2025届高考语文考前默写冲刺练习 课件(共48张PPT)

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2025届高考语文考前默写冲刺练习 课件(共48张PPT)

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(共48张PPT)
【考前默写集锦】近5年高考背诵默写真题汇总+ 练习
关于背书:
有同学说:老师,备这60篇要花的时间太多了,这6分我不要了。
同学们:
如果你不要这6分,请你下次看到会的默写题,也别作答,这叫“不要”;如果是你不会背而拿不到6分,这不是“不要”,这是“不能”。
2025届的备考已然开始,大家一定要尽早开始做计划背诵,绝对有意义的!
背诵60篇,并不仅仅是为了默写的6分,还为了读懂经典名篇,积累常见文言实词、虚词、文化常识等,有利于整个古诗文阅读专题(文言文+诗歌鉴赏)的提分。
近9年高考背诵默写真题汇总
2024新高考I卷:
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)作文课上,房老师使用《屈原列传》中“ , ”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。
(2)乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“ , ”的句意栽种了多种树木,受到游客喜爱。
(3)唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“ , ”,就是借汉喻唐,以古方今。
其称文小而其指极大,举类迩而见义远
榆柳荫后檐,桃李罗堂前
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼
2024新高考2卷:
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)同学们到郊外春游,阳光下树木葱郁,水流淙淙,小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句:“ , ”。
(2)快过年了,于老师牵挂在成都旅行的女儿,给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“ , ”,希望她不要贪玩,早点儿回家,
(3)古代诗人在写离情时,经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思,如唐诗“ , ”就是如此。
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流
锦城虽云乐,不如早还家
少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首 / 浮云游子意,落日故人情
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后/谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪/渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
2024全国甲卷:
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)王湾《次北固山下》的名句“ , ”,描写时序交替中的景物,暗示着时光流逝,蕴含着自然理趣。
(2)小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅,直接使用了陆游《游山西村》里的“ , ”两句诗,朋友看了觉得很贴切。
(3)行至群山深处,见到一挂瀑布飞泻而下,水石激荡,轰鸣作响。于老师回头对学生们说:“这不就是古诗中写的‘ , ’嘛!”
海日生残夜,江春入旧年
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天
2023新高考1卷
(1)司马迁在《报任安书》中说,自己编写《史记》“ ___________ ”,便遭遇了李陵之祸,因痛惜这部书不能完成,所以“___________ ”。
(2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长,二十有二弦”,而李贺《李凭箜篌引》中“___________ ,___________ ”两句,说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
(3)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像,想在上面题两句诗,却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句,比如“___________ ,___________ ”就很好。
草创未就 (是以)就极刑而无愠色。
十二门前融冷光,二十三丝(弦)动紫皇。
示例一:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
示例二:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
示例三:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
示例四:功盖三分国,名成(高)八阵图。
2023新高考2卷
(1)欧阳修《五代史伶官传序》中记载,李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中,其后用兵作战,“___________ ,___________”,装在锦囊中背在身上,奔赴战场。
(2)陆游《临安春雨初霁》中“___________,___________”两句,看似闲适恬静,实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
(3)小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道:文天祥月下独步于江边,眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“___________ ,___________”。
(则)遣从事以一少牢告庙 请其矢。
小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花
示例一:星垂平野阔,月涌大江流
示例二:滟滟随波千万里,何处春江无月明
示例三:野旷天低树,江清月近人
示例四:落木千山无远大,澄江一道月分明
2023全国甲卷
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中记载,齐王接受邹忌的意见,广开言路。一开始有很多人进谏,以至“___________ ”;过了几个月后,则“___________ ”。
(2)鲍照曾以“对案不能食,拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑,李白《行路难》中的两句诗“___________ ,___________ ”,描写相近动作,抒写近似心情。
(3)花和雪都是古诗词中常见的物象,古代诗人常常以雪喻花,或以花喻雪,比如“___________ ,___________ ”。
门庭若市 时时而间进
停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然
(示例)忽如一夜春风来,千树万树梨花开
2023全国乙卷
(1)白居易《琵琶行》中“_____________,_____________”两句,写琵琶女结束演奏后的动作及神态,同时也引出下文对其身世的叙述。
(2)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”描写舟泛水上,境致与苏轼《赤壁赋》中“_____________,_____________”两句所写的景致非常相似。
(3)小刚因病不能参加比赛,汪教练给他发了一条信息。写道:“人生中的机遇绝非只有一次,古诗云:“_____________,_____________。”我对你永远充满信心!”
沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容
纵一苇之所如 凌万顷之茫然
示例一:长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
示例二:天生我材必有用 千金散尽还复来
示例三:大鹏一日同风起 扶摇直上九万里
示例四:山重水复疑无路 柳暗花明又一村
2022全国甲卷
(1)《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔,“_______________,_______________”,就是对他们小时候欢乐相处的描写。
(2)杜甫《登高》中“_______________,_______________”两句都使用了叠字,从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______________,_______________”两句,表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。
总角之宴 言笑晏晏
无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
金戈铁马 气吞万里如虎
2022全国乙卷
(1)白居易《琵琶行》中“_______,_____”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。
(2)李商隐《锦瑟》“__________,_________ ”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。
(3)龚自珍《己亥杂诗》(其五)中“_________,___________”两句,以花落归根为喻,抒发了诗人虽然辞官,但仍关心国家前途命运的情怀。
轻拢慢捻抹复挑 初为《霓裳》后《六幺》
锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年
落红不是无情物 化作春泥更护花
2022新高考1卷
(广东、福建、湖南、湖北、河北)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《荀子·劝学》中“_________________________,_________________________”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。
(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“_________________________”和“_________________________”。
(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“_________________________,_________________________”。
驽马十驾 功在不舍
琴瑟友之 钟鼓乐之
示例一:其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
示例二:又闻子规啼夜月,愁空山
2022新高考1卷
(山东、江苏)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)鲍照的《拟行路难》当中以“_________________________,_________________________”起兴,从日常平凡的生活现象引发自身的感慨。
(2)曹操的《短歌行》中的“_________________________,_________________________”,表达了自己希望接纳更多的人才,模仿了管子的“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高”。
(3)李白的《梦游天姥吟留别》中关于“谢公”的句子:李白十分崇拜谢灵运,常常称其为“谢公”,如“_________________________,_________________________”。_____”。
泻水置平地 各自东西南北流
山不厌高 海不厌深
示例一:谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿啼
示例二:脚著谢公屐 身登青云梯
2022新高考2卷
(海南、辽宁)
(1)陶渊明《归园田居》(其一)中“ , ”两句使用叠字,增添了乡村远景的平静安详之感
(2)杜甫《蜀相》中“ ? ” 两句自问自答,点明了诸葛武侯祠所在的位置。
(3)古代京城百业兴旺,精英荟萃,又被称为“京华”,这一美称,在唐宋诗词里经常出现,如 , ”。
暧暧远人村 依依墟里烟
丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森
示例一: 世味年来薄似纱 谁令骑马客华
示例二:冠盖满京华 斯人独憔悴
2022新高考2卷
(重庆)
(1)曹操《短歌行》中“ , ”两句,后世一直传诵不已,苏轼《赤壁赋》中就曾引用过。
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 , ”两句,交代了诗人贬谪之地的偏僻与被贬时间之久。
(3)花与鸟既是传统绘画作品中的重要题材,又常常在古代诗歌中对举出现,如“ , ”。
月明星稀 乌鹊南飞
巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身
感时花溅泪,恨别鸟惊心
2021年全国甲卷
(1)《左传·庄公十年》记载,长勺之战结束后,曹刿向鲁庄公解释说,确认齐军不是伪装败退进而决定追击,是因为“_______,_______”。
(2)《庄子·逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称,当大鹏迁往南海的时候,“_____________,____________”,乘着六月的大风飞去。
(3)郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“_________,_________”,来印证前文对哀猿长啸的描写。
(吾)视其辙乱 望其旗靡
水击三千里 抟扶摇而上者九万里
巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
2021年全国乙卷
(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:“______________,________________。”
(2)即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非:“________________,________________”。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色,其中写到花草的句子是:“______________,_______________。”
别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
岸芷汀兰 郁郁青青
2021年新高考1卷
(1)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份,说他不过是个“________,________”,且是被迁戍边的兵卒。
(2)在《游褒禅山记》中,王安石陈述自己的感悟:力量足以达到目的却未达到,“________,________”;而尽了自己的努力仍未达到,便可以无所悔恨。
(3)《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的经典句子。从此之后,将“王孙”与青草一起吟咏,成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统,如“________,________”。
(然陈涉)瓮牖绳枢之子 氓隶之人
于人为可讥 而在己为有悔
随意春芳歇 王孙自可留
又送王孙去,萋萋满别情。
2020年新高考1卷
(1)《离骚》中“ , ”两句对古代服饰的“上衣下裳”有所反映。
(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“ , ” 两句。
(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“___________,___________。”
制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳
座中泣下谁最多 江州司马青衫湿
又恐琼楼玉宇 高处不胜寒
2020年新高考2卷
(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“___________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“___________”。
(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“___________,___________”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。
(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“___________”;月亮时圆时缺,“___________”。
輮以为轮 輮使之然也
临溪而渔 溪深而鱼肥
而未尝往也 而卒莫消长也
2020年新高考3卷
(1)在《论语 述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中,而“________,________”
(2)白居易《观刈麦)中“__________,__________”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。
(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“_________”,嘈杂的音乐声“___________”。
不义而富且贵 于我如浮云
力尽不知热 但惜夏日长
多于机上之工女 多于市人之言语


一个意识:
这6分,我必须拿到!
事实上,考试时,并不是说你手里有150分的卷子,会扣多少分;而是这份卷子你的初始分数只有0分,在此基础上,你有把握能得到多少分?这6分是你只要背了就能得到的,如果还要放弃,那些即使努力学了也不一定能得到的分数,你如何能够保证能得到呢?
名校模拟名句名篇默写20练
习题练习
1.[江苏省苏州市高三期末]
(1)一些老师和家长过于关注孩子的成长,反而对他们的成长造成了干扰,这与柳宗元《种树郭橐驼传》中的“他植者”日夜操劳,去而复返的表现“_____________,_____________”相似。
(2)《离骚》中,屈原通过早晚采摘香草来表达自己志向高洁的句子是“_____________,____________”。
(3)李白的《蜀道难》中,“________________”一句直接写山峰高耸,离天不到一尺,“________________”一句侧面衬托山峰,高得无法逾越。
旦视而暮抚 已去而复顾
朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽
连峰去天不盈尺 黄鹤之飞尚不得过/猿猱欲度愁攀援
习题练习
2.[江苏省连云港市、淮安市高三期末联考]
(1)月光往往能牵动人的情思,《春江花月夜》中用“____________,____________”两句精细地写出思妇想摆脱睹月思人困境而不得的惆怅和迷惘。
(2)柳永在《望海潮》一词中用对仗与互文的手法,写杭州西湖歌乐昼夜不停、人们快乐生活的景象的两句是“___________,____________”。
(3)小倩父母告诫她:不是自己的东西绝不能占为己有。小倩觉得这个告诫可以用更文雅的方式表达,如《赤壁赋》里的“________________,_______________”。
玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来
羌管弄晴 菱歌泛夜
苟非吾之所有 虽一毫而莫取
习题练习
3.[江苏省扬州市高三期末]
(1)贾谊在《过秦论》中运用对比手法,指出强大的秦国因不施仁义而落得“________,__________”的下场,被天下人耻笑。
(2)姜夔《扬州慢》的正文中“____________,___________”两句最能体现小序中千岩老人体会的“黍离之悲”。
(3)前日,扬城迎来了一场大雪,同学们纷纷走出教室欣赏雪景,小雯不禁深情吟咏关于雪的古诗:“___________,_________”,大家争相应和。
一夫作难而七庙隳 身死人手来
过春风十里 尽荠麦青青
楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关/忽如一夜春风来 千树万树梨花开
习题练习
4.[大湾区毕业年级联合模拟考试(一)]
(1)苏洵在《六国论》中论述齐国不曾贿赂秦国却仍灭亡的原因是“__________”。赵国多次击退秦国却自毁长城,作者感叹道“___________”。
(2)晋代潘安在《悼亡诗》中以“之子归穷泉,重壤永幽隔”两句表达对亡妻的沉痛悼念,苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“___________,_________”也有类似的意象和情感。
(3)湖南洞庭湖风景名胜区拟举办摄影大赛,小张的作品展现了湖面的浩淼无涯,他想在照片上写两句诗,张老师认为不妨直接引用唐诗,比如“________,__________”。
与嬴而不助五国也
千里孤坟 无处话凄凉
吴楚东南坼 乾坤日夜浮/气蒸云梦泽 波撼岳阳城
惜其用武而不终也
习题练习
5.[广东省佛山市高三质量检测(一)]
(1)陶渊明《归去来兮辞》中的“______________,______________”两句描写了万物复苏、春意盎然的美好景象。
(2)学习了张孝祥的《念奴娇·过洞庭》后,小桢被词人的高洁忠贞所感动,选取了上片_______________”与下片“______________”两个语意相近的句子组合作为人生座右铭,立志成为光明磊落、心地纯洁的人。
(3)以诗为径,畅游长安,你参加了学校组织的“长安之旅,文化传承”研学体验活动。漫步长安街头,目光所及,处处笼罩着诗意,你情不自禁地吟咏起含有“长安”这一地理名词的古典诗词,比如“________,_________”。
木欣欣以向荣 泉涓涓而始流
表里俱澄澈 肝肺皆冰雪
西北望长安 可怜无数山(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)/家住吴门 久作长安旅(周邦彦《苏幕遮.燎沉香》/李白斗酒诗百篇 长安市上酒家眠(杜甫《饮中八仙歌》)/春风得意马蹄疾 一日看尽长安花(孟郊《登科后》)/长安回望绣成堆 山顶千门次第开(杜牧《过华清宫》)
习题练习
6.[广东省惠州市高三第三次调研]
(1)白居易的《琵琶行》中运用侧面衬托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:“_________,________”。
(2)《种树郭橐驼传》中“________,_________”写出了问者的意外收获。
(3)2023年春晚《满庭芳·国色》用中国传统色作为切入点,演绎传统文化的美,让人沉浸在“中国色”中。而实际色彩的运用,在古诗词中同样常见,既能写景,又能很好地抒发作者的情感。如“__________”,又如“_______”。
曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘妒
吾问养树 得养人术
念桥边红药/半江瑟瑟半江红/客舍青青柳色新/千里黄云白日曛/春风又绿江南岸(《泊船瓜洲》)/落红不是无情物(《己亥杂诗·其五》)/尽荠麦青青(《扬州慢》)/映阶碧草自春色(《蜀相》)/唯见江心秋月白(《琵琶行》)等;
习题练习
7.[山东省济宁市高三期末]
(1)《石钟山记》中,苏轼以“________,________”两句,描写李渤探求石钟山命名缘由时,扣击南北山石发出的不同声音。
(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“________,__________”两句,以白绢喻清澈的长江,以箭头喻林立的山峰,表达对金陵山水的赞美之情。
(3)“冰”洁白晶莹,古人常在诗词作品中用它象征高洁无暇的品格,例如“________,__________”。
南声函胡 北音清越
千里澄江似练 翠峰如簇
孤光自照 肝肺皆冰雪/洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶
习题练习
8.[山东省德州市高三期末]
(1)古人尤其重视谋臣能士,甚至不惜用珍宝土地来招揽他们,如在《六国论》中苏洵提出如果“___________”,齐心协力进攻秦国,那么秦人会食不下咽;《过秦论》中诸侯谋弱秦也是“__________”以达到招揽读书人的目的。
(2)韩愈《赠同游》中“无心花里鸟,更与尽情啼”以物之无情来衬人之有情,在《蜀相》中也有类似的句子:“____________,_________。”
(3)小明驻足江岸,举目远眺,江水滔滔,不禁想起高中语文课本中的两句诗(词)“____________,_________。”
以赂秦之地封天下之谋臣
映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音
问君能有几多愁 恰似一江春水向东流/到中流击水 浪遏飞舟/卷起千堆雪 惊涛拍岸/无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
不爱珍器重宝肥饶之地
习题练习
9.[河北省高三大数据应用调研联合测评(四)]
(1)习近平总书记多次教导广大青年要有远大的理想和目标,承担起振兴中华的光荣使命,这与曾子在《论语》中“________,_________”的观点是一致的。
(2)周敦颐在《爱莲说》中盛赞莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,司马迁在《屈原列传》中用类似的语言赞美屈原“___________,_________”,推赞他这种精神。
(3)以动衬静、动静结合是古诗人惯用的技法,“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,以有声衬无声,突出了山的幽静,《归园田居》中的“___________,___________”两句与此有异曲同工之妙。
士不可以不弘毅 任重而道远
自疏濯淖污泥之中 蝉蜕于浊秽/不获世之滋垢 皭然泥而不滓者也
狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠
习题练习
10.[湖北省部分市州高三元月期末联考]
(1)“江”与“月”的交融,在古诗文中富有诗意的形象和意境,如宋人黄庭坚在《登快阁》中写的“ ________,_________”。
(2)冰雪天气,雾大路滑,登山道路往往十分艰辛,正如姚鼐在《登泰山记》一文中所写的“ ________,_________”。
(3)2024年是龙年,龙在我国的传统文化中有着极其重要的地位,我们炎黄子孙是“龙的传人”,在班级元旦联欢晚会上,主持人请大家以“龙”字行“飞花令”,可选用古诗文的句子。轮到你,你的回答是:“ ________,_________”。
落木千山天远大 澄江一道月分明
自道中迷雾冰滑 磴几不可登
积水成渊 蛟龙生焉(荀子《劝学》)/上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川(李白《蜀道难》)/水不在深 有龙则灵(刘禹锡《陋室铭》)/长桥卧波 未云何龙(杜牧《阿房宫赋》)
习题练习
11.[湖北省黄冈市高三1月模拟(一)]
(1)“大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也”的思想在《<论语>十二章》中表述为:“___________,____________”。
(2)京剧传统剧目《四郎探母》中“我好比笼中鸟有翅难展,我好比浅水龙被困沙滩”的唱词,唱出了陶渊明笔下“____________,____________”的心境。
(3)学校里的历史爱好者成立了“鉴之”社团。有同学说,这个名字暗含了“以史为鉴”之意,出自杜牧的“_____________,___________”。
君子喻于义 小人喻于利
羁鸟恋旧林 池鱼思故渊
后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
习题练习
12.[湖北省高中名校联盟高三第二次联合测评]
(1)苏洵《六国论》开篇简明扼要地指出六国失败的原因是“_____________”,贾谊《过秦论》结尾段总结出秦最终颠覆的原因是“______________”。
(2)高适《燕歌行(并序)》中“_________,________”写出了军队击金敲鼓向边关行进的状态。
(3)意象叠加是将有相同本质涵义的意象巧妙地叠合在一起,比如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”。这种手法在古诗词中常被用到,例如“_________,_________”。
弊在赂秦
摐金伐鼓下榆关 旌旆逶迤碣石间
烟柳画桥 风帘翠幕/楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关/鸡声茅店月 人迹板桥霜/细草微风岸 危樯独夜舟
仁义不施而攻守之势异也
习题练习
13.[湖南省株洲市高三教学质量检测(一)]
(1)《项脊轩志》中,修缮后的项脊轩,农历十五的夜晚,“__________,___________”,皎洁的月光照亮院前半截墙壁,桂树的影子交杂错落在墙上,充满诗情画意。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,“__________,_________”承上启下,既是对上片写景的概括总结,又是对下片英雄人物的概写。
(3)鸥、鹭逐水而居,亲近自然,成为古诗词中常见的意象,比如_________,___________”。
明月半墙 桂影斑驳
江山如画 一时多少豪杰
舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来
习题练习
14.[山西省阳泉市高三期末质量监测]
(1)同样是描写塞外黄昏时的风景,王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇壮阔,而高适的《燕歌行》则是“__________,__________”的凄凉与悲壮。
(2)《红楼梦》中用“丰年好大雪,珍珠如土金如铁”描写出了薛家的豪富奢侈之气,其与《阿房宫赋》描写秦的奢靡浪费的“___________,_____________”有异曲同工之妙。
(3)越是有志之士,对时光的流逝越是敏感,古人常借鬓的细微变化来抒写对生命易衰的感慨,如“_________,___________”。
大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀
鼎铛玉石 金块珠砾
塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑/艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯/少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰
习题练习
15.[浙江省宁波市九校高三期末联考]
(1)《过秦论》中叙述秦国“致万乘之势”后确立霸主地位的句子是“____________,_____________”而概括秦国因一人而亡的句子是“。
(2)小明在为人处事、待人接物上很随心所欲,好友小文用《<论语>十二章》中的“___________,_________”提醒他要谨言慎行,好好向班上的明德标兵学习来匡正提高自己。
(3)古诗词常以叠词增强悲情,如“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,又如“___________,_________”
序八州而朝同列 一夫作难而七庙隳
敏于事而慎于言 就有道而正焉
浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟/别时茫茫江浸月 忽闻水上琵琶声/无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来/凄凄不似向前声 满座重闻皆掩泣
故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干
习题练习
16.[浙江省杭州市学军中学高三1月段考]
(1)面对雄浑阔大的洞庭湖,杜甫不禁“__________”,滴滴泪水都是沥血大爱;张孝祥泛舟洞庭湖,尽管头发稀疏衣着单薄,却依然“__________”,表现出他心志的坚定。
(2)“不绝如缕”形容情势危急,刘克庄《贺新郎》中“_________”句也用以比喻国家的衰微不堪;“暴虎冯河”指无所凭借,有勇无谋,而荀子在《劝学》中认为君子之所以高于众人,是因为“_________”。
(3)在宋代有许多文人墨客曾写过含有“心”字的诗词名句,比如苏轼曾写过“此心安处是吾乡”,晏几道曾写过“借问芳心谁有”,李清照也曾写过“__________,____________”。
凭轩涕泗流
国脉微如缕
雁过也 正伤心/才下眉头 却上心头
稳泛沧浪空阔
善假于物也
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17.[河南省项城市部分学校1月阶段测试]
(1)司马迁《屈原列传》中,“__________,_________”两句写屈原的《离骚》用平常事物凸显博大主题、用浅近事例表达深刻思想。
(2)柳宗元《种树郭橐驼传》中,“________,________”两句写京城把种树当作观赏游览的有钱人和种树卖果的,都争相雇佣郭橐驼。
(3)“临”有从高处往下看的意思,比如“临水(江、河、湖)”等,“__________,___________”两句中的“临”就有临水而抒发情感的意思。
其称文小而其指极大 举类迩而见义远
凡长安豪富人为观游及卖果者 皆争迎取养
酾酒临江 横槊赋诗/登东皋以舒啸 临清流而赋诗
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18.【山东省潍坊市潍坊中学2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题】
(1)王安石《桂枝香·金陵怀古》一词中,直接抒情,追怀往事,抒写对前人吊古、怀古不满之情的诗句是:“__________,___________”。
(2)《礼运》中,体现“大同”社会人人都珍惜劳动成果,却毫无自私自利之心,物尽其用的句子是“_____________________”
(3)“州”在古代是一种行政区划,后来多用于地名;而“洲”则是指水中的陆地。“诗词曲40首”包含“州”或“洲”的诗句中,“____________”为前者之意,“_____________”符合后者之意。
千古凭高对此 谩嗟荣辱
货恶其弃于地也 不必藏于己
江州司马青衫湿/烽火扬州路/方其破荆州/夕揽洲之宿莽/海客谈瀛洲/楼船夜雪瓜洲渡
习题练习
19.【广东省六校2023-2024学年高三上学期第一次联考语文试题】
(1)毕业在即,我们要珍惜生命中这美好的相遇,不要等时过境迁再如李商隐在《锦瑟》中那样慨叹“____________,___________”。
(2)《木兰诗》中“归来见天子,天子坐明堂”使用了顶真手法,白居易《琵琶行(并序)》中“____________,___________”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。
(3)东风在诗词中经常用来形容春风,比如“等闲识得东风面,万紫千红总是春”等,请再举出一例:““____________,___________”。
冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇
此情可待成追忆 只是当时已惘然
示例一:东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
示例二:相见时难别亦难 东风无力百花残
示例三:小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中
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20.【2024深圳一模】
(1)魏征在《谏太宗十思疏》中提醒唐太宗:历代帝王中有好开局的很多,然而“____________”;这并非因为创业易而守业难,而是因为其人一旦得志“____________”,最终导致民心背离。
(2)自古以来,中华民族就有许多为了国家大义而奋不顾身的人,如高适《燕歌行》中“____________,____________”两句描写的一群浴血奋战、舍生取义而不计功名的战士。
(3)舟行水上,你心情愉悦,情不自禁吟诵古人描写此类场景的句子“____________,____________”。
①. 能克终者盖寡 ②. 则纵情以傲物
③. 相看白刃血纷纷 ④. 死节从来岂顾勋
⑤. 纵一苇之所如 ⑥. 凌万顷之茫然(驾一叶之扁舟,举匏樽以相属/玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶/小楫轻舟,梦入芙蓉浦/舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣/万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟/两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山/春水碧于天,画船听雨眠)
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谢谢欣赏

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