子,甘蔗属于茎;所以C符合题意。答案:C2、赵明管理班上的生物角,班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的,于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里,他怕蚕豆不发芽,一有空就提着水壶向花盆里浇水,结果两个星期过去了,也没有看见蚕豆芽冒出来,你估计可能的原因是( )A.蚕豆种子处于休眠期 B.教室里温度太低了C.水浇得太多,以至于土壤里缺少空气 D.都有可能解析:活种子的萌发外界条件:需要一定的水分、充足的空气、适宜的温度。几颗蚕豆种在了花盆里,一有空就提着水壶向花盆里浇水,导致土壤中水分过多,以至于土壤里缺少空气,因此蚕豆不萌发。故C符合题意。答案:C3、人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。有关叙述正确的是( )A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.卵黄的营养能满足胚胎发育全过程所需D.胎儿直接从母体血液获得氧气和养料解析:A、子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管是受精的场所。A错误;B、睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,B正确;C、卵黄为胚胎发育初期提供营养,C错误;D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。D错误。故B符合题意。答案:B4、关于生物体的结构层次,下列说法错误的是( )A. 组织的形成是细胞分化的结果 B. 高等动植物都有系统这一结构层次C. 细胞是生物体生命活动的基本单位 D. 器官是由不同的组织有序组合而成的解析:A. 细胞分化的结果是形成组织,正确;B。植物没有系统这一结构层次,细胞是生物体生命活动的基本单位,组织的形成是细胞分化的结果,器官是由不同的组织有序结合而成的,B不正确;C. 除病毒外的生物由细胞构成,细胞是生物体重合活动的基本单位,C正确;D.不同组织有序组合并完成一定的功能,成为器官,D正确,故B符合题意。答案:B5、果农一般用嫁接的方式繁育果树,下列有关嫁接优点的叙述不正确的是( )A.有利于果树的进化 B.保持果树遗传特性的一致C.扩大优良新品种果树的繁殖量 D.加快果树的开花结实解析:A、嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,一般不会出现变异,不利于生物的进化,A错误。BCD、嫁接属于无性繁殖,由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快,提高产量,缩短繁殖时间,有利于亲本性状的保持,BCD正确。;故A符合题意。答案:A6、在一个夏日炎炎的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里,空气消新、草色青翠、绿柳垂帘,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林,桃花粉红,请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是( )A.肌肉细胞、果肉、一朵桃花、一棵桃树B.绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花C.种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟D.叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花解析:A、肌肉细胞、果肉、一朵桃花、一棵桃树,这四个结构分别属于细胞、组织、器官、个体。故A 正确。B、绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花,这四个结构分别属于个体、器官、个体、器官。B错误。C、种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟,这四个结构分别属于器官、组织、器官、个体。故C错误。D、叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花,这四个结构分别属于细胞、组织、器官、器官。D错误。故A符合题意。答案:A7、如图是新生命诞生的图解。据图分析,下列说法正确的是( )A. 甲是精子,是人体最大的细胞 B. 乙是卵细胞,是由③卵巢产生的C. 丙是受精卵,其形成的场所在④阴道 D. 胎儿的发育在②子宫中,其营养来自卵黄解析:A、乙是卵细胞,是由卵巢产生的,最大的细胞,故A错误;B. 乙是卵细胞不是受精卵 ,其形成的场所在③卵巢中,故B错误;C.丙是受精卵,形成场所是①输卵管,故C错误;D.胚胎是在子宫内发育的,所需要的营养物质主要来自母体,故D正确,所以D符合题意。答案:D8、观察桃花(甲)和桃(乙)的结构示意图,下列说法正确的是( )A.甲图中⑧是桃花的雌蕊,其中②的结构是花丝B.甲图中⑦是桃花雄蕊中的花药,内含有卵细胞C.乙图中a是桃的果皮,由图甲中⑤子房壁发育而来D.乙图中b是桃的种子,其内的胚由④胚珠发育而来解析:A、甲图中⑧是桃花的雌蕊,A不正确。B、甲图中⑦是桃花雄蕊中的花药,花粉萌发后花粉管内有精子,B不正确。C、受精完成后,子房壁发育成果皮。乙图中a是桃的果皮,C正确。D、乙图中b是桃的种子,D不正确。故C符合题意。答案:C9、浙江公布了一种淡水鱼类新物种…瓯江小鳔(biào)鼩(jū)。下列属于瓯江小鳔鼩生殖特征的是( )A. 胎生哺乳 B. 体内发育 C. 体外受精 D. 无性生殖解析:根据题意,瓯江小鳔鼩属于鱼类,鱼类的生殖方式为卵细胞和精子都在水中接触并完成受精,受精卵在水中发育。所以属于体外受精、体外发育;但这种鱼类是卵生的,属于有性生殖。故C符合题意。答案:D(第9题图) (第10 题图) (第11题图)10、如图是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于( )A. 藻类植物 C. 裸子植物 B. 蕨类植物 D. 被子植物解析:苹果是果实,其中含有种子,所以苹果是种子植物,同时苹果是有果皮的,种子外面有果皮包被的,应该是被子植物,所以苹果为被子植物,即D符合题意。答案:D11、如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列叙述正确的是( )A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则可表示为蛹期B.若甲是扬子鳄,乙是家兔,则可表示为胎生C.若甲是青蛙,乙是家鸽,则可表示为卵生D.若甲是家蚕,乙是青蛙,则可表示为体内受精解析:A、若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则甲的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,乙发育过程有受精卵、幼虫和成虫三个时期,A错误;B、若甲是扬子鳄,乙是家兔,扬子鳄的生殖方式是卵生,家兔的生殖方式是胎生,B错误;C、若甲是青蛙,乙是家鸽,两者的生殖方式都为卵生,C正确;D、若甲是家蚕,乙是青蛙,家蚕进行的是体内受精,青蛙进行的是体外受精,D错误。故C符合题意。答案:C12、下列关于生物生殖和发育的说法正确的是( )A.雌蛙产在水中的卵是受精卵B.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期C.鸟卵的结构中,卵黄将来发育成雏鸟D.用无性生殖的方法繁殖可保持果树的优良性状解析:A、雌蛙产在水中的卵是卵细胞而不是受精卵,A错误。B、蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段,属于不完全变态发育,B错误。C、鸟卵的结构中,胚盘将来发育成雏鸟,卵黄为其发育提供营养物质,C错误。D、无性繁殖的后代不会发生变异,可保持果树的优良性状,D正确。故D符合题意。答案:D13、生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y类动物的是( )A. B. C. D. 解析:由题意可知,四种动物按有毛皮及胎生的,则S为哺乳类中的兔子C;其余三种无毛皮的动物即2为鸟类、两栖类和爬行类,都是卵生,将这三种动物可分为两类:A有羽毛且体温恒定,即R鸟类A,而应该是B蛙和D蛇体温不恒定也无羽毛;B和D中皮肤湿润且水中产卵的是应该是蛙,即4为蛙,而表皮干燥,陆地上产卵的应该是爬行类,即Y是蛇;故D符合题意。答案:D14、如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是( )A. ①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成B. ②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的C. ③的功能是消化食物和吸收营养成分D. 上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤解析:A、①是胃,属于器官,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成,A正确;B、细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程。形成了不同的细胞群,哪些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。②是上皮组织,由大小、形态相似、结构和功能相同的细胞群组成的,B错误;C、③表示的是人体的消化系统,功能是消化食物和吸收营养成分,C正确;D、图中的①是胃,属于器官,②是上皮组织,③表示的是人体的消化系统,④是肌肉细胞,⑤是完整的人体。因此按照构成人体的结构层次排列,正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤. D正确。故B符合题意。答案:B15、如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞,这些细胞( )A.都来自于同种生物 B.都能分裂、生长形成器官C.都具有细胞核、细胞质和细胞膜 D.虽然形状不同,但都属于同一组织解析:A、精子细胞来自动物,洋葱表皮细胞来自植物,因此不是来自同种生物,故A错误;B、图中洋葱表皮细胞,平滑肌细胞,都是分化完全的细胞了,不能分裂,故B错误;细胞都具有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核,故C正确;D精子细胞来自动物,洋葱表皮细胞来自植物,不属于同一组织,故D错误;所以C符合题意。答案:C二、填空题(本题共7小题20空,每空2分,共40分)16、菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,根据它发育过程中的四个时期的形态,回答下列问题。(1)菜粉蝶的发育顺序是 (用序号表示);(2)消灭菜粉蝶的最佳时期是 (填序号)。解析:昆虫发育方式分为两类,一类三个阶段发育:受精卵-幼虫-成虫,如,知了、蟑螂、蟋蟀、蝼蛄等;另一类四个阶段发育:受精卵-幼虫-蛹-成虫,如蜂、蝶、蚊蝇等。根据题意,可知(1)①成虫,②受精卵,③幼虫,④蛹;即菜粉蝶的发育顺序是②③④① ;(2)消灭菜粉蝶的最佳时期是③幼虫。答案:(1)②③④① (2)③17、无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,而是由 直接产生新个体的生殖方式,如甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培。嫁接也是利用无性生殖的原理,嫁接时应当使接穗与砧木双方的 紧密结合,这样才能确保接穗成活。解析:无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。如扦插和嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,被接上去的芽或枝叫接穗,下面的老本,即被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。答案:母体 形成层18、茭白古代称“菰草”,如图甲所示.资料表明,菰草在生长过程中感染了黑粉菌,它能分泌生长素,导致菰草既不开花也不结果,形成了肥大的纺锤形肉质茎,这就是“茭白”。(1)黑粉菌是一种真菌,它和幽门螺旋杆菌在细胞结构上最本质的差异是 ;(2)茭农常采用分根方法进行繁殖,来扩大种植面积,这种繁殖方式属于 ;(3)过晚收割的茭白,其内部因有大量的黑粉菌菌丝而出现黑点,如图乙,这些黑点可能是( )A.种子 B.孢子(囊) C.花粉 D.菌落解析:(1)幽门螺旋杆菌属于细菌,细菌是单细胞生物,没有成形的细胞核,属于原核生物;黑粉菌是一种真菌,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物;(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式.茭农常采用分根方法进行繁殖,来扩大种植面积,这种繁殖方式属于无性生殖;(3)过晚收割的茭白,其内部因有大量的黑粉菌菌丝而出现黑点,这些黑点可能是成熟的孢子(囊)。答案:(1)黑粉菌细胞内有成形的细胞核(2)无性生殖(3)B19、一个受精卵发育成长为一个健康的少年让我们看到了生命的奇妙。如图所示为人体组织形成过程,请分析并回答问题:(1)图中①②③表示细胞的 过程。(2)随着科技的发展,科学家们已经能够用胚胎干细胞培育出人体的各种细胞,这一过程与图中 (用图中的标号表示)有关。解析:细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。受精卵通过分裂产生新细胞。这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能力,大部分失去了分裂能力。在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。从图中可以可知:①、②、③过程只是细胞数量的增加,表示分裂,④过程在形态、结构等方面出现了差异,表示细胞分化。细胞分化形成不同的新细胞,因此科学家们已经能够用胚胎干细胞培育出人体的各种细胞,依据的原理主要是胚胎干细胞分化。答案:(1)分裂;(2)④20、试管婴儿是“体外受精——胚胎移植”的俗称,如图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图。(1)在试管婴儿的形成过程中,卵细胞产生于图1中的 (填序号),该结构还可以分泌 。(2)体外的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到母体的子宫中进一步发育。胎儿通过 从母体获得营养物质和氧气。(3)“体外受精——胚胎移植”技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,下列情况不适用于该技术的是( )A.男性因精子数量少引起的不孕症B.女性因输卵管阻塞引起的不孕症C.女性因病摘除子宫引起的不孕症解析:(1)③卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。(2)体外形成的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到母体的子宫中进一步发育。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过④胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。(3)“试管婴儿”技术就是精子与卵细胞结合形成受精卵,对其进行初步培育为幼小胚胎后再移植入女性子宫,发育成熟并产出的过程。此技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,主要适用于男性因精子数量少引起的不育症和女性因输卵管阻塞引起的不孕症。女性因病摘除子宫引起的不孕症,因为女性没有子宫,无法进行胚胎移植。所以“体外受精——胚胎移植”技术无法治疗女性因病摘除子宫引起的不孕症,C符合题意。答案:(1)③;雌性激素 (2)胎盘和脐带 (3)C21、来自国内和多个国家的选手云集某地共享马拉松盛会。请仔细观察图一、图二,回答有关问题:(1)图二中的各位运动员从一个受精卵发育成婴儿,再发育到成年,主要是由于图一中的[A]_____和[B]_____过程。(2)马拉松运动员跑步时强大的爆发力主要与图一中的[1]_____组织有关。(3)马拉松运动员通过肺呼吸,肺属于生物体结构层次中的_____层次。解析:(1)从一个受精卵到婴儿再到成年时的人,主要是经过了细胞生长、细胞分裂、细胞分化。图一中过程A主要是细胞数目增多,因此表示细胞分裂。B过程中细胞在形态、结构方面也发生了变化,各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,因此是细胞分化。(2)马拉松运动员能取得好成绩的主要原因是,他们能很好地调节自己的身体和具有强大的爆发力。那么具有调节功能的神经系统主要是由图一中的2神经组织组成;强大的爆发力主要得益于发达的肌肉发,主要由图一中的1肌肉组织有关。(3)人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体。肺属于生物体结构层次中的气管,是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。答案:(1)细胞分裂 细胞分化 (2)肌肉组织 (3)器官(第21题图) (第22题图)22、如右图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是 ;(2)图中的[4]种子是由[2]中的 发育来的;(3)图中[5] 是种子萌发过程,肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图)所需要的营养( )A.来自空气 B.来自土壤C.来自种子 D.部分来自种子,部分来自土壤解析:根据题意,而南瓜是双子叶植物;(1)图中1到2是传粉过程,(2)种子是由胚珠发育而来,故2是胚珠;(3)种子萌发过程中有机物都来自自身的子叶。答案:(1)传粉 (2)胚珠 (3)C三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)23、我们平时吃的面包的口感都是很松软的,而且里面还有很多小洞,那么这些效果是如何产生的呢?噢!原来是酵母菌做的好事!那酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好?为此,科学兴趣小组搜集到了以下材料,并进行如下较为简单的实验方案设计:【实验材料】大小相同烧杯、刀、刻度尺、温度计、面粉、干酵母、热奶器、消水、冰箱、自动酸奶机、标签纸。【实验方案】①取干酵母少许,与面粉、适量清水充分混合并揉成面团,然后把面团切成等量的4小块。②将4小块面团分别放在4个烧杯中,记录好面团在烧杯内所占的体积(一格为20mL),然后盖上盖,分别贴上“1号”、“2号”、“3号”、“4号”的标签。③为了容易方便控制温度,将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在冰箱(设置到5℃)、室温(25℃)、自动酸奶机(设置到45℃)和热奶器(设置到65℃)中。④经3~4小时后,观察面团的变化,记录如下。根据上述实验,回答下列问题:(1)本实验通过观察 反映酵母菌对面粉的发酵效果。(2)根据图1和图2现象的比较,可得出结论:酵母菌在 ℃下对面粉的发酵效果最好。(3)细心的组员小科发现,“4号”烧杯中面团的表面有一层浅黄的硬面(未发酵),你认为可能得原因是 。(4)兴趣小组的指导老师认为上述实验存在不足之处是无法确定发酵的最适温度。请你帮助该兴趣小组设计出简要的实验方案: 。解析:(1)由图一和图二可知,面团前后的变化是在烧杯内所占的体积不同,所以本实验通过面团的体积反映酵母菌对面粉的发酵效果。(2)由图二可知,3号烧杯中发酵后面团所占的体积比其他组烧杯中面团所占体积都要大,所以酵母菌在45℃下对面粉的发酵效果最好。(3)“4号”烧杯设置的温度为65℃,面团表面的温度对于酵母菌来说过高,会将酵母菌杀死,从而使得面团表面形成一层浅黄的未发酵的硬面。(4)由题可知,发酵的最适温度存在于25-45℃范围内,所以我们可以缩小温度间距,设置在25-45℃之间温度间距更小的组别来进行实验。答案:(1)面团的体积变化大小(或发酵后面团的体积大小) (2)45 (3)温度太高,导致一部分酵母菌被杀死 (4)重复实验步骤①制作好多个面团,放置在烧杯中,在25℃~65℃之间设置多个温度值,将制好的面团放置于其中,经3~4小时后,观察面团的变化24、蚕宝宝是我们熟悉的昆虫,正常情况下,蚕宝宝在结茧时不吃也不喝,每个蚕宝宝能结出一个厚薄均匀的茧,某兴趣小组在对蚕茧分类时发现,有个别蚕茧是有两个蚕宝宝共同结出的“双宫茧”,属于劣质茧。因此想探究产生“双宫茧”的原因。他们在5月份进行了实验,,将刚成熟的蚕宝宝分三组以不同的密度(如:130条/米2指每平方米放的蚕宝宝数量为130条)进行实验,7天后统计“双宫茧”的数量。为实验的可靠性在9月份又做了一次实验。实验结果见下表。请问:(1)蚕的发育过程为受精卵→ → →成虫。(2)该小组提出的假设是 。(3)这一实验可得出的结论是 。解析:(1)蚕为四阶段发育的昆虫,即:受精卵、幼虫、蛹、成虫;(2)根据题意可知,猜想是:产生“双宫茧”可能跟密度及温度有关;(3)根据实验结果显示,相同温度条件下,蚕宝宝的养殖的密度越大,双宫茧的数量越多;相同密度情况下,蚕宝宝处于的环境温度越高,产生双宫茧的数量越多。答案:(1)幼虫 蛹 (2)产生“双宫茧”可能跟密度、温度有关 (3)产生“双宫茧”的数量随密度增大而增多,随温度的升高而增多25、某生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用,设计了如下实验:①取5粒菜豆种子,平均分成五组(一~五),浸入水中24小时,让其萌发。②选择其中4组种子,在萌发的不同时间除去子叶。③两周后,收集所有幼苗,烘干,称量干重(主要是有机物质量),所得结果如表所示。组别 时期 处理方法 平均干重(克/株)一 全程 不除去子叶 4.3二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0五 在生长期的第13天除去子叶 4.3(1)菜豆种子浸种时间不能太长,否则种子会因缺少 而死亡。(2)各实验组中都只用了1粒种子,为使实验结论更加可靠,你认为应如何改进实验 。(3)通过该小组记录下来的结果,可以得出什么结论 。(4)图乙表示在自然状态下,完整的种子从萌发到长出叶子开始光合作用一段时间后干重和湿重的变化,其中可表示有机物(营养物质)质量变化的是曲线 (填“1”或“2”)。解析:(1)种子萌发的外界环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。浸种时间不能太长,否则种子会因缺少空气而死亡。(2)各实验组中都只用了一粒种子,偶然性大,容易出现误差,为使实验结论更加可靠,应用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验。(3)从题表中的数据分析来看,除去子叶的时间越早,对种子萌发和幼苗生长的影响越大。(4)萌发的菜豆种子呼吸作用旺盛,消耗了大量的有机物,因此其有机物的质量逐渐减少;而在长出茎、叶之后,进行光合作用,有机物又大量增加,所以有机物的质量变化最符合曲线2。答案:(1)空气 (2)用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验 (3)除去子叶的时间越早,对种子萌发和幼苗生长的影响越大 (4)226、某生物学习小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示(各装置中有充足的空气),根据表格及生物知识回答:装置 小麦种子数 实验条件 实验结果① 20粒 潮湿、4℃ 0粒萌发② 20粒 干燥、25℃ 0粒萌发③ 20粒 种子完全浸没在水中、25℃ 0粒萌发④ 20粒 潮湿、25℃ 19粒萌发(1)装置 可形成对照实验,探究种子萌发需要适宜的温度。(2)装置③④可探究 对种子萌发的影响。(3)种子萌发过程中,种子内的有机物逐渐 (“增多”“减少”),能发育成幼苗的是种子中的重要结构 。解析:(1)①与④比较,唯一不同的变量是温度,因此说明温度是影响种子萌发的环境条件。(2)④培养皿放潮湿的棉花,③培养皿棉花和种子完全浸没在水中,③④除了空气不同外,其他条件都相同,因此这是一组以空气为变量形成的一组对照实验,目的是探究种子的萌发需要空气。(3)种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶或是胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根、胚芽,种子内的有机物逐渐减少。在种子中胚是新植物体的幼体,“由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成”。答案:(1)①与④ (2)空气 (3)减少;胚27、斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察,成为生物学的模式生物之一、为了解酒精对人类胚胎发育的影响,研究人员利用斑马鱼开展了相关研究:步骤1:用同一对斑马鱼的受精卵,发育24小时,选取50枚发育正常的胚胎。步骤2:用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精,获得酒精浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的溶液。步骤3:将斑马鱼胚胎各10枚,放入斑马鱼胚胎培养用水中并加入不同酒精浓度的溶液。在胚胎发育72小时后,观察胚胎存活情况和循环系统发育情况记录如表格所示;分析并回答下列问题:(1)实验材料的选取直接关系到实验的成败。实验中利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究的原因是: 。(2)在不同酒精浓度的溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚,目的是 。(3)由以上数据可得出的结论是 。(4)怀孕期间孕妇饮入酒精会通过胎盘、脐带从母体进入胎儿,对胎儿发育造成影响。用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换,ABCD代表交换的各物质,其中正确的是( )A.氧气 B.母乳 C.营养物质 D.二氧化碳解析:(1)由于斑马鱼的基因与人类基因的相似,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察,所以利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究;(2)受精卵孵化后,分别用等体积的0%、1%、1.5%和1.75%的酒精进行处理,①组起对照作用;各组数据结果应为组内10条斑马鱼胚胎畸形的百分率。在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚,目的是避免实验的偶然性;(3)该实验结果显示,酒精会导致胚胎存活率下降,循环系统畸形率上升;(4)从图中可以看出,ABCD是母体通过脐带与胎盘和胚胎交换的物质,氧气、营养物质及二氧化碳都可以通过脐带与胎盘进行交换,而母乳不行,故选ACD。答案:(1)斑马鱼的基因与人类基因的相似,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察(2)避免实验的偶然性 (3)酒精会导致胚胎存活率下降,循环系统畸形率上升。(4)A;C;D四、解答题(本大题共5小题,共35分)28、(6分)玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织(WHO)将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。如图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题。(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子[ ] 内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉? 。(2)萌发时,首先突破种皮的是图甲中的[ ] 。(3)图乙中⑦为玉米的雄花,⑧为雌花,雌花与雄花遗传信息交流的媒介是 。(4)受精作用完成后, 发育成果实, 发育成种子。解析:(1)玉米种子实际上是果实,它是由子房发育而来的,它的营养物质储存在②胚乳中,主要成分是淀粉,而遇碘变蓝是淀粉的特性。因此往玉米种子纵切面上滴一滴碘液,则变成蓝色的结构是胚乳,则验证其成分主要是淀粉;(2)农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种,这说明玉米种子的萌发需要 一定的水分,萌发时,首先突破种皮的是图甲中的[⑥]胚根;(3)由分析可知⑦是雄花序,⑧是雌花序,雌花和雄花之间进行信息交流的媒介是花粉;(4)受精作用完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。答案:(1)②胚乳;在玉米种子纵切面上滴一滴碘液,胚乳变蓝,则证明其主要成分是淀粉;(2)⑥胚根;(3)花粉;(4)子房;胚珠。(第28题图) (第29题图)29、(6分)如图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。(1)请标出B和C的名称:[B] ,[C] ; (2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由 提供。(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A] ;(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得 和 ,并将代谢产生的废物排入母体的血液,由母体排出。解析:(1)图中B脐带C子宫。(2)人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄。(3)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕,在胚胎与子宫壁接触的部分形成了胎盘,胎盘与婴儿的脐带相连。(4)当受精卵发育成胎儿后,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的。答案:(1)脐带、子宫 (2)卵黄 (3)胎盘 (4)氧 营养物质30、(7分)下图为植物的几种主要组织,请分析回答问题:(1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[C]________。(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导________和________,属于[D]________。(3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[B]________。(4)[A]________具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的________。解析:植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等。(1)分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.如根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织就属于分生组织。(2)输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。如图D是导管的结构图。(3)营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物;植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。 (4)保护组织具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体各个器官的表面。答案:(1)分生组织 (2)水分;无机盐;输导组织 (3)营养组织 (4)保护组织;表面31、(8分)有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠(单胚植物),而有些植物的子房内有两个或多个胚珠(多胚植物)。如图为两种不同植物的子房内剖面图,其柱头上各落有同种植物的 4 个花粉粒。请分析回答:(1)无论是单胚植物还是多胚植物,它们的个体发育过程都是从________开始的。(2)如果 A、B 柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则图________所示的子房出现缺粒的可能性较大。(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图________;若番茄体细胞中有 24 条染色体,则胚珠的正常卵细胞中有________条染色体。解析:(1)植物的有性生殖都是从精子与卵细胞结合形成受精卵开始的;(2)如果 A、B 柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则图B所需要的精子数量更多,故B所示的子房出现缺粒的可能性较大;(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图B;若番茄体细胞中有 24 条染色体,则生殖细胞中遗传物质为一半,即胚珠的正常卵细胞中有12条染色体。答案:(1)受精卵(2)B(3)B;12(第31题图) (第32题图)32、(8分)某校科学兴趣小组为了探究影响菊花扦插成活的因素,设计了如下实验:a. 选择健壮带芽无病虫害的菊花枝条做插穗,将带顶芽的枝条剪成6~10厘米长,去掉基部叶片。分成4组,每组100根。b.在装好砂壤土的育苗床上搭好支架,遮上塑料布,可保持小环境内的相对湿度。c. 在扦插时先用竹筷按边长为4厘米的正方形进行打孔,再把处理好的插穗插入孔中并按实,扦插后用喷壶把土浇透。d.扦插后每日早间喷水一次,水量适宜,控制小环境内的相对湿度,并打开塑料布通风两次。e.经过3周时间,实验数据汇总如下:组别 土壤 相对湿度(%) 插穗选择 成活率(%) 1 消毒 20~30 嫩枝 23 2 消毒 50~85 嫩枝 93 3 消毒 50~85 老枝 10 4 不消毒 50~85 嫩枝 47请回答问题:(1)菊花扦插的生殖方式为________(填“有性生殖”或“无性生殖”);(2)比较1、2组实验可证明________对菊花扦插的影响;(3)扦插时,选择带芽的枝条作为插穗的目的是________;(4)扦插繁殖的优点是________。解析:(1)扦插不需要精子与卵细胞结合,只用枝条就可培育成植株,所以为无性生殖;(2)根据题意,1、2两组实验中变量为相对湿度,且湿度较大时成活率较高;(3)扦插选择带芽枝条作为插穗目的是芽会产生生长素,促进插穗生长;(4)扦插繁殖优点是因为无性生殖,所以能保持亲本的优良性状而且繁殖速度较快。答案:(1)无牲生殖 (2)相对湿度 (3)芽能产生生长素,促进插穗生长(4)能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台浙教版科学七下第1章生物的结构和生殖检测卷A一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1、下列植物中,我们食用部分不是生殖器官的是( )A. 黄花菜 B. 黄瓜 C. 甘蔗 D. 花生米2、赵明管理班上的生物角,班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的,于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里,他怕蚕豆不发芽,一有空就提着水壶向花盆里浇水,结果两个星期过去了,也没有看见蚕豆芽冒出来,你估计可能的原因是( )A.蚕豆种子处于休眠期 B.教室里温度太低了C.水浇得太多,以至于土壤里缺少空气 D.都有可能3、人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。有关叙述正确的是( )A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.卵黄的营养能满足胚胎发育全过程所需D.胎儿直接从母体血液获得氧气和养料4、关于生物体的结构层次,下列说法错误的是( )A. 组织的形成是细胞分化的结果 B. 高等动植物都有系统这一结构层次C. 细胞是生物体生命活动的基本单位 D. 器官是由不同的组织有序组合而成的5、果农一般用嫁接的方式繁育果树,下列有关嫁接优点的叙述不正确的是( )A.有利于果树的进化 B.保持果树遗传特性的一致C.扩大优良新品种果树的繁殖量 D.加快果树的开花结实6、在一个夏日炎炎的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里,空气消新、草色青翠、绿柳垂帘,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林,桃花粉红,请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是( )A.肌肉细胞、果肉、一朵桃花、一棵桃树B.绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花C.种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟D.叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花7、如图是新生命诞生的图解。据图分析,下列说法正确的是( )A. 甲是精子,是人体最大的细胞 B. 乙是卵细胞,是由③卵巢产生的C. 丙是受精卵,其形成的场所在④阴道 D. 胎儿的发育在②子宫中,其营养来自卵黄8、观察桃花(甲)和桃(乙)的结构示意图,下列说法正确的是( )A.甲图中⑧是桃花的雌蕊,其中②的结构是花丝B.甲图中⑦是桃花雄蕊中的花药,内含有卵细胞C.乙图中a是桃的果皮,由图甲中⑤子房壁发育而来D.乙图中b是桃的种子,其内的胚由④胚珠发育而来9、浙江公布了一种淡水鱼类新物种…瓯江小鳔(biào)鼩(jū)。下列属于瓯江小鳔鼩生殖特征的是( )A. 胎生哺乳 B. 体内发育 C. 体外受精 D. 无性生殖(第9题图) (第10 题图) (第11题图)10、如图是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于( )A. 藻类植物 C. 裸子植物 B. 蕨类植物 D. 被子植物11、如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列叙述正确的是( )A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则可表示为蛹期B.若甲是扬子鳄,乙是家兔,则可表示为胎生C.若甲是青蛙,乙是家鸽,则可表示为卵生D.若甲是家蚕,乙是青蛙,则可表示为体内受精12、下列关于生物生殖和发育的说法正确的是( )A.雌蛙产在水中的卵是受精卵B.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期C.鸟卵的结构中,卵黄将来发育成雏鸟D.用无性生殖的方法繁殖可保持果树的优良性状13、生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y类动物的是( )A. B. C. D. 14、如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是( )A. ①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成B. ②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的C. ③的功能是消化食物和吸收营养成分D. 上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤15、如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞,这些细胞( )A.都来自于同种生物 B.都能分裂、生长形成器官C.都具有细胞核、细胞质和细胞膜 D.虽然形状不同,但都属于同一组织二、填空题(本题共7小题20空,每空2分,共40分)16、菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,根据它发育过程中的四个时期的形态,回答下列问题。(1)菜粉蝶的发育顺序是 (用序号表示);(2)消灭菜粉蝶的最佳时期是 (填序号)。17、无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,而是由 直接产生新个体的生殖方式,如甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培。嫁接也是利用无性生殖的原理,嫁接时应当使接穗与砧木双方的 紧密结合,这样才能确保接穗成活。18、茭白古代称“菰草”,如图甲所示.资料表明,菰草在生长过程中感染了黑粉菌,它能分泌生长素,导致菰草既不开花也不结果,形成了肥大的纺锤形肉质茎,这就是“茭白”。(1)黑粉菌是一种真菌,它和幽门螺旋杆菌在细胞结构上最本质的差异是 ;(2)茭农常采用分根方法进行繁殖,来扩大种植面积,这种繁殖方式属于 ;(3)过晚收割的茭白,其内部因有大量的黑粉菌菌丝而出现黑点,如图乙,这些黑点可能是( )A.种子 B.孢子(囊) C.花粉 D.菌落19、一个受精卵发育成长为一个健康的少年让我们看到了生命的奇妙。如图所示为人体组织形成过程,请分析并回答问题:(1)图中①②③表示细胞的 过程。(2)随着科技的发展,科学家们已经能够用胚胎干细胞培育出人体的各种细胞,这一过程与图中 (用图中的标号表示)有关。20、试管婴儿是“体外受精——胚胎移植”的俗称,如图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图。(1)在试管婴儿的形成过程中,卵细胞产生于图1中的 (填序号),该结构还可以分泌 。(2)体外的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到母体的子宫中进一步发育。胎儿通过 从母体获得营养物质和氧气。(3)“体外受精——胚胎移植”技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,下列情况不适用于该技术的是( )A.男性因精子数量少引起的不孕症B.女性因输卵管阻塞引起的不孕症C.女性因病摘除子宫引起的不孕症21、来自国内和多个国家的选手云集某地共享马拉松盛会。请仔细观察图一、图二,回答有关问题:(1)图二中的各位运动员从一个受精卵发育成婴儿,再发育到成年,主要是由于图一中的[A]_____和[B]_____过程。(2)马拉松运动员跑步时强大的爆发力主要与图一中的[1]_____组织有关。(3)马拉松运动员通过肺呼吸,肺属于生物体结构层次中的_____层次。(第21题图) (第22题图)22、如右图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是 ;(2)图中的[4]种子是由[2]中的 发育来的;(3)图中[5] 是种子萌发过程,肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图)所需要的营养( )A.来自空气 B.来自土壤C.来自种子 D.部分来自种子,部分来自土壤三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)23、我们平时吃的面包的口感都是很松软的,而且里面还有很多小洞,那么这些效果是如何产生的呢?噢!原来是酵母菌做的好事!那酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好?为此,科学兴趣小组搜集到了以下材料,并进行如下较为简单的实验方案设计:【实验材料】大小相同烧杯、刀、刻度尺、温度计、面粉、干酵母、热奶器、消水、冰箱、自动酸奶机、标签纸。【实验方案】①取干酵母少许,与面粉、适量清水充分混合并揉成面团,然后把面团切成等量的4小块。②将4小块面团分别放在4个烧杯中,记录好面团在烧杯内所占的体积(一格为20mL),然后盖上盖,分别贴上“1号”、“2号”、“3号”、“4号”的标签。③为了容易方便控制温度,将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在冰箱(设置到5℃)、室温(25℃)、自动酸奶机(设置到45℃)和热奶器(设置到65℃)中。④经3~4小时后,观察面团的变化,记录如下。根据上述实验,回答下列问题:(1)本实验通过观察 反映酵母菌对面粉的发酵效果。(2)根据图1和图2现象的比较,可得出结论:酵母菌在 ℃下对面粉的发酵效果最好。(3)细心的组员小科发现,“4号”烧杯中面团的表面有一层浅黄的硬面(未发酵),你认为可能得原因是 。(4)兴趣小组的指导老师认为上述实验存在不足之处是无法确定发酵的最适温度。请你帮助该兴趣小组设计出简要的实验方案: 。24、蚕宝宝是我们熟悉的昆虫,正常情况下,蚕宝宝在结茧时不吃也不喝,每个蚕宝宝能结出一个厚薄均匀的茧,某兴趣小组在对蚕茧分类时发现,有个别蚕茧是有两个蚕宝宝共同结出的“双宫茧”,属于劣质茧。因此想探究产生“双宫茧”的原因。他们在5月份进行了实验,,将刚成熟的蚕宝宝分三组以不同的密度(如:130条/米2指每平方米放的蚕宝宝数量为130条)进行实验,7天后统计“双宫茧”的数量。为实验的可靠性在9月份又做了一次实验。实验结果见下表。请问:(1)蚕的发育过程为受精卵→ → →成虫。(2)该小组提出的假设是 。(3)这一实验可得出的结论是 。25、某生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用,设计了如下实验:①取5粒菜豆种子,平均分成五组(一~五),浸入水中24小时,让其萌发。②选择其中4组种子,在萌发的不同时间除去子叶。③两周后,收集所有幼苗,烘干,称量干重(主要是有机物质量),所得结果如表所示。组别 时期 处理方法 平均干重(克/株)一 全程 不除去子叶 4.3二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0五 在生长期的第13天除去子叶 4.3(1)菜豆种子浸种时间不能太长,否则种子会因缺少 而死亡。(2)各实验组中都只用了1粒种子,为使实验结论更加可靠,你认为应如何改进实验 。(3)通过该小组记录下来的结果,可以得出什么结论 。(4)图乙表示在自然状态下,完整的种子从萌发到长出叶子开始光合作用一段时间后干重和湿重的变化,其中可表示有机物(营养物质)质量变化的是曲线 (填“1”或“2”)。26、某生物学习小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示(各装置中有充足的空气),根据表格及生物知识回答:装置 小麦种子数 实验条件 实验结果① 20粒 潮湿、4℃ 0粒萌发② 20粒 干燥、25℃ 0粒萌发③ 20粒 种子完全浸没在水中、25℃ 0粒萌发④ 20粒 潮湿、25℃ 19粒萌发(1)装置 可形成对照实验,探究种子萌发需要适宜的温度。(2)装置③④可探究 对种子萌发的影响。(3)种子萌发过程中,种子内的有机物逐渐 (“增多”“减少”),能发育成幼苗的是种子中的重要结构 。27、斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察,成为生物学的模式生物之一、为了解酒精对人类胚胎发育的影响,研究人员利用斑马鱼开展了相关研究:步骤1:用同一对斑马鱼的受精卵,发育24小时,选取50枚发育正常的胚胎。步骤2:用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精,获得酒精浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的溶液。步骤3:将斑马鱼胚胎各10枚,放入斑马鱼胚胎培养用水中并加入不同酒精浓度的溶液。在胚胎发育72小时后,观察胚胎存活情况和循环系统发育情况记录如表格所示;分析并回答下列问题:(1)实验材料的选取直接关系到实验的成败。实验中利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究的原因是: 。(2)在不同酒精浓度的溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚,目的是 。(3)由以上数据可得出的结论是 。(4)怀孕期间孕妇饮入酒精会通过胎盘、脐带从母体进入胎儿,对胎儿发育造成影响。用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换,ABCD代表交换的各物质,其中正确的是( )A.氧气 B.母乳 C.营养物质 D.二氧化碳四、解答题(本大题共5小题,共35分)28、(6分)玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织(WHO)将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。如图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题。(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子[ ] 内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉? 。(2)萌发时,首先突破种皮的是图甲中的[ ] 。(3)图乙中⑦为玉米的雄花,⑧为雌花,雌花与雄花遗传信息交流的媒介是 。(4)受精作用完成后, 发育成果实, 发育成种子。(第28题图) (第29题图)29、(6分)如图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。(1)请标出B和C的名称:[B] ,[C] ; (2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由 提供。(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A] ;(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得 和 ,并将代谢产生的废物排入母体的血液,由母体排出。30、(7分)下图为植物的几种主要组织,请分析回答问题:(1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[C]________。(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导________和________,属于[D]________。(3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[B]________。(4)[A]________具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的________。31、(8分)有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠(单胚植物),而有些植物的子房内有两个或多个胚珠(多胚植物)。如图为两种不同植物的子房内剖面图,其柱头上各落有同种植物的 4 个花粉粒。请分析回答:(1)无论是单胚植物还是多胚植物,它们的个体发育过程都是从________开始的。(2)如果 A、B 柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则图________所示的子房出现缺粒的可能性较大。(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图________;若番茄体细胞中有 24 条染色体,则胚珠的正常卵细胞中有________条染色体。(第31题图) (第32题图)32、(8分)某校科学兴趣小组为了探究影响菊花扦插成活的因素,设计了如下实验:a. 选择健壮带芽无病虫害的菊花枝条做插穗,将带顶芽的枝条剪成6~10厘米长,去掉基部叶片。分成4组,每组100根。b.在装好砂壤土的育苗床上搭好支架,遮上塑料布,可保持小环境内的相对湿度。c. 在扦插时先用竹筷按边长为4厘米的正方形进行打孔,再把处理好的插穗插入孔中并按实,扦插后用喷壶把土浇透。d.扦插后每日早间喷水一次,水量适宜,控制小环境内的相对湿度,并打开塑料布通风两次。e.经过3周时间,实验数据汇总如下:组别 土壤 相对湿度(%) 插穗选择 成活率(%) 1 消毒 20~30 嫩枝 23 2 消毒 50~85 嫩枝 93 3 消毒 50~85 老枝 10 4 不消毒 50~85 嫩枝 47请回答问题:(1)菊花扦插的生殖方式为________(填“有性生殖”或“无性生殖”);(2)比较1、2组实验可证明________对菊花扦插的影响;(3)扦插时,选择带芽的枝条作为插穗的目的是________;(4)扦插繁殖的优点是________。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版科学七下第1章生物的结构与生殖检测A(原卷) .doc 浙教版科学七下第1章生物的结构与生殖检测A(答题卷) .doc 浙教版科学七下第1章生物的结构与生殖检测A(解析卷).doc