资源简介 湘阴县洞庭区 2024-2025 学年下学期九年级 2 月联考化学试题时量:60 分钟 满分:60 分可能用到的相对原子质量:H~1 C~12 O~16 Mg~24 Al~27 Ca~40 Fe~56 Ca~40Zn~65一、选择题(每题 3 分,共 45 分)1、蓝天、白云、新鲜的空气让人一天的心情都美好,下列关于空气及其成分的说法正确的是( )A.空气中氮气的体积分数约为 78%B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水C.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,所以空气中二氧化碳越多越好D.稀有气体常用作保护气,说明稀有气体在任何条件下都不与其他物质反应2、下列有关水的说法错误的是( )A.生活中可以通过煮沸把硬水转化为软水B.水电解得到氢气和氧气的体积比约为 2:1C.水是取之不尽、用之不竭的D.冬天对着镜子哈气有水雾,是因为人体呼出的气体中含有较多的水蒸气3、下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )A.氢气、过氧化氢、氯酸钾 B.汞、蒸馏水、石油C.稀有气体、石灰石、氯化钠 D.洁净空气、氧化镁、液态氧4、实验操作是实践探究的基础。如图所示实验操作正确的是( )A. 检查气密性 B. 滴加液体C. 熄灭酒精灯 D. 添加固体5、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于 CO2 与 CO 的知识,总结错误的是( )1A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质:通常情况下,CO2 不支持燃烧;CO 支持燃烧C.用途:固体 CO2 可用于人工降雨;CO 可作燃料D.危害:CO2 无毒:CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒6、下列对有关实验现象的描述中,正确的是( )A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射并放出大量热,生成黑色固体B.木炭在空气中能剧烈燃烧,发出白光C.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成D.铜丝浸入硝酸银溶液,其表面有银白色固体生成7、木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示,下列说法不正确的是( )A.两个实验中的澄清石灰水均变浑浊,说明有 CO2 生成B.实验二酒精灯②的作用是尾气处理C.两个实验中都可观察到黑色固体变为红色D.实验二应先点燃酒精灯①,再通一氧化碳8.某小组用 NaCl 固体配制 50 g 质量分数为 6%的 NaCl 溶液,下列说法正确的是( )A.玻璃棒的作用只有引流 B.水倒入时洒出烧杯外,质量分数变大C.实验中会用到蒸发皿D.实验中选用 25 mL 规格的量筒9、维生素 A 具有抗氧化、延缓衰老、加快人体新陈代谢等功能。对我们的身体健康非常重要,它的化学式为 C20H30O。下列关于维生素 A 的说法正确的是( )A. 维生素 A 含有 51 个原子 B. 维生素 A 由碳、氢、氧三种元素组成C. 维生素 A 的相对分子质量为 286g D. 维生素 A 中碳、氢、氧元素的质量比为 20:30:110.某金属混合物由 Mg、Al、Zn、Fe 四种金属中的两种组成。4 g 该金属混合物与足量的盐酸充分反应,得到 0.2 g 氢气,则该金属混合物的组成不可能是( )A.Mg 和 Al B.Fe 和 Al C.Fe 和 Mg D.Mg 和 Zn211.试管内盛有 20 ℃的饱和硝酸钾溶液,其上漂浮一小木块。如图所示,将试管插入烧杯内的冰水混合物中,一段时间后,下列有关说法不正确的是( )A.试管内溶液的质量变小 B.试管内有固体析出C.试管内溶液的溶质质量分数变大 D.小木块浸入溶液内的体积变大12、现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.乙、甲、丙 B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲13.高端芯片将引领中国“新质生产力”,高端芯片的基材主要是高纯硅,在生产硅的过程中会发生反应:2Mg+SiO2 Si+2MgO,下列有关该反应的说法不正确的是( )A.该反应的基本反应类型为置换反应B.硅元素在地壳中的含量比氧元素少C.在反应中体现了 Mg 的还原性D.在反应中 SiO2 发生了氧化反应14、除去下列物质中的少量杂质所选的方法正确的是( )物质物质(括号内物质为杂质) 除杂剂和主要操作A N2(CO) 通入灼热氧化铜B CO2(H2O) 通入适量生石灰C MnO2(NaCl) 加水溶解、过滤、洗涤、干燥D FeCl3(CuCl2) 加水溶解、加过量铁粉, 过滤A. A B. B C. C D. D15、将等质量的 Mg、Al、Fe 分别放入三份浓度(即溶质质量分数)相等的稀盐酸中,反应生成的氢3气质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所给信息,作出的判断错误的是( )A.图线 x 表示镁的反应情况B.铝消耗的稀盐酸质量最大C.镁一定过量,铝、铁可能反应完D.镁和铁一定过量,铝可能反应完二、填空与简答(每空 2 分,共 30 分)16.(6 分)下列五种物质是初中化学常见物质,请选择对应字母序号填空:A.硫酸 B.氢氧化钙 C.氯化钠 D.碳酸氢钠 E.碳酸钠(1)重要的调味品且医疗上可用于配制生理盐水的是 ;(2)可用来改良酸性土壤的物质是 ;(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是 。17.(6 分)科普阅读题。材料一:可燃材料制造时常常加入 Al(OH)3 作阻燃剂,使之在达到热分解温度前吸收更多的热量,从而提高阻燃性能。Al(OH)3 受热时分解生成氧化铝和水蒸气,生成的氧化铝覆盖在可燃物的表面并起到隔绝氧气的作用,水蒸气使可燃物与氧气接触的面积减少,从而降低可燃物周围氧气的浓度。材料二:“灭火弹”是一种常见的灭火器材,主要分为沙石灭火弹和干粉灭火弹。目前市场上的灭火弹主要以干粉为主、超细干粉灭火剂是目前国内外已查明的灭火剂中,灭火浓度最低,灭火效能最高,灭火速度最快的一种,且灭火时不会造成火场中人员中毒或窒息死亡。在扑灭森林大火时,可以选用引燃式超细干粉灭火弹。(1)阻燃时,氢氧化铝受热分解的化学方程式是 。(2)NaHCO3 是制作干粉灭火剂的原料,超细干粉灭火剂的特点有_____。A.灭火浓度最低 B.灭火效能最高C.灭火速度最快 D.会造成人员伤亡(3)“森林防火,人人有责”。请你对预防森林火灾提一条建设性意见 。18.(10 分)用废黄铜生产硫酸铜晶体(CuSO4 5H2O)的流程如图:4查阅资料:CuSO4 5H2O 受热易失去结晶水(1)“操作 1”用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、 ;(2)“滤液 A”中的溶质是 (填化学式);(3)“转化”后生成物中有一种常见的氧化物,请写出该过程的化学方程式: ;(4)“操作 2”包括:蒸发浓缩、 (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)、过滤、洗涤等;(5)如图为 H2O2 分解率与 pH 的变化关系,储存 10.9%H2O2 溶液的最佳 pH 范围为 (填序号)。A.pH<2.5B.2.5<pH<3.0C.4.0<pH<4.5D.pH>4.519、(8 分)洞庭中学化学兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4 的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图操作方案,结合方案回答下列问题:(1)固体 A 中含有_____(填化学式)。(2)操作 a 的名称是___________。(3)加入过量 Fe 的目的是________。(4)写出生成气体 X 的化学方程式_________。三、实验与探究题(本题共 2 道小题,每空 2 分,共 20 分)20. 某同学对实验室制取二氧化碳药品的选择进行实验探究。按下列方案进行实验,取等质量的大理石入足量酸中,产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图 1 所示。5(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是___________。(2)图 1 中丙对应实验___________(填“a”“b”或“c”)。a.块状大理石、10%硫酸溶液 b.块状大理石、7%盐酸 c.粉末大理石、7%盐酸(3)在二氧化碳的制取过程中要控制反应的开始和停止,该同学应选择的发生装置是______。(从A-F 中选序号)(4)实验室若用 D 装置收集二氧化碳,则应从___________口进入(填导管口符号)。(5)F 装置可用于测定收集二氧化碳的体积,少量植物油的作用是___________。21、(10分 )亚硝酸钠是实验室常用的试剂,实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取 N2。N2 的化学性质十分稳定,但在一定条件下能与 H2 部分化合生成 NH3。下图为制取少量 NH3 的装置(制取 H2 的装置已略去):(1)C 装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为 。(2)反应时N2 和H2 的最佳质量比是 。如果按此比例进行反应,反应时,D 中导管口是否会逸出气泡?(已知NH3 极易溶于水,其水溶液呈碱性),如有请说明逸出气泡的原因: 。(3)B 中浓硫酸的作用是 。(4)用实验方法证明确实有氨气生成: 。四、计算题(共 5 分)22. 老师和同学们在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中,选取过氧化氢溶液和二氧化锰,利用供氧器制取氧气。解答下列问题:(1)根据反应的化学方程式分析,过氧化氢的质量反应后比反应前______。(2)现需要制得 3.2g 氧气,至少需要多少 g 溶质质量分数为 5%得过氧化氢溶液(请写出计算过程)6九年级 2 月联考化学试题答案一、选择题(每题 3 分,共 45 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15A C B A B D D B B A C C D C D二、填空与简答(每空 2 分,共 30 分)16.(1)C (2 分) (2)B (2 分) (3)D (2 分)17.(1) (2 分) (2)ABC (选对两个以上记得 2 分)(3)不携带火种进入森林(合理即可)(2 分)18、(1)玻璃棒;(2 分)(2)ZnSO4、H2SO4;(2 分)(3)H2O2+H2SO4+Cu=CuSO4+2H2O;(2 分)(4)冷却结晶;(2 分)(5)C。(2 分)19、(1)Fe、Cu(2)过滤 (3)将硫酸铜中的铜全部置换出来(4)三、实验与探究题(本题共 2 道小题,每空 2 分,共 20 分)20、(1) (2 分)(2)a (2 分) (3)C (2 分)(4)b (2 分) (5)防止二氧化碳溶于水(2 分)21、(1) (2 分)7(2)14:3 (2 分) 会逸出气泡,有氮气和氢气剩余,氮气和氢气均难溶于水,所以会看到气泡(2 分)(3)干燥气体(2 分)(4)向中滴加酚酞溶液,如酚酞变红则说明有氨气产生 (2 分)四、计算题(共 5 分)22、(1)减少 (2 分)(2)解:设制得 3.2g 氧气,至少需要溶质质量分数为 5%得过氧化氢溶液的质量为 x,x=136g (3 分)答:现需要制得 3.2g 氧气,至少需要溶质质量分数为 5%得过氧化氢溶液的质量为 136g8 展开更多...... 收起↑ 资源预览